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湖北2015年高考運(yùn)用梯度填報(bào)志愿的技巧
湖北高考網(wǎng)整理了高考志愿填報(bào)技巧，希望對大家有幫助。
高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。通常來說是指第一個(gè)志愿院校與第二個(gè)志愿院校之間梯度關(guān)系，也可以說是同一個(gè)志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù)差或者是批次與批次之間的分?jǐn)?shù)差。
運(yùn)用梯度填報(bào)志愿的技巧
(1)低分高攀。一是填報(bào)提前批次院校。由于提前批次不單獨(dú)劃線，其錄取分?jǐn)?shù)完全取決于當(dāng)年實(shí)際報(bào)考人數(shù)和成績，往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。二是單設(shè)本科批次。從2012年起國家實(shí)行貧困專項(xiàng)定向招生計(jì)劃，這給全國832個(gè)國貧和扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的農(nóng)村考生提供了上“985”、“211”工程大學(xué)的機(jī)會，單就國家專項(xiàng)一項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施3年來，全國約有9萬名農(nóng)村考生圓了以較低分上名牌大學(xué)的夢想。由于提前批和單設(shè)本科批次實(shí)行順序(梯度)志愿，因此，只要懂技巧，有經(jīng)驗(yàn)，就能使過重點(diǎn)線的考生上一個(gè)更高檔次的大學(xué)。三是利用一些院校“降批錄取”的機(jī)會。由于各種原因，部分第一批招生院校每年都會留出少數(shù)招生計(jì)劃錄取第二批本科分?jǐn)?shù)線上的考生。如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè)，為了完成招生計(jì)劃，就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校，因與校本部不在同一城市，甚至跨省，在錄取時(shí)有時(shí)會降一個(gè)批次。
(2)交叉突破。就是文科考生報(bào)考理工科院校的文科專業(yè)，理科考生報(bào)考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學(xué)科建設(shè)步伐的加快，原來純文史類或理工類院校都在朝著綜合類院校的方向發(fā)展。正是由于新開設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認(rèn)同，因此，報(bào)考的人數(shù)相對較少，使考生可以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。
(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強(qiáng)的考生所突破，所以填報(bào)這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢。像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實(shí)行文理兼報(bào)。
(4)院校之間的分?jǐn)?shù)差不是固定不變的。中、高分考生的選擇余地要大一些，批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。一般來說，梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約，如果A志愿是沖高的院?；?qū)I(yè)，其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當(dāng)大一些；
如果A志愿是力保的理想院?；?qū)I(yè)，其余各院?；?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
(5)填報(bào)志愿要防止“剪刀差”。即：挑學(xué)校時(shí)看院校最低分，選專業(yè)時(shí)挑學(xué)校熱門專業(yè)?？忌罒?冷)門專業(yè)與分?jǐn)?shù)直接相關(guān)，本人分?jǐn)?shù)與擬選專業(yè)分?jǐn)?shù)要求形成很大反差(稱作“剪刀差”)，其結(jié)果是雖被錄取，但卻被調(diào)劑到了很不滿意的專業(yè)。因此，填報(bào)志愿不僅要看上年院校最低分，更要看平均分，最好是看專業(yè)平均分。(作者：高陶順，具有18年高考志愿填報(bào)咨詢經(jīng)驗(yàn))
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