2013年湖北教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)能力》預(yù)測(cè)試題(5)材料分析

來源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2013-08-04

湖北2013年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)能力》預(yù)測(cè)試題(5)材料分析

三、材料分析題(本大題共2小題。每小題l0分，共20分)
1．為落實(shí)教育規(guī)劃綱要，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，2011年年末，教育部研究制定了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿)、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿)和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿)(以下簡(jiǎn)稱：三個(gè)標(biāo)準(zhǔn))，在全國范圍內(nèi)公開征求意見。在新的歷史起點(diǎn)上，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，關(guān)系億萬青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系教育改革發(fā)展的全局，關(guān)系國家的前途和民族的未來。
結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，談一談你如何通過實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力。
2．仔細(xì)閱讀材料，并根據(jù)要求回答下面的問題。
以下是小學(xué)班主任處理違規(guī)事件的一些實(shí)例：
作文500字：題為“老師，我有話對(duì)你說”，不能寫成“檢討”。
談心里話：不愿寫，就說5分鐘，是坐著談心或辯論，不是罰站認(rèn)錯(cuò)。
彌補(bǔ)損失：主動(dòng)為集體做件好事，不是為班上掃地等等。
剝奪權(quán)利：在一定時(shí)間內(nèi)剝奪參加小學(xué)生喜歡的活動(dòng)。
接受幫助：講理、激勵(lì)、榜樣、“約法三章”等。
結(jié)合材料說明班主任在處理班級(jí)的違規(guī)事件時(shí)應(yīng)遵循的原則和使用的方法。

相關(guān)推薦:

2025年湖北成考招生簡(jiǎn)章匯總

湖北工業(yè)大學(xué)自考哪些專業(yè)適合在職人士？哪個(gè)專業(yè)通過率最高？

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源：湖北自考網(wǎng)（trillionsbussines.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：2013年湖北教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)能力》預(yù)測(cè)試題(5)簡(jiǎn)答

下一篇：2013年湖北教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)能力》預(yù)測(cè)試題(5)教學(xué)設(shè)計(jì)

"2013年湖北教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)能力》預(yù)測(cè)試題(5)材料分析" 相關(guān)文章推薦

教師資格證專業(yè)老師,免費(fèi)解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教師資格證最新動(dòng)態(tài)

考試交流群微信公眾號(hào)

掃一掃加入微信交流群

與考生自由互動(dòng)，并且能直接與專業(yè)老師進(jìn)行交流、解答