江城學院依托中國地質(zhì)大學(武漢)的學科專業(yè)優(yōu)勢,面向社會、面向市場開展專業(yè)設置,基本形成了以工、管、藝為主,以地大優(yōu)勢專業(yè)為特色、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。設立了商學院、電子信息學院、工程學院、外國語學院、藝術與傳媒學院等5個學院36個本、??茖I(yè)及方向。珠寶首飾設計、勘查技術與工程、地理信息系統(tǒng)、測繪工程等專業(yè)為歷屆考生所青睞。各專業(yè)培養(yǎng)計劃適應社會和經(jīng)濟發(fā)展的需要,為學生的發(fā)展提供了良好的空間。
學院繼承并發(fā)揚中國地質(zhì)大學艱苦樸素、求真務實的優(yōu)良傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新教育教學理念,走特色辦學之路,創(chuàng)造性地提出了“三會三有”的辦學方針,即以社會需求為導向,全過程全方位地培養(yǎng)會學習、會思考、會做事,有誠正之心、有敬業(yè)精神、有一技之長的創(chuàng)新型應用人才。在這一方針的指引下,積極開展教育教學創(chuàng)新:教學上堅持厚基礎、重實踐,注重學生能力培養(yǎng);
引導學生進行職業(yè)生涯設計;
在高年級選拔優(yōu)秀學生做學長,指導學弟,協(xié)助輔導員進行學生服務和管理工作;
建立心理健康教育預警機制等,使學生管理科學有效。近年來,不少學生參加各級各類比賽頻頻獲獎,其中兩位同學在全國性比賽中分別獲金獎和銀獎。
江城學院以服務社會為己任,順應知識經(jīng)濟時代的要求,創(chuàng)造性地提出了“三會、三有”的教育理念,即以社會需求為導向,全過程全方位地培養(yǎng)會學習、會思考、會做事,有誠正之心、有敬業(yè)精神、有一技之長的創(chuàng)新型應用人才。學院積極開展綜合素質(zhì)教育,對學生進行英語、計算機的強化培養(yǎng),支持和鼓勵學生參加珠寶鑒定、英語、計算機和專業(yè)所需的資格認證考試,增強社會競爭力。
學院坐落在新的大學城武漢市江夏區(qū)風景怡人的青龍山麓,占地1000余畝,遠景投資規(guī)模4.7億元,建筑面積33.6萬平方米,建成面積22萬平方米。其中有設施先進并配有電子閱覽室的數(shù)字化圖書館(總建筑面積3.4萬平方米)、50間多媒體教室、16套共640座的語音室、1000臺套的網(wǎng)絡機房等。先進的教學設施為學生學習提供了便利,也為他們成才創(chuàng)造了條件。
學院的發(fā)展目標是:把學院建成辦學特色鮮明、師資力量雄厚、教學設施先進、校園環(huán)境優(yōu)美、社會民眾公認的一流獨立學院。
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