2013年高考語文復(fù)習(xí)資料：閱讀速度的提高妙招

來源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2012-08-05

2013年高考語文復(fù)習(xí)資料：閱讀速度的提高妙招

閱讀速度慢是限制我們的知識(shí)面的一個(gè)弱點(diǎn)，為什么讀的慢呢？在美國心理學(xué)家古德·伊洛弗看來，造成閱讀速度慢的主要因素有以下幾點(diǎn)：
　　l、閱讀停頓的次數(shù)過多，停頓時(shí)間長(zhǎng)。據(jù)心理測(cè)驗(yàn)，閱讀快的人每5一8行才停一次。每次停的時(shí)間為0.3—0.5秒。　　2、倒看。有些讀者因?yàn)殚喿x留下的印象淺，不得不倒回來看。有經(jīng)驗(yàn)的讀者眼光是很清楚地集中在那些關(guān)鍵詞句上的。　　3、念詞閱讀。在閱讀時(shí)眼睛注前看而口也在無聲地念（小舌在動(dòng)），限制了閱讀速度。　　4、缺乏強(qiáng)制性的速度鍛煉。會(huì)談書購人常是抓緊一切業(yè)余時(shí)間，以盡快把書看完，他的閱讀速度就是在這一過程提高的。　　5、不善于運(yùn)用跳讀。在閱讀時(shí)有一種不能忽略一切的情感-一在心理學(xué)上叫做“求全態(tài)度”。這自然影響速度…… 　　6、注意力不集中。注意力不集中是學(xué)習(xí)的大敵，也是影響閱讀最主要的“敵人”。　　7、情緒的兩級(jí)分化。過于憂傷或過于高興都不利于閱讀，應(yīng)該在穩(wěn)定的。舒暢的、隨便的精神狀態(tài)下閱讀。　　8、閱讀時(shí)間的選擇不當(dāng)。睡眠后不直接著閱讀。因?yàn)檫@時(shí)大腦神經(jīng)系統(tǒng)尚處于抑制狀態(tài)，還未興奮起來，建立關(guān)系。諸如這樣違背生理規(guī)體，在與“生物種”違時(shí)的狀況下讀書，速度也不會(huì)快。

結(jié)束

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