2015年湖北高考歷史模擬訓(xùn)練題：戰(zhàn)后資本主義的新變化

湖北2015年高考歷史模擬訓(xùn)練題：戰(zhàn)后資本主義的新變化

　　2015年湖北高考生正在緊張備考中，湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考歷史模擬訓(xùn)練題，希望對大家有幫助。

　　一、選擇題(本大題共10小題，每小題4分，共40分)

　　1.(2014·潮州高一檢測)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國快速完成了從戰(zhàn)時經(jīng)濟向和平經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，進入經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時期”的主要原因是(　　)

　　A.對外貿(mào)易的增長

　　B.國家壟斷資本主義的實施

　　C.戰(zhàn)爭的作用

　　D.社會福利政策的實施

　　解析：第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟之所以會出現(xiàn)這一變化的原因主要是第二次世界大戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的發(fā)展。B項正確。

　　答案：B

　　2.(2014·合肥高一檢測)20世紀80年代，法國政府控制的電子工業(yè)、基礎(chǔ)化工、航空工業(yè)、公用事業(yè)的比重分別為44%、54%、84%、100%。可以看出法國(　　)

　　A.全面實行國有化，建立國營經(jīng)濟

　　B.擴大政府開支，調(diào)節(jié)社會生產(chǎn)

　　C.加強對國民經(jīng)濟的干預(yù)

　　D.限制私有企業(yè)的發(fā)展

　　解析：第二次世界大戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟發(fā)展的主要特點是加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)。全面實行國有化、限制私有企業(yè)的說法不符合資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，排除A、D兩項，B項與材料無關(guān)。

　　答案：C

　　3.(2014·長沙高一檢測)隨著經(jīng)濟的發(fā)展，世界各國不同程度地推行了社會福利政策，其目的主要在于(　　)

　　A.刺激社會消費　　　　B.改善政府形象

　　C.改善勞資關(guān)系 D.緩和社會矛盾

　　解析：本題主要考查戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整和社會福利制度的相關(guān)內(nèi)容。注意關(guān)鍵詞“主要”，緩和社會矛盾，鞏固統(tǒng)治是各國最主要任務(wù)之一。故選D項。

　　答案：D

　　4.(2014·威海高一模擬)英國政府向國民提供的福利項目之多，為其他許多資本主義國家所望塵莫及。第二次世界大戰(zhàn)后，英國大力推行社會福利政策(　　)

　　A.強化了自由放任主義

　　B.加強了政府對經(jīng)濟的干預(yù)

　　C.減輕了政府財政負擔(dān)

　　D.淡化了資本主義性質(zhì)

　　解析：第二次世界大戰(zhàn)后西方國家調(diào)整國家經(jīng)濟政策，其中突出特征是加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)，社會福利政策的推行是其表現(xiàn)之一。A、C、D三項說法錯誤。

　　答案：B

　　5.(2014·臺州高一檢測)歐洲債務(wù)危機愈演愈烈，而在歐洲各國債務(wù)中相當(dāng)部分用于社會福利開支(如下表)。對“福利國家”的認識，不正確的是(　　)

　　國別 瑞典 丹麥 法國 希臘 社會福利開支占GDP比重(%) 38.2 37.9 34.9 21 A.其實質(zhì)是國民收入的再分配，有利于維護社會穩(wěn)定

　　B.建立起了完善的社會福利制度，保障了低收入階層的生活

　　C.福利政策消除了貧富差距，實現(xiàn)了社會公平

　　D.財政支出擴大，造成財政赤字

　　解析：資本主義社會的貧富差距是資本主義社會生產(chǎn)資料私有制決定的，福利政策是在資本主義社會體制內(nèi)部的調(diào)整，不可能消除貧富差距。A、B、D三項均符合史實，本題選C項。

　　答案：C

　　6.(2014·濰坊高一模擬)第二次世界大戰(zhàn)后，當(dāng)代資本主義經(jīng)濟發(fā)生重大變化。下列表述不正確的是(　　)

