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2015年湖北高考歷史測試:馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2014-12-11


湖北2015年高考歷史測試:馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命


  2015年湖北高考生正在緊張備考中,湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考歷史測試題,希望對大家的復習有幫助。


  一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分)

  1.(2014湛江一模)東漢政論家仲長統(tǒng)在《昌言》中指出:“漢之初興,分王子弟,委之以士民之命,假之以殺生之權(quán)。”這一記載可以說明西漢初期(  )

  A.加強了中央集權(quán) B.實現(xiàn)了選賢任能

  C.實行了分封制度 D.強化了郡縣制度

  解析:C 本題關(guān)鍵信息“漢之初興,分王子弟”,漢初郡國并行制的實行產(chǎn)生了非常嚴重的消極影響,C項正確。A項與史實相反,B、D兩項與材料信息不符。

  2.(2013貴陽二模)有學者認為,相對于漢唐兩個朝代,宋代不是弱,也不是貧,而是無效率。導致其“無效率”的主要原因是(  )

  A.事權(quán)的分割 B.科舉制的完善

  C.理學的興起 D.租佃制的發(fā)展

  解析:A 聯(lián)系教材知識,可知宋朝加強專制集權(quán),在中央進一步分割相權(quán),設樞密院掌軍權(quán),參知政事即副宰相,掌部分行政權(quán)。設三司來專門管理財政。在地方也同樣分權(quán),派文臣擔任地方長官,設通判負責監(jiān)督,轉(zhuǎn)運使管理地方財政。這樣,形成宋朝難以根治的“冗官”格局,嚴重影響了行政效率。故A正確。

  3.(2013韶關(guān)一模)“士的地位介于貴族與平民之間,在社會流動中,成為上下升降的匯聚之所,觀念轉(zhuǎn)變也較快”。以下解讀正確的是(  )

  A.察舉征辟制導致知識分子最善于接受新思想

  B.九品中正制促成士中大部分成為社會的上層

  C.科舉制為知識分子的上升提供制度性途徑

  D.農(nóng)民起義式的社會流動使知識分子地位不能上升

  解析:C 首先明確材料中的“士”指社會底層的知識分子,科舉制為這些知識分子提供了參政機會,并將其制度化。察舉是以“孝廉”為主要選官標準,主要從道德標準評價人才,與知識分子沒有必然聯(lián)系,A項錯誤。九品中正制選官的標準是門第、出身,而介于貴族與平民之間的士,很難成為社會上層,B項錯誤。D項說法過于絕對,如漢初明初等很多開國功臣謀士就得益于農(nóng)民起義運動的成功。

  4.(2013年廣東文綜,18)雅典的陶片放逐法規(guī)定,每年召開特別的公民大會,投票決定將那些嚴重威脅民主政治的人流放海外。據(jù)此,下列行為中可能使公民遭到流放的是(  )

  A.不按時參加公民大會

  B.不同意授予外邦人公民權(quán)

  C.為贏得個人政治聲望資助貧窮公民

  D.拒絕參加城邦舉行的戲劇表演

  解析:C 本題考查學生對陶片放逐法的理解。陶片放逐法針對的對象是民主威脅者,分析備選項,C項屬于民主威脅者的行為。A、B、D三項均不會對雅典民主政治構(gòu)成威脅。

  5.(2014龍巖聯(lián)考)美國1787年憲法第六條規(guī)定:“本憲法及依照本憲法所制定之合眾國法律,以及根據(jù)合眾國權(quán)力所締結(jié)或?qū)⒕喗Y(jié)的一切條約,均為全國的最高法律;即使與任何一州的憲法或法律相抵觸,各州的法官仍應遵守。”這條規(guī)定充分體現(xiàn)了(  )

