2012年湖北成考特色
關(guān)于2012年成人高考特色說明
現(xiàn)在“成人高考”教育的形式和教學(xué)方式不應(yīng)該簡(jiǎn)單跟從普通高等教育,應(yīng)當(dāng)有自己的特色。在多數(shù)院校立足成人實(shí)際,辦出特色的同時(shí),也有部分成人高等教育機(jī)構(gòu)還停留在“補(bǔ)學(xué)歷”的觀念上,導(dǎo)致教育形式陳舊,教學(xué)手段落后,無法適應(yīng)成人學(xué)習(xí)的新需求。成人教育要牢牢抓住“成人”根本,了解成人考生需求,研究成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),完善成人教育教學(xué),才能滿足社會(huì)的更高要求。
我們應(yīng)該突出成人高考特色,成人教育主要針對(duì)的人群是在職、從業(yè)的成人考生,這就要求它有鮮明的成人特色。專家認(rèn)為,最適合農(nóng)民工再教育的課堂,是有針對(duì)性、實(shí)用性,具有覆蓋面廣泛、人人都可參與的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。因此,對(duì)于從事成人教育的高等院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只有不斷拓展新的、適合成人學(xué)習(xí)的教育項(xiàng)目,才能保持歷久彌新的生命力。
當(dāng)前,成人教育已不單單是最初的補(bǔ)學(xué)歷、拿文憑,學(xué)生更多是為了提高自身綜合素質(zhì)、滿足個(gè)人興趣愛好。因此,針對(duì)考生群體內(nèi)涵的不斷變化,需求的不斷更新,成人教育只有不斷完善自身,結(jié)合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)模式,才能吸引更多的成人學(xué)生。
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