湖南省成人高考農(nóng)學(xué)類專升本要考些什么，就業(yè)方向如何？ 農(nóng)學(xué)類專升本考試科目：政治，專本外語，生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) 專業(yè)簡介 農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的生物科學(xué)基礎(chǔ)，掌握作物栽培與耕
湖南省成人高考農(nóng)學(xué)類專升本要考些什么，就業(yè)方向如何？
農(nóng)學(xué)類專升本考試科目：政治，專本外語，生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)
專業(yè)簡介
農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的生物科學(xué)基礎(chǔ)，掌握作物栽培與耕作，作物育種及良種繁育的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理知識的高級農(nóng)業(yè)科技人才，是農(nóng)業(yè)科學(xué)的骨干專業(yè)。隨著生物技術(shù)、新材料、信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中廣泛應(yīng)用，使該專業(yè)在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上，正煥發(fā)出勃勃生機。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技方面的人才，農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的高級人才的學(xué)科得到越來越多的重視。
本專業(yè)要求學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)和農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識；
掌握作物生長發(fā)育、遺傳規(guī)律及高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)理論；
具有從事大田作物栽培、良種選育、作物布局、種植和耕作制度方面的研究、生產(chǎn)和示范推廣能力。學(xué)生畢業(yè)后適合在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事作物生產(chǎn)與規(guī)劃、作物遺傳改良、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理與經(jīng)營等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物病害、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓(xùn)練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗等方面的基本能力。
主要課程
植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。
主干學(xué)科：作物學(xué)
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，主要在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。
政府部門：農(nóng)業(yè)廳、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)委、農(nóng)技中心（站）、種子管理站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村官等。
企業(yè)單位：種子公司、煙草公司、各種農(nóng)業(yè)開發(fā)公司、各種農(nóng)資公司、各種農(nóng)場或農(nóng)業(yè)園區(qū)等。
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