  A.民主共和的原則 B.自由平等的原則

  C.聯(lián)邦至上的原則 D.主權(quán)在民的原則

  解析:C 材料中的規(guī)定強調(diào)聯(lián)邦法律是全國的最高法律,體現(xiàn)了聯(lián)邦至上的原則。A、B、D三項均與材料不符。

  6.(2014泉州模擬)林則徐致信給維多利亞女王說:“我天朝君臨萬國,盡有不測神威,然不忍不教而誅。故特明宣定例。該國夷商欲圖長久貿(mào)易,必當懔遵憲典,將鴉片永斷來源,切勿以身試法。”下列對材料理解準確的是(  )

  A.清朝是當時世界霸主

  B.清朝斷絕與英國的貿(mào)易

  C.林則徐主張合法貿(mào)易

  D.林則徐諳熟英國的政情

  解析:C 林則徐給維多利亞女王的信中提到,英國人要想與中國長久貿(mào)易,應該遵守清朝的法律,請勿攜帶走私鴉片到中國,可見他對正當?shù)闹杏①Q(mào)易是支持的,故B項錯誤,C項正確。清朝長期閉關(guān)鎖國,鴉片戰(zhàn)爭前已日漸衰落,A、D兩項均不符合史實。

  7.(2013浙江調(diào)研)“義和團運動無疑比洋務派、改良派表現(xiàn)了更多的反侵略勇氣,但破產(chǎn)小農(nóng)和手工業(yè)者歸復自然經(jīng)濟的強烈愿望又使他們的眼界無法越出所處的時代。”這句話表明了義和團運動的雙重特征是(  )

  A.“滅洋”與“扶清” B.反帝與反封建

  C.愛國與保守 D.正義與非正義

  解析:C 題干材料中的義和團運動“表現(xiàn)了更多的反侵略勇氣”,說明義和團運動具有強烈的反帝愛國精神;而“歸復自然經(jīng)濟的強烈愿望又使他們的眼界無法越出所處的時代”,說明義和團運動具有保守的階級局限性。故正確答案是C。

  8.英國著名思想家卡爾·波普爾認為:“馬克思試圖用所謂‘階級境況的邏輯’來解釋工業(yè)體系的制度運行,盡管有一定的夸張成分,也忽視了這種境況的某些重要方面,在我看來……至少他對工業(yè)體系的那個階級所作的社會學分析,是令人欽佩的。”這表明(  )

  A.西方學者對馬克思主義學說持肯定態(tài)度

  B.馬克思主義學說是工業(yè)社會產(chǎn)生的結(jié)果

  C.實事求是的態(tài)度是馬克思主義學說的核心

  D.馬克思主義學說在與時俱進中不斷完善

  解析:B 伴隨著工業(yè)革命的開展,資本主義制度的基本矛盾暴露,工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級尖銳對立,在這種背景下,馬克思主義產(chǎn)生;材料體現(xiàn)了馬克思主義與工業(yè)革命之間的關(guān)系,B項正確;A項材料只能說明西方學者看到了馬克思主義學說中的合理成分,但并不能說明其肯定的態(tài)度。C、D兩項與材料沒有關(guān)系。

  9.(2014廈門模擬)恩格斯在《<法蘭西內(nèi)戰(zhàn)>再版導言》中指出,“為了防止國家和國家機關(guān)由社會公仆變?yōu)樯鐣魅?mdash;—這種現(xiàn)象在至今所有的國家中都是不可避免的——公社采取了兩個可靠的辦法”。巴黎公社所采取的可靠辦法之一是(  )

  A.采取共和制,實行分權(quán)制衡

  B.建立社會主義政權(quán),工人當家作主

  C.選舉公社委員,可隨時撤換

  D.廢除資產(chǎn)階級軍隊,建立國民自衛(wèi)軍

  解析:C 材料中恩格斯認為巴黎公社為了防止管理國家的社會公仆變?yōu)樯鐣闹魅?采取了兩種避免的辦法。結(jié)合所學知識可知,巴黎公社為防止社會公仆變?yōu)樯鐣闹魅?采取的措施有公職人員(公社的管理者)由民主選舉產(chǎn)生,人民有權(quán)監(jiān)督和罷免,所以選擇C項。A項與史實不符,排除;巴黎公社是建立無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試,而非社會主義政權(quán),B項不準確;D項屬于軍事方面的措施,并不能成為可靠的辦法。

