病癥一：走題 一、病因分析 考生作文走題的原因大致有以下五種： 1.課外閱讀量太少，閱讀面太窄。 2.審題粗心，不能認真閱讀考題。 3.辨析能力不強，或者缺少辨析程序。 4.對材料...
1、黑色的高三 漫不經(jīng)心 地就來了。 漫：隨便。指人對事隨隨便便，不放在心上。 2、外援和主教練在轉會費和出場費等問題上意見不合，終于 瑟瑟失調 ，不得不分手。 比喻夫婦不和...
文學是語言的藝術，以形象化的語言來反映生活。散文與小說是中學語文教學的主要文學體裁，也是考生最熟悉、最具有閱讀經(jīng)歷與閱讀興趣的兩種文體，文學類文本閱讀仍然是今后相...
（一）某句話在文中的作用： 1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文； 2、文中：承上啟下；...
俗話說：文似看山不喜平。詩歌亦然，曲則有味。如何使詩歌傳情達意更為婉曲深款？對面落筆是常見的方法之一。對面落筆是指古代詩歌在寫人、敘事、狀物抒情的過程中直接轉主為...
高中的語文學習與初中有很大不同，涉及的學習內容要增加很多。是學生盛宴中思維最活躍、表達能力最好、感受能力最強、鑒賞水平最高的三年。各學科給予的滋養(yǎng)是終生受益的。大...
高考語文作文常見病癥及治療技巧 病癥一：走題 一、病因分析 考生作文走題的原因大致有以下五種： 1.課外閱讀量太少，閱讀面太窄。 2.審題粗心，不能認真閱讀考題。 3.辨析能力不...
高考現(xiàn)代文閱讀能力提高發(fā)法 閱讀能力是高考必考的能力之一，也是語文能力的重要組成部分。高中生經(jīng)過小學、初中的語文學習，閱讀過的文章何止百篇，理應具有較高的閱讀能力。...
高考古詩文閱讀鑒賞備考策略 文言文閱讀鑒賞如何備考？關鍵是幫助學生建立三個維度： 第一維度：建立以教材復習為主的橫坐標（x軸）。教材是依據(jù)，是根本，是學習文言知識最熟...
高考語文診斷語病試題的四種發(fā)法 一、壓縮法 一些結構復雜的長句，采用壓縮法，刪去枝節(jié)，留下主干，就會很快發(fā)現(xiàn)其中的問題。例如：他做事認真，待人誠摯，在生活和工作中，...
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