2015年湖北高考化學復習：氮氧化合物

湖北2015年高考化學復習：氮氧化合物

　　2015年湖北高考生正在努力備考中，湖北高考網整理了2015年湖北高考化學備考資料，希望對大家的復習有幫助。

　　基礎演練1.城市空氣污染中的大氣污染物主要是(　　)　
　　A.CO2、N2、Cl2、酸雨 B.SO2、NO2、CO、煙塵

　　C.NH3、CO2、CO、霧 D.HCl、SO2、N2、粉塵

　　解析：化石燃料的燃燒，金屬礦石的冶煉及硫酸的生產等主要產生SO2氣體，汽車尾氣的排放、硝酸的生產等主要排放NO、NO2、CO，煤不完全燃燒也會產生CO和煙塵，故選B。Cl2、NH3、HCl也屬于污染氣體，但不是主要的空氣污染物。

　　答案：B

　　2.下列除雜質的操作方法不正確的是(　　)

　　A.NO中有少量的NO2：用水洗滌后再干燥

　　B.NO2中混有少量的O2：通過灼熱的銅網

　　C.N2中有少量的O2：通過灼熱的銅網

　　D.N2中混有少量CO：通過灼熱的CuO粉末

　　解析：N2中混有CO，通過灼熱的CuO雖然可以將CO氧化為CO2，但N2中仍混有CO2，未達到除去雜質的目的。

　　答案：D

　　3.發(fā)射宇宙飛船的運載火箭的推進劑引燃后，產生大量的高溫氣體從尾部噴出，該氣體的主要成分是CO2、H2O、N2、NO等，在發(fā)射現(xiàn)場可看到火箭尾部產生大量紅色氣體，其原因是(　　)

　　A.高溫下N2遇空氣生成NO2

　　B.NO遇空氣生成NO2

　　C.CO2與NO反應生成CO和NO2

　　D.NO與H2O反應生成H2和NO2

　　解析：從火箭尾氣的各成分的化學性質分析，產生紅色氣體應該是NO與O2反應生成的NO2，故B項正確，高溫時，N2和O2反應先生成NO，NO再與O2反應生成NO2，故A錯。CO2的氧化性弱于NO2，不能把NO氧化成NO2，故C錯，NO不與水反應，故D錯。

　　答案：B

　　4.四支試管中分別充滿NO、SO2、NO2、Cl2中的一種，把它們分別倒立于盛有水的水槽中，充分放置后的現(xiàn)象如圖所示。其中原試管充滿NO2的是(　　)

　　解析：由3NO2+H2O===2HNO3+NO知剩余氣體占原體積的1/3。

　　答案：B

　　5.最新的病毒學研究證實，一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用。下列關于一氧化氮的敘述正確的是(　　)

　　A.一氧化氮是一種紅棕色的氣體

　　B.常溫常壓下，一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合

　　C.一氧化氮可由氮氣和氧氣在放電條件下直接化合得到

　　D.一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集

　　解析：NO是一種不溶于水的無色氣體，與O2接觸化合生成NO2，故A、B、D錯誤。N2+O22NO，C正確。

　　答案：C

　　6.用儀器A、B、C和膠管組成裝置收集NO氣體并測定產生NO氣體的體積(
①儀器A氣密性已經檢查;
②除水外不能選用其他試劑)。

　　(1)正確的操作步驟是：_______________________________。

　　(2)如何正確地測定氣體的體積：________________________。

　　解析：本題考查NO的收集方法及量氣基本操作。應注意NO易與空氣中的O2反應生成NO2，顯然不能用排空氣法，只能選用排水法，NO應從a口進，水從b口出。流出的水進入量筒中，根據(jù)排出水的體積計算收集的NO的氣體體積。讀量筒內液體的體積時還要注意：使量筒中液面(水面)與廣口瓶A中的液面(水面)相平。

　　答案：(1)在A中加滿水，塞緊瓶塞，用膠管連接b和d接口，由a導入NO氣體，水通過b和d排入量筒C中

　　(2)讀數(shù)時，使量筒內液面(水面)與廣口瓶A中的液面(水面)相平，并使視線與量筒內凹液面的最低點相平

　　7.將一充滿NO的試管倒扣于水槽中，然后向試管中通入一定量的O2，試管中恰好充滿水，則通入的O2與原NO氣體的體積比為________。若假設生成的溶質不向外擴散，且為標準狀況，則所得的溶液的物質的量濃度應為________。

　　解析：有關反應為：2NO+O2===2NO2
①

　　3NO2+H2O===2HNO3+NO
②

　　故由
①
②可得：4NO+3O2+2H2O===4HNO3

　　由此方程式可知恰好溶于水時NO與O2的體積比為4∶3，且生成的HNO3的物質的量等于原NO的物質的量。

　　答案：3∶4　 mol·L-1