湖北省高考之招生專家為報(bào)考獨(dú)立學(xué)院支招

湖北省高考之招生專家為報(bào)考獨(dú)立學(xué)院支招

　　
獨(dú)立學(xué)院已成第三批次院校報(bào)考主力軍 不少考生沖著本科學(xué)歷而來

　　對(duì)于無(wú)緣本一本二的學(xué)生來說，獨(dú)立學(xué)院成為了很多人的候選對(duì)象之一。獨(dú)立學(xué)院由于具有名校資源、機(jī)制靈活、訂單式培養(yǎng)等諸多優(yōu)勢(shì)，而逐漸成為考生第三批次報(bào)考的主力軍。那么，考生在填報(bào)獨(dú)立學(xué)院的過程中應(yīng)注意哪些問題呢？

　
　不少人是沖“本科”學(xué)歷來的

　　“我成績(jī)剛好夠二本，現(xiàn)在不知道報(bào)獨(dú)立學(xué)院好還是報(bào)高職好。我爸媽覺得上高職將來好就業(yè)，但是我覺得上獨(dú)立學(xué)院好歹是個(gè)本科，以后考研或者考公務(wù)員都比較方便。”記者在采訪南京某位考生的時(shí)候，他說出了自己內(nèi)心的彷徨。同時(shí)，該同學(xué)的父母也表示：“我們是聽說今年?yáng)|南大學(xué)成賢學(xué)院升為二本了，二本聽起來總比三本要好，所以寧肯多花點(diǎn)錢讓孩子上二本的獨(dú)立學(xué)院。”該考生和父母的話，說出了很多市民的心聲。

　　對(duì)此，南郵通達(dá)學(xué)院招生辦主任鄧艷華對(duì)考生和家長(zhǎng)說：“事實(shí)上，很多家長(zhǎng)在這二者間選擇上獨(dú)立學(xué)院是考慮到，畢業(yè)后能獲本科文憑對(duì)將來深造更有利。比如，畢業(yè)后能直接考研，部分單位招公務(wù)員時(shí)也要求具有本科及以上學(xué)歷。其實(shí)，獨(dú)立學(xué)院和高職各具優(yōu)勢(shì)，建議考生根據(jù)自身成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)條件理性選報(bào)。”

　　一些招辦主任坦言：“一些用人單位招聘時(shí)第一學(xué)歷不是本科的直接就不考慮了，或者優(yōu)先選擇第一學(xué)歷為本科的人。不少家長(zhǎng)也是考慮到這個(gè)因素，寧愿多交點(diǎn)費(fèi)用上獨(dú)立學(xué)院，一步拿下本科學(xué)歷，省得以后再花精力財(cái)力去升本了。”

　　
獨(dú)立學(xué)院已成三本填報(bào)主力軍

　　據(jù)南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院招生辦主任鄧艷華介紹：“以江蘇省為例，2009年我省26所獨(dú)立學(xué)院在校生近20萬(wàn)人，占全省高校在校人數(shù)的22.8%。如果按本三院校在校生統(tǒng)計(jì)，則人數(shù)更多。獨(dú)立學(xué)院已經(jīng)成為本三院校招生無(wú)可置疑的主力軍。”

　　獨(dú)立學(xué)院之所以能夠在本三院校的招生中脫穎而出，與誕生十多年來的不懈努力分不開。最直接的表現(xiàn)就是，越來越多的考生在第三批次的擇校時(shí)更愿意選擇獨(dú)立學(xué)院。此外，鄧艷華主任也提醒考生：在選報(bào)獨(dú)立學(xué)院時(shí)在看重母體高校“品牌效應(yīng)”同時(shí)，更要關(guān)注獨(dú)立學(xué)院自身的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量等,切忌只認(rèn)母體高校“大牌”。

