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湖北
2013年高考生物復(fù)習(xí)：生態(tài)因素對環(huán)境的影響
生態(tài)因素對環(huán)境的影響
名詞：
1、生態(tài)學(xué)：研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)，叫做～。
2、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素，叫做～。
3、種內(nèi)關(guān)系：同種生物的不同個(gè)體或群體之間的關(guān)系。包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭。
4、種內(nèi)互助：同種生物生活在一起，通力合作，共同維護(hù)群體的生存。如：群聚的生活的某些生物，聚集成群，對捕食和御敵是有利的。
5、種內(nèi)斗爭：同種個(gè)體之間由于食物、棲所、尋找配偶或其它生活條件的矛盾而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象是存在的。（如：某些水體中，鱸魚，無其它魚類、食物不足時(shí)，成魚就以本種小魚為食。）
6、種間關(guān)系：是指不同生物之間的關(guān)系，包括共生、寄生、競爭、捕食等。
4、互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利；
如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。（例如：地衣是藻類與真菌共生體，豆科植物與根瘤菌的共生。）
5、寄生：一種生物寄居在另一種生物體的體內(nèi)或體表，從那里吸取營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活，這種現(xiàn)象叫做～。（例如：蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動(dòng)物的體內(nèi)；
虱和蚤寄生在其它動(dòng)物的體表；
菟絲子寄生在豆科植物上；
噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部。）
6、競爭：兩種生物生活在一起，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象，叫做～。（例如：大草履蟲和小草履蟲）7、捕食：一種生物以另一種生物為食。
語句：
1、非生物因素對生物的影響：
①光：陽光對生物的生理和分布起著決定性作用。A、光的強(qiáng)與弱對植物：如松、杉、柳、小麥、玉米等在強(qiáng)光下生長好；
人參、三七在弱光下生長。淺海與深海，海平面200M以下無植物生存。b、光照時(shí)間的長短：菊花秋季短日照下開花；
菠菜、鳶尾在長日照下開花。c、陽光影響動(dòng)物的體色：魚的背面顏色深；
腹面顏色淺；
d、光照長短與動(dòng)物的生殖：適當(dāng)增加光照時(shí)間可使家雞多產(chǎn)蛋。E、光線影響動(dòng)物習(xí)性：白天活動(dòng)與夜晚活動(dòng)。
②溫度：a、不同地帶的差異：寒冷地方針葉林較多；
溫暖地帶地方闊葉林較多b、植物的南北栽種：蘋果、梨不宜在熱帶栽種；
柑桔不宜在北方栽種；
c、對動(dòng)物形成的影響：同一種類的哺乳動(dòng)物生長在寒冷地帶，體形大；
d、對動(dòng)物習(xí)性的影響：冬眠—-蛇、蛙等變溫動(dòng)物；
夏眠—-蝸牛；
洄游：遷徙；
季節(jié)性換羽。
③水分：限制陸生生物分布的重要因素；
水是影響生物生存的重要生態(tài)因素；
一切生物的生活都離不開水
2、生態(tài)因素的綜合作用：環(huán)境中的各種生態(tài)因素，對生物體是同時(shí)共同起作用的；
但各種生態(tài)因素所起的作用并不是同等重要的，有關(guān)鍵因素和次要因素之分。
3、區(qū)分共生、競爭和捕食關(guān)系的圖象。a、共生圖象：特點(diǎn)是兩種生物個(gè)體數(shù)量為同步變化，二者同生共死；
b、捕食圖象，特點(diǎn)是兩種生物個(gè)體數(shù)量變化不同步，先增者先減少，為被捕食者，后增者后減少，為捕食者。被捕食者圖象的最高點(diǎn)高于捕食者；
c、競爭圖象，特點(diǎn)是兩種生物開始時(shí)個(gè)體數(shù)量為"同步變化，以后則你死我活。
4、決定海洋不同深度植物分布的主要因素是陽光
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