　　A.國家壟斷資本主義迅速發(fā)展

　　B.計劃經(jīng)濟的實施推動了生產(chǎn)力發(fā)展

　　C.第三產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重迅速上升

　　D.知識經(jīng)濟興起

　　解析：第二次世界大戰(zhàn)后各資本主義國家紛紛調(diào)整經(jīng)濟政策，加強對經(jīng)濟的干預(yù)與指導(dǎo)，但不是實施了計劃經(jīng)濟。

　　答案：B

　　7.(2014·荊州高一檢測)美國伯克利大學(xué)校長指出：“知識產(chǎn)業(yè)將成為國家發(fā)展的焦點，而大學(xué)則是知識產(chǎn)業(yè)的中心。”材料表明美國大學(xué)教育著眼于(　　)

　　A.適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略對人才的需求

　　B.注重應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)

　　C.培養(yǎng)第一、二產(chǎn)業(yè)發(fā)展后備人才

　　D.加大對知識經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的研究

　　解析：分析材料，判斷“知識產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略地位，提出大學(xué)成為“知識產(chǎn)業(yè)的中心”的任務(wù)，即為國家的發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)人才。

　　答案：A

　　8.第二次世界大戰(zhàn)后，美國等資本主義國家中，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展超過物質(zhì)生產(chǎn)部門，其意義在于(　　)

　　
①有利于改造傳統(tǒng)工業(yè)和農(nóng)業(yè)　
②促進經(jīng)濟競爭力的提高　
③能拓展經(jīng)濟活動領(lǐng)域　
④一定程度上緩和經(jīng)濟波動

　　A.
①
③
④ B.
①
②
④

　　C.
①
②
③ D.
①
②
③
④

　　解析：第三產(chǎn)業(yè)的繁榮可以以其新技術(shù)改造傳統(tǒng)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)，促進了經(jīng)濟競爭力的提高。它還拓展了經(jīng)濟活動領(lǐng)域，在一定程度上緩和了經(jīng)濟的周期性波動。

　　答案：D

　　9.(2014·鹽城高一檢測)格林斯潘說：“(20世紀90年代以來)美國……企業(yè)合并后優(yōu)勢得到了充分發(fā)展……信息技術(shù)的創(chuàng)新也開始改變我們創(chuàng)造價值的方式。”他認為美國生產(chǎn)率提高的主要因素是(　　)

　　A.企業(yè)合并重組、國家壟斷經(jīng)營

　　B.企業(yè)制度創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　C.信息技術(shù)運用、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)率提高

　　D.新興產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)、生產(chǎn)專業(yè)化水平提高

　　解析：本題考查學(xué)生總體把握材料觀點的能力和區(qū)分現(xiàn)代經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)和政策角度的能力。此題需要前后兩點的觀點概括都準確，B項符合題意。A項中“國家壟斷經(jīng)營”沒有體現(xiàn);C項只涉及“信息技術(shù)”的觀點，“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”在材料中沒有體現(xiàn);D項沒有體現(xiàn)“企業(yè)合并”這一觀點，不全面。

　　答案：B

　　10.關(guān)于在美國出現(xiàn)的“新經(jīng)濟”的表述，不正確的是(　　)

　　A.它是以知識經(jīng)濟為基礎(chǔ)、以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟增長模式

　　B.它包含了一系列促進勞動生產(chǎn)率提高的技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新

　　C.自20世紀90年代以來，它促進了美國經(jīng)濟長達10年的增長

　　D.它已擺脫了經(jīng)濟周期性波動等規(guī)律及其他影響經(jīng)濟發(fā)展因素的制約

　　解析：本題考查學(xué)生識記、分析能力。“新經(jīng)濟”是以知識經(jīng)濟為基礎(chǔ)、以信息技術(shù)為主導(dǎo)的，它有利于經(jīng)濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展，但不可能使危機消除。

　　答案：D

　　二、非選擇題(本大題共2小題，每小題30分，共60分)

　　11.(2014·南通高一檢測)閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一　本法案旨在增進公共福利，通過建立一個聯(lián)邦的老年救濟金制度，使一些州得以為老人、盲人、受撫養(yǎng)的和殘疾兒童提供更為可靠的生活保障，為婦幼保健、公共衛(wèi)生和失業(yè)補助法的實行做出妥善的安排。