　　考生在選擇獨(dú)立學(xué)院時(shí)，要注意把握以下一些原則：一是考察學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力、專業(yè)特色及其市場(chǎng)背景；
二是在本二招生結(jié)束后分析本人考分在全省的排名狀況；
三是看本人興趣特長(zhǎng)與所擇高校及專業(yè)的對(duì)應(yīng)程度。根據(jù)這些原則，考生應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注該校的辦學(xué)條件、師資構(gòu)成、校園環(huán)境、就業(yè)去向以及考研錄取率等。

　　
什么樣的人適合選報(bào)獨(dú)立學(xué)院

　　考生小杜說：“我的分?jǐn)?shù)剛剛夠二本，但是無(wú)論是學(xué)校還是專業(yè)選擇的余地都很小?，F(xiàn)在不知道到底要選擇復(fù)讀還是保底填個(gè)三本的獨(dú)立學(xué)院。”

　　對(duì)于小杜的情況，通達(dá)學(xué)院招生辦主任鄧艷華表示：對(duì)于那些達(dá)到或略高于二本線的考生，建議沒有特殊原因，盡量不要選擇復(fù)讀，不妨選報(bào)本三院校，這樣，他可以優(yōu)選理想的院校和專業(yè)，那些與飛速發(fā)展的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)高度契合的專業(yè)，今后就業(yè)的前景非常看好。也可以憑實(shí)力通過考研途徑實(shí)現(xiàn)自己的愿望。比如南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院的專業(yè)都是緊貼通信信息（IT）行業(yè)背景，畢業(yè)生就業(yè)絕大部分面向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，主要分布在移動(dòng)、電信、聯(lián)通等各大運(yùn)營(yíng)商和國(guó)內(nèi)信息領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)、電子、通信類公司。通達(dá)學(xué)院學(xué)生每年考研錄取率7%，有些專業(yè)達(dá)到了12%。

　　另?yè)?jù)南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院院長(zhǎng)張建偉教授介紹：歷年來，濱江學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生上線率08年達(dá)到了7.12%，09年達(dá)到了8.06%，今年則上升到了10.45%。這一成績(jī)甚至超過了部分省內(nèi)本二院校，接近部分本一院校。

　
　報(bào)考時(shí)注意“三要”、“五看”

　　家長(zhǎng)王先生反映：“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院這么多，有好幾百所江蘇就有26所。各有各的優(yōu)勢(shì)特色，究竟該如何選擇哪一所呢？我們比來比去覺得更糊涂了。”的確，由于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展歷史并不長(zhǎng)，發(fā)展過程中又呈現(xiàn)出良莠不齊優(yōu)劣混雜的情況。

　　南京師范大學(xué)泰州學(xué)院招生辦主任黃建江提醒考生，填報(bào)獨(dú)立學(xué)院時(shí)的“三要”是：一要大膽填報(bào)。因?yàn)榈诙A段填報(bào)志愿時(shí)，考生只存在本三和?？浦g的選擇，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要過填報(bào)資格線，只要想進(jìn)獨(dú)立學(xué)院，就大膽填報(bào)；
二要量力填報(bào)。根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，填報(bào)獨(dú)立學(xué)院，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)多為13000元以上；
三要擇趣填報(bào)；
興趣是最好的老師，只有選自己感興趣的才能學(xué)好。

　　南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院院長(zhǎng)張建偉教授為大家提出了“五看”分別是：一要看是否在教育部批準(zhǔn)的學(xué)校之列，招生程序是否規(guī)范；
二要看母體院校實(shí)力及獨(dú)立學(xué)院與母體院校的資源共享情況；
三要看學(xué)校綜合實(shí)力與聲譽(yù)?？忌浞至私飧鳘?dú)立學(xué)院的辦學(xué)歷史與辦學(xué)現(xiàn)狀，了解師資力量，了解學(xué)校校舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等辦學(xué)硬條件；
四要看畢業(yè)生就業(yè)情況。往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況、就業(yè)層次、考研升學(xué)率以及在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)校標(biāo)志性考試中取得的成績(jī)；
五要看家庭經(jīng)濟(jì)能力。獨(dú)立學(xué)院是按教育成本收取學(xué)費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi)較高，考生及家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況，量力報(bào)考。