來源：湖北自考網(wǎng)
時間：2021-06-24
在專業(yè)選擇方面，理科生比文科生有更大的余地。其中，工、農(nóng)、醫(yī)等四大門類就有276個專業(yè)，占總專業(yè)數(shù)的一半以上。小編整理了大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)課程有哪些，就業(yè)前景如何，給大家借鑒下，希望對你們有所幫助。
一、大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)課程
有的學(xué)校主修課程是：電工與電子技術(shù)、精密機械設(shè)計基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、精密機械制造工程、工程光學(xué)基礎(chǔ)、傳感器、測控電路、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、單片機原理、測控技術(shù)與系統(tǒng)、測控儀器設(shè)計、計算機數(shù)控技術(shù)、信號與系統(tǒng)、智能儀器等課程。
二、測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向
主要就業(yè)方向包括以下三個方向：
方向一：智能儀器儀表方向。
主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向于電子的方向，最好要學(xué)好C語言，匯編語言，單片機，labview等并有相關(guān)的實踐開發(fā)經(jīng)驗。
方向二：測試計量技術(shù)與儀器方向。
這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質(zhì)檢驗等的工作，這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。
方向三：計算機測控技術(shù)方向。
這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向于計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術(shù)方向比較偏向于計算機操作平臺的運用。
關(guān)于大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)課程有哪些就業(yè)前景如何的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了，這個專業(yè)可以去很多公司，選擇性比較多，最重要的是適合自己，適合自己的才是最好的!
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結(jié)束
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