  10.(2013濰坊期末)世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展式樣被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中,人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是(  )

  A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 B.巴黎公社的成立

  C.二月革命的爆發(fā) D.十月革命的勝利

  解析:D 十月革命是社會主義革命,俄國建立了世界上第一個社會主義國家,開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化的新模式,D項正確;A項標志著馬克思主義的誕生,并不是從“模式”上突破;B項是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的偉大嘗試,最終失敗;C項是資產(chǎn)階級民主革命。

  11.(2013臨沂一模)1917年4月17日列寧在《論無產(chǎn)階級在這次革命中的任務》中指出:“資產(chǎn)階級民主革命已經(jīng)結(jié)束………資產(chǎn)階級民主制已喪失了實行民主的一切可能性。”為此,他為布爾什維克黨制定的任務是(  )

  A.暴力推翻資產(chǎn)階級政權(quán),建立無產(chǎn)階級政權(quán)

  B.由資產(chǎn)階級民主革命過渡到社會主義革命

  C.沒收壟斷資本,實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

  D.選舉產(chǎn)生蘇維埃政府,行使人民民主權(quán)利

  解析:B 《論無產(chǎn)階級在這次革命中的任務》即《四月提綱》,列寧在《四月提綱》里提出由資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命過渡,采取和平的方式奪取政權(quán),因此A項錯誤,B項正確。

  12.(2013成都模擬)如圖是一份公函,其中反映的信息符合歷史事實的是當時(  )

  平民教育委員會諸同志:

  弟因腦病日增,組織部及秘書處事務又繁,平教委員會常務委員勢難勝任,懇予準許辭職,另推一人接替。本月常務委員會議請到伯倫同志代理出席。

  國民黨中央執(zhí)行委員會

  毛澤東 五月廿六日

  A.國共合作開展國民革命

  B.中國共產(chǎn)黨開展土地革命

  C.國共兩黨揭開由分裂對峙到合作抗日的序幕

  D.國共攜手合作抗日

  解析:A 由材料可以看出,毛澤東當時在國民黨中央工作,這種情況只能出現(xiàn)在第一次國共合作時期。

  13.(2013岳陽二模)1925年9月,《現(xiàn)代評論》雜志刊文指出:現(xiàn)在社會里面——尤其是在知識階級里面,有一個流行名詞,專用以加于政敵或異己者。只這三個字便可以完全取消異己者之人格,否認異己者之舉動。這個名詞應該是(  )

  A.賣國賊 B.反革命

  C.頑固派 D.“走資派”

  解析:B 材料的時間是1925年,此時是國民大革命時期,社會被分為革命派和反革命派,因此,正確的答案為B。

  14.(2013長沙檢測)李德在《中國紀事》中寫道:“1934~1935年,(中國共產(chǎn)黨)的領(lǐng)導完全同外界隔絕,此事造成的后果尤其嚴重。他們從國際共產(chǎn)主義工人運動那里,具體地說就是從共產(chǎn)國際方面,既不能得到忠告,也不能得到幫助。”而這產(chǎn)生的實際后果是中國共產(chǎn)黨(  )

  A.開始獨立自主地解決中國革命問題

  B.放棄了對中國革命的領(lǐng)導權(quán)

  C.撤銷了毛澤東在紅軍中的領(lǐng)導職務

  D.背離了國際共產(chǎn)主義運動

  解析:A 材料中的時間是1934~1935年,是紅軍長征的初期,紅軍與共產(chǎn)國際失去聯(lián)系,迫使中國共產(chǎn)黨獨立自主地解決自己的問題,實際考查了遵義會議的意義,A項正確。

