2015年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院本專(zhuān)科招生錄取規(guī)則

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院2015年本專(zhuān)科招生錄取規(guī)則

湖北高考網(wǎng)獲悉，根據(jù)
2015年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院本專(zhuān)科招生章程，2015年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院本專(zhuān)科招生錄取規(guī)則如下：

10、錄取方式：在實(shí)行平行志愿省份按投檔成績(jī)從高到低依次擇優(yōu)錄取，在實(shí)行非平行志愿省份優(yōu)先錄取第一志愿考生，當(dāng)?shù)谝恢驹缚忌床蛔銜r(shí)，接收非第一志愿報(bào)考考生。

11、專(zhuān)業(yè)分配：

（1）根據(jù)考生投檔成績(jī)和專(zhuān)業(yè)志愿，實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的辦法擇優(yōu)安排專(zhuān)業(yè)（其中：江蘇進(jìn)檔考生按照“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的原則排序錄取，內(nèi)蒙古自治區(qū)按“專(zhuān)業(yè)志愿清”錄取原則錄?。?。

（2）考生所報(bào)專(zhuān)業(yè)都無(wú)法滿足時(shí)，在考生專(zhuān)業(yè)志愿服從調(diào)劑的前提下，調(diào)劑到未錄滿專(zhuān)業(yè)，若不服從調(diào)劑，作退檔處理；
考生在填報(bào)志愿時(shí)，未明確表示是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的，視為服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑；
所有專(zhuān)業(yè)志愿為空時(shí)，視為考生認(rèn)可我校當(dāng)年有招生計(jì)劃的任一專(zhuān)業(yè)，在有專(zhuān)業(yè)志愿考生專(zhuān)業(yè)安排完后再進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分配，調(diào)劑到未錄滿專(zhuān)業(yè)。

（3）若報(bào)考同一專(zhuān)業(yè)的考生投檔成績(jī)或綜合成績(jī)相同，則依次以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)作為參考進(jìn)行排名擇優(yōu)錄取。

12、美術(shù)類(lèi)招生

我校認(rèn)可各省專(zhuān)業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考成績(jī)，根據(jù)考生投檔排序成績(jī)和專(zhuān)業(yè)志愿，實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的辦法擇優(yōu)錄取【投檔排序成績(jī)按各省統(tǒng)一規(guī)定換算標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，若各省沒(méi)有統(tǒng)一換算標(biāo)準(zhǔn)的，則按綜合成績(jī)（綜合成績(jī)=省專(zhuān)業(yè)統(tǒng)(聯(lián))考成績(jī)*60%+高考成績(jī)*40%）排序執(zhí)行】。

13、高水平運(yùn)動(dòng)員招生

高水平運(yùn)動(dòng)員招生按學(xué)校公布的本年度招生簡(jiǎn)章規(guī)定的辦法和本章程規(guī)定執(zhí)行，原則錄取專(zhuān)業(yè)為體育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)或休閑體育專(zhuān)業(yè)。

14、大類(lèi)招生

按大類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)，第一、二學(xué)年按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)培養(yǎng)，第三、四學(xué)年根據(jù)學(xué)生平時(shí)綜合成績(jī)和志愿進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流，分專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。

15、外語(yǔ)語(yǔ)種

英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)限招英語(yǔ)語(yǔ)種考生，其他專(zhuān)業(yè)不限應(yīng)試語(yǔ)種，但學(xué)生進(jìn)校后均以英語(yǔ)教學(xué)。

16、調(diào)檔比例

調(diào)檔比例控制在招生計(jì)劃的110%以?xún)?nèi)。

17、政策加分

認(rèn)可各省級(jí)教育主管部門(mén)規(guī)定的政策性加分，但最高分值不得超過(guò)20分，對(duì)加分投檔考生，將以加分后的分?jǐn)?shù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安排。

18、性別比例

錄取時(shí)，原則上不限男女比例，但某一專(zhuān)業(yè)若男女比例嚴(yán)重失調(diào)，則在同等條件下適當(dāng)考慮所占性別比例小的考生。

19、誠(chéng)信記錄

考生電子檔案信息中記錄的不良行為(如不誠(chéng)信行為等)將作為我校是否錄取的參考依據(jù)。