　　——[美國]《社會保險法》(1935年8月)

　　材料二　一般說來，現(xiàn)代歐洲各國的福利國家制度主要包括醫(yī)療、疾病、養(yǎng)老、事故、失業(yè)、住房、教育等方面。在高福利的瑞典，失業(yè)工人領(lǐng)取的失業(yè)津貼相當(dāng)于原工資收入的90%，而且可以領(lǐng)取300天。除此以外，國家對因公死亡或者傷殘的人給予補償，對有各種困難的人和群體給予補助，同時國家還實行社會救濟制度，以保障每個人的最低生活水平。

　　——劉玉安《北歐福利國家剖析》

　　材料三　2010年6月，德國柏林和斯圖加特多達3萬名示威者響應(yīng)在野黨、工會和社會組織的號召走上街頭，要求政府撤回削減社會福利開支的計劃。

　　(1)據(jù)材料一分析美國頒布《社會保險法》的目的是什么。對第二次世界大戰(zhàn)后西方國家有何影響?

　　(2)結(jié)合所學(xué)知識，分析歐洲福利國家制度的實施主要是受到了哪些思想的推動。

　　(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析德國計劃削減社會福利開支的背景。

　　答案：(1)目的：緩和社會矛盾，增進公共福利，提高人民生活水平，促進經(jīng)濟發(fā)展。

　　影響：為第二次世界大戰(zhàn)后西方主要資本主義國家建立“福利國家”提供范例。

　　(2)思想：主張國家干預(yù)經(jīng)濟的凱恩斯主義的盛行;人權(quán)觀念加強和民主政治思想的發(fā)展。

　　(3)背景：國家財政不堪重負;受金融危機影響，經(jīng)濟發(fā)展趨緩;歐洲一體化的挑戰(zhàn)等。

　　12.閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一　第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之初，美國成為當(dāng)時資本主義世界經(jīng)濟實力最為雄厚的國家。它占資本主義世界工業(yè)產(chǎn)量的2/3，黃金儲備的2/3，同時還是世界上最大的債權(quán)國。

　　——大象出版社《歷史》必修Ⅱ

　　材料二　20世紀70年代末80年代初美國經(jīng)濟增長的速度：

　　年份項目　　　　 20世紀70年代 1981年 1982年 1983年 國民生產(chǎn)總值 年增長率(%) 2.8 1.9 -2.5 3.6

　　材料三　20世紀90年代以后，美國經(jīng)歷了一個長達十年的經(jīng)濟增長期，特別是在90年代后半期，美國出現(xiàn)了“兩高”(高經(jīng)濟增長率和高生產(chǎn)增長率)與“兩低”(低失業(yè)率和低通貨膨脹率)并存的局面。再次超過歐盟，把日本遠遠地甩在后面，重新鞏固了在世界經(jīng)濟中的主導(dǎo)地位。

　　——大象出版社《歷史》必修Ⅱ

　　(1)結(jié)合所學(xué)知識，分析美國出現(xiàn)材料一所述經(jīng)濟狀況的原因。

　　(2)據(jù)材料二，概括指出20紀70年代末80年代初美國經(jīng)濟發(fā)展的特點。

　　(3)據(jù)材料三，概括指出推動美國經(jīng)濟在20世紀90年代出現(xiàn)上述變化的因素。

　　解析：本題通過二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的歷程考查二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟發(fā)展的情況。第(1)問考查二戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟強大的原因，結(jié)合所學(xué)知識即可作答;第(2)問解答的關(guān)鍵是讀懂圖表;第(3)問意在考查“新經(jīng)濟”的相關(guān)知識，答題時注意多角度思考。

　　答案：(1)海外市場的拓展;科技革命的推進;政府對國民經(jīng)濟的宏觀凋控。

　　(2)經(jīng)濟停滯，通貨膨脹。

　　(3)大刀闊斧地改革;經(jīng)濟全球化趨勢的影響;知識經(jīng)濟開始形成;高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。