  15.(2014南平質(zhì)檢)如圖所示的歌曲選段最早應該傳唱于(  )

  A.國民革命時期 B.土地革命時期

  C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期

  解析:B 抓住歌曲中的關(guān)鍵信息“紅軍”(1927~1937年),抗日戰(zhàn)爭時期,國共合作,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國工農(nóng)紅軍被編入國民革命軍戰(zhàn)斗序列,“紅軍”的稱號不再使用。

  16.(2013年北京文綜,19)中國共產(chǎn)黨曾提出“贊助建立全中國統(tǒng)一的民主共和國”。當“全中國統(tǒng)一的民主共和國建立之時,蘇維埃區(qū)域即可成為全中國統(tǒng)一的民主共和國的一個組成部分,蘇區(qū)人民的代表,將參加全中國的國會,并在蘇區(qū)實行與全中國一樣的民主制度。”中國共產(chǎn)黨提出這一主張有利于(  )

  A.推動國民革命不斷深入 B.創(chuàng)立蘇維埃革命根據(jù)地

  C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.奪取解放戰(zhàn)爭最后勝利

  解析:C 從材料信息看,中國共產(chǎn)黨主張建立“全中國統(tǒng)一的民主共和國”,并明確表示“蘇維埃區(qū)域即可成為全中國統(tǒng)一的民主共和國的一個組成部分”“在蘇區(qū)實行與全中國一樣的民主制度”,表明中國共產(chǎn)黨準備放棄“工農(nóng)武裝割據(jù)”的主張與當時執(zhí)政的國民黨合作,這對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,對全國抗戰(zhàn)局面的形成具有重大意義,故選C項,排除D項。蘇維埃政權(quán)建立于土地革命時期(1927~1937年),國民革命時期(1924~1927年),中國共產(chǎn)黨還沒有建立蘇維埃政權(quán),A項不正確;從材料信息看,蘇維埃政權(quán)已經(jīng)建立,B項不正確。

  17.(2014莆田模擬)如圖是某同學的歷史筆記片斷,該片斷反映的歷史主題是(  )

  A.國民革命時期的民主建設成就

  B.土地革命時期的民主政治建設

  C.抗日戰(zhàn)爭對中國的現(xiàn)代化影響

  D.新中國的民主政治建設背景

  解析:C 根據(jù)材料中“兩黨合作”“國家主權(quán)”“廢除舊的不平等條約”等可知,材料反映的是國共第二次合作進行抗日戰(zhàn)爭的事件,故答案為C項。國民革命時期主要是為了消滅軍閥,與“廢除舊的不平等條約”不符,故A項不選;B、D兩項時期沒有兩黨合作,故不選。

  18.(2013濱州一模)下面是由文物專家組繪制的發(fā)生于上世紀三四十年代的故宮文物大遷移路線。下列對各階段的文物遷移表述錯誤的是(  )

  第一次遷移:1933年2月起,從北平到上海

  第二次遷移:1937年8月起,三路轉(zhuǎn)運后方

  第三次遷移:1947年12月,從四川運到南京,擬運往北平

  第四次遷移:1948年12月起,從南京到臺灣

  A.第一次遷移:九一八事變后,日軍進逼華北

  B.第二次遷移:日軍全面入侵,國民政府內(nèi)遷

  C.第三次遷移:抗戰(zhàn)取得勝利,國民政府遷往南京

  D.第四次遷移:平津戰(zhàn)役勝利結(jié)束,北平和平解放

  解析:D 第四次遷移時間是“1948年12月”而此時平津戰(zhàn)役(1948年11月至1949年1月)尚未結(jié)束,北平尚未和平解放,因此,D項錯誤。

  19.(2014三明質(zhì)檢)如圖為黃堯先生所作的時事漫畫《殺了這個野漢,熄了這把野火》。判斷該畫創(chuàng)作于(  )

