大學(xué)體育教育專業(yè)主要課程及就業(yè)前景如何

來源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2021-07-06

隨著社會(huì)的發(fā)展，中小學(xué)生的身體素質(zhì)教育越來越重要，高素質(zhì)的體育教育專業(yè)教師將成為學(xué)校和社會(huì)的熱門職業(yè)。那么大學(xué)里，大學(xué)體育教育專業(yè)主要課程是什么呢，以及就業(yè)前景怎么樣？

一、大學(xué)體育教育專業(yè)課程

主干學(xué)科：教育學(xué)、體育學(xué)。
主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操。武術(shù)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教育實(shí)習(xí)等，一般安排8～10周。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：人體解剖、人體生理、體育保健等。
體育教育本身是一個(gè)完整的體系，分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特征是突出的教育性和教學(xué)性。體育教育以教學(xué)為主要途徑，以課堂教學(xué)或?qū)ｉT性輔導(dǎo)為主要形式，以身體練習(xí)和衛(wèi)生保健為主要手段。

二、體育教育專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向一：教師方向

所謂的教師方向，主要的培養(yǎng)方向就是中小學(xué)的體育教師，要求這個(gè)方向的學(xué)生，不但要掌握最基礎(chǔ)的要掌握好教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、體育鍛煉等基本理論，還要掌握相對(duì)應(yīng)的體育教材教案的撰寫，體育課的安排，例如體育游戲的規(guī)劃、廣播體操的應(yīng)用等。
這個(gè)方向的學(xué)生，一般會(huì)安排到相對(duì)應(yīng)的中小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而使他們得到實(shí)踐機(jī)會(huì)，在日后從事教師行業(yè)的時(shí)候可以得心應(yīng)手。

就業(yè)方向二：教練方向

教練方向主要的培養(yǎng)方向是要把這部分的學(xué)生培養(yǎng)成專業(yè)運(yùn)動(dòng)員教練，這個(gè)方向?qū)W(xué)生的要求是，不但要掌握好教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、體育鍛煉等基本理論，還要熟悉掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等涉及到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的基本方法理論。
這個(gè)方向的學(xué)生，學(xué)校一般會(huì)把他們安排到專業(yè)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)跟隊(duì)實(shí)習(xí)，讓他們?cè)诟?duì)的時(shí)候，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到具體的訓(xùn)練項(xiàng)目上，深入的進(jìn)行實(shí)踐，使日后這個(gè)方向的學(xué)生在從事教練方面的工作時(shí)不至于只會(huì)紙上談兵。

三、體育教育專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng)的體育專門人才。主要是在大中專學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門、公安部門、社區(qū)體育指導(dǎo)部門、企事業(yè)工會(huì)部門從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育項(xiàng)目管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻虒W(xué)單位和高等學(xué)校。

隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)身體素質(zhì)要求越來越高了，所以體育教育專業(yè)前景很是不錯(cuò)的。

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結(jié)束

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