2019年湖北高考中職畢業(yè)生技能高考文化綜合考試大綱

2019年湖北高考中職畢業(yè)生技能高考文化綜合考試大綱

2019年湖北省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考文化綜合考試大綱2019年普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生技能高考，是由中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專）畢業(yè)生參加的選拔性考試，因此該考試須具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。 文化綜合考試大綱包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)部分。
語(yǔ)文部分參照教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各類中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際制定；
數(shù)學(xué)部分參照教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各類中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際制定（數(shù)學(xué)符號(hào)使用現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)）；
英語(yǔ)部分參照教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》，結(jié)合我省各類中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際制定。文化綜合為一份試卷，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)部分，總分210分，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各90分，英語(yǔ)30分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。 第一部分語(yǔ)文 一、考試能力 要求語(yǔ)文考試要求測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)和表達(dá)應(yīng)用五種能力，這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)。 A．識(shí)記：指識(shí)別和記憶，是最基本的能力層級(jí)。要求能識(shí)別和記憶語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)常識(shí)和名句名篇等。 B．理解：指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。要求能夠領(lǐng)會(huì)并解釋詞語(yǔ)、句子、段落等的意思。 C．分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問(wèn)題，并予以歸納整合。 D．鑒賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說(shuō)，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。E．表達(dá)應(yīng)用：指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。 二、考試內(nèi)容與考核要求 1．語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)（1）
漢字
①識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。A
②識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。A （2）詞語(yǔ)正確使用詞語(yǔ)。E
（3）
句子
①辨析病句。E病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
②變換句式。E包括：主動(dòng)句與被動(dòng)句（包括“把”字句），肯定句與否定句，常式句與變式句，以及陳述句、祈使句、疑問(wèn)句和感嘆句之間的變換。
③根據(jù)具體語(yǔ)境仿句。
（4）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。E
（5）辨析并正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法。E常見(jiàn)的修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。
（6）擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段。
2．文學(xué)常識(shí)
（1）識(shí)記中國(guó)、外國(guó)文學(xué)史上重要作家及其時(shí)代（國(guó)別）、代表作及作品中的主要人物。A
（2）識(shí)記一些古代重要的文學(xué)體裁的基本常識(shí)。A
（3）了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇的基本特點(diǎn)。B 3．古代詩(shī)文閱讀
（1）理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義，尤其能辨析同一詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的不同含義及古今詞義的區(qū)別。B
（2）理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法（之、其、而、則、乃、以、于、為、安、耳、夫、蓋、何、焉、矣、哉、乎、也、所）。B
（3）理解與辨別不同的文言句式：判斷句、被動(dòng)句、省略句、狀語(yǔ)后置句、賓語(yǔ)前置句（包括動(dòng)賓和介賓前置）、定語(yǔ)后置句。B
（4）理解與辨別文言詞類活用。B
（5）理解并翻譯淺易的文言文句子。B
（6）篩選文中信息，概括中心意思和評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度。C
（7）賞析淺易的古典詩(shī)詞：理解詩(shī)詞句意，領(lǐng)悟思想感情，鑒賞表達(dá)技巧。
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