  A.土地革命時期

  B.抗日戰(zhàn)爭時期

  C.紅軍長征時期

  D.解放戰(zhàn)爭時期

  解析:B 從漫畫中可以看出燃火地點,由上海至南京,下一個目標為武漢。由此可以判斷“野漢”指日本,故漫畫創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期。

  20.(2014寧波模擬)這次戰(zhàn)事(役)結(jié)束后,南線國民黨軍主力全部被殲,南京、上海及武漢已面臨嚴重威脅。紐約《先驅(qū)論壇報》感嘆:“中國打完了最大規(guī)模的一場戰(zhàn)爭,南京國民政府遭到的悲劇,顯示出一個時代的結(jié)束。”材料反映的是(  )

  A.北伐戰(zhàn)爭 B.淞滬會戰(zhàn)

  C.徐州會戰(zhàn) D.淮海戰(zhàn)役

  解析:D 材料表明該“戰(zhàn)爭”結(jié)束后,南線國民黨軍主力全部被殲,南京國民政府的統(tǒng)治中心南京、上海等地受到威脅,南京國民政府的統(tǒng)治即將結(jié)束。由此可知該戰(zhàn)役為淮海戰(zhàn)役?;春?zhàn)役解放了長江以北中下游地區(qū),直接威脅南京。故D項正確。北伐戰(zhàn)爭不以國民黨軍為革命對象,A項錯誤。淞滬會戰(zhàn)后上海失守,南京淪陷,B項錯誤。徐州會戰(zhàn)是國民黨在正面戰(zhàn)場組織的抗日作戰(zhàn),此時南京已被日軍占領(lǐng),且不符合“主力全部被殲”“一個時代的結(jié)束”的信息,C項錯誤。


  二、非選擇題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)

  21.(2013常州檢測)閱讀下列材料:

  材料一 以下是關(guān)于馬克思主義中國化問題的三種觀點:

  觀點一:民族的馬克思主義是沒有而且也不可能有的,馬克思主義現(xiàn)在只能是,將來也永遠只能是國際主義的學說。

  觀點二:著重于把握馬克思主義的理論基礎,特別是把握它的唯物辯證法,并且必須精通他們自己的所專門研究的科學部門中已有的成果,以達到中國各門學術(shù)的馬克思主義科學化。

  觀點三:一方面要把馬克思主義的理論應用于中國的具體的環(huán)境,使之在其每一表現(xiàn)中帶有必須有的中國的特性,另一方面,使中國革命豐富的實際馬克思主義化。

  ——孔朝霞《馬克思主義中國化的早期探索研究》

  材料二 在武裝群眾的工作中,必須對于工業(yè)城市的無產(chǎn)階級加以最大的注意,絕不能把工人階級的武裝暴動看成對于鄉(xiāng)村游擊戰(zhàn)爭的簡單響應或補充。誰不懂只有工業(yè)城市是暴動的組織中心,誰不懂只有無產(chǎn)階級是暴動的領(lǐng)導力量,誰就對于馬克思主義的暴動策略絲毫也不懂。

  ——《王明言論選集》

  材料三 “中國的特點是:不是一個獨立的民主的國家,而是一個半殖民地的半封建的國家,在內(nèi)部沒有民主制度,而受封建制度壓迫;在外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫。因此,無議會可以利用,無組織工人舉行罷工的合法權(quán)利。在這里,共產(chǎn)黨的任務,基本地不是經(jīng)過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭,也不是先占城市后取鄉(xiāng)村,而是走相反的道路。”“在中國,主要的斗爭形式是戰(zhàn)爭,而主要的組織形式是軍隊。”

  ——毛澤東《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》

  請回答:

  (1)據(jù)材料一,指出三種觀點在馬克思主義在中國運用問題上的區(qū)別。(6分)

  (2)據(jù)材料二、三,指出王明和毛澤東的觀點的相同之處和不同之處。他們的不同觀點的依據(jù)分別是什么?(8分)

  (3)材料三中的觀點與材料一中的哪個觀點是一致的?為什么?(6分)

