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2013年湖北高考生物復習:基因的自由組合定律

來源:湖北自考網 時間:2012-11-22


湖北
2013年高考生物復習:基因的自由組合定律

基因的自由組合定律

  名詞:

  1、基因的自由組合規(guī)律:在F1產生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合,這一規(guī)律就叫~。

  語句:

  1、兩對相對性狀的遺傳試驗:
①P:黃色圓粒X綠色皺粒→F1:黃色圓粒→F2:9黃圓:3綠圓:3黃皺:1綠皺。
②解釋:1)每一對性狀的遺傳都符合分離規(guī)律。

  2)不同對的性狀之間自由組合。

  3)黃和綠由等位基因Y和y控制,圓和皺由另一對同源染色體上的等位基因R和r控制。兩親本基因型為YYRR、yyrr,它們產生的配子分別是YR和yr,F(xiàn)1的基因型為YyRr。F1(YyRr)形成配子的種類和比例:等位基因分離,非等位基因之間自由組合。四種配子YR、Yr、Yr、yr的數量相同。

  4)黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交試驗分析圖示解:F1:YyRr→黃圓(1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr):3綠圓(1yyRR、2yyRr):黃皺(1Yyrr、2Yyrr):1綠皺(yyrr)。中 華 考 試 網

  5)黃圓和綠皺為親本類型,綠圓和黃皺為重組類型。3、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證:F1(YyRr)X隱性(yyrr)→(1YR、1Yr、1yR、1yr)Xyr→F2:1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr。

  4、基因自由組合定律在實踐中的應用:1)基因重組使后代出現(xiàn)了新的基因型而產生變異,是生物變異的一個重要來源;
通過基因間的重新組合,產生人們需要的具有兩個或多個親本優(yōu)良性狀的新品種。

  5、孟德爾獲得成功的原因:1)正確地選擇了實驗材料。2)在分析生物性狀時,采用了先從一對相對性狀入手再循序漸進的方法(由單一因素到多因素的研究方法)。3)在實驗中注意對不同世代的不同性狀進行記載和分析,并運用了統(tǒng)計學的方法處理實驗結果。4)科學設計了試驗程序。

  6、基因的分離規(guī)律和基因的自由組合規(guī)律的比較:
①相對性狀數:基因的分離規(guī)律是1對,基因的自由組合規(guī)律是2對或多對;

②等位基因數:基因的分離規(guī)律是1對,基因的自由組合規(guī)律是2對或多對;

③等位基因與染色體的關系:基因的分離規(guī)律位于一對同源染色體上,基因的自由組合規(guī)律位于不同對的同源染色體上;

④細胞學基礎:基因的分離規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離,基因的自由組合規(guī)律是在減I分裂后期同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合;

⑤實質:基因的分離規(guī)律是等位基因隨同源染色體的分開而分離,基因的自由組合規(guī)律是在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合.


結束
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