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2012年湖北普高信息技術(shù)課以作業(yè)量認(rèn)定學(xué)分

來源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2012-09-09


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2012年普高信息技術(shù)課以作業(yè)量認(rèn)定學(xué)分

  2009年湖北省實(shí)行高中課改以來,全省普通高中開設(shè)了信息技術(shù)課,但仍普遍存在著課時(shí)開不足,課程開不好、信息技術(shù)課學(xué)分認(rèn)定不嚴(yán)格的現(xiàn)象。昨日,省教育廳下發(fā)通知,從本月起,湖北省普高學(xué)生信息技術(shù)課學(xué)分的認(rèn)定,以完成作業(yè)量為基本依據(jù),作業(yè)當(dāng)堂上網(wǎng)提交。

  通知稱,根據(jù)《湖北省普通高中課程設(shè)置方案(試行)》要求,高中學(xué)生信息技術(shù)課修習(xí)2個(gè)模塊,獲得4個(gè)學(xué)分。每個(gè)模塊修習(xí)學(xué)時(shí)36節(jié),完成2個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)須達(dá)72節(jié)。一個(gè)學(xué)年的有效教學(xué)時(shí)間為36周,若高中學(xué)校一學(xué)年內(nèi)完成信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容,每周需開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,若兩學(xué)年內(nèi)完成信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容,每周需要開設(shè)1節(jié)信息技術(shù)課。

  從今年9月開始,湖北省普通高中學(xué)生信息技術(shù)課學(xué)分的認(rèn)定以完成作業(yè)量為基本依據(jù)。學(xué)生作業(yè)在課堂上完成并當(dāng)堂上網(wǎng)提交。每一模塊學(xué)習(xí)過程中提交的作業(yè)量達(dá)到20次及以上、修習(xí)過程表現(xiàn)良好、模塊考試合格,方可獲得相應(yīng)學(xué)分。


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