  解析:本題考查學生對馬克思主義中國化的理解分析能力。第(1)問,第一種觀點顯然反對馬克思主義在中國的運用,第二種觀點和第三種觀點都支持馬克思主義在中國的傳播,但是運用的領(lǐng)域不同。第(2)問,“相同之處”主要從革命的方式上歸納,“不同之處”主要從革命的道路上歸納,“依據(jù)”需結(jié)合所學分析。第(3)問,首先判斷材料三的觀點是將馬克思主義與中國革命實際相結(jié)合,然后進行對比回答。

  答案:(1)觀點一:反對馬克思主義在中國的運用;

  觀點二:將馬克思主義運用于中國的學術(shù)界;

  觀點三:把馬克思主義運用于中國實際。(6分)

  (2)相同之處:都主張暴力革命。

  不同之處:王明主張以城市為中心,毛澤東主張農(nóng)村包圍城市。

  依據(jù):王明是照搬蘇聯(lián)的經(jīng)驗;毛澤東是根據(jù)中國社會的特點。(8分)

  (3)與觀點三一致。

  原因:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的思想,是馬克思主義在中國的具體化;并且是以馬克思主義的基本原理為指導的。(6分)

  22.國歌是一個國家民族氣質(zhì)和精神面貌的綜合體現(xiàn)。閱讀材料,回答問題:

  材料一 1911年清政府制定了大清帝國國歌——《鞏金甌》:“鞏金甌,承天幬,民物欣鳧藻,喜同袍,清時幸遭。……帝國蒼穹保,天高高,海滔滔。”(注:“金甌”在中國古代比喻疆土之完固。)

  材料二 1912年元旦,以孫中山為首的南京臨時政府頒布了《中華民國國歌》:“亞東開化中華早,揖美追歐,舊邦新造,飄揚五色旗,民國榮光,錦繡河山普照,喜同胞,鼓舞文明,世界和平永保。”

  材料三 1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平召開。在討論新中國國歌時,徐悲鴻建議采用1935年田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》,但有代表認為,這首歌中“中華民族到了最危險的時候”已不可行,主張修改歌詞。

  (1)結(jié)合時代背景,分析清政府為何采用《鞏金甌》作為國歌?(4分)

  (2)依據(jù)材料二,分析《中華民國國歌》表達了怎樣的政治愿望?為實現(xiàn)“揖美追歐”,民國政府在政治、經(jīng)濟方面有何措施?(各舉一例)(8分)

  (3)結(jié)合所學知識說明《義勇軍進行曲》創(chuàng)作的背景。你是否同意有關(guān)代表主張修改歌詞的建議?為什么?(8分)

  解析:第(1)問應抓住“1911年”這一關(guān)鍵信息,從內(nèi)憂外患兩個方面分析。第(2)問應注意對材料的全面解讀,不要忽略“世界和平永保”反映的信息。舉例聯(lián)系所學知識回答即可。第(3)問應注意是《義勇軍進行曲》創(chuàng)作的背景,而非討論新中國國歌的背景,是否同意是開放性的設問,只要言之成理即可。

  答案:(1)晚清列強入侵,清政府國土淪喪,中華民族面臨嚴重危機;革命黨人武裝斗爭,清朝統(tǒng)治岌岌可危。(4分)

  (2)愿望:資產(chǎn)階級民主共和;世界和平。(4分)

  措施:政治——頒布《中華民國臨時約法》,確立共和政體。經(jīng)濟——獎勵實業(yè),鼓勵民族資本主義工商業(yè)發(fā)展。(4分)

  (3)背景:20世紀30年代日本大舉侵華,民族危機嚴重。(4分)

  同意:新中國即將成立,原歌詞已經(jīng)不符合新中國的國情。

  或不同意:它能時刻提醒國人不忘歷史,居安思危,勿忘國恥,進一步鼓舞人們的愛國主義熱情,投入到社會主義建設中去。(4分)

結(jié)束
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