2012年湖北普高信息技術(shù)課以作業(yè)量認定學分

來源：湖北自考網(wǎng) 時間：2012-09-09

湖北
2012年普高信息技術(shù)課以作業(yè)量認定學分

　　2009年湖北省實行高中課改以來，全省普通高中開設(shè)了信息技術(shù)課，但仍普遍存在著課時開不足，課程開不好、信息技術(shù)課學分認定不嚴格的現(xiàn)象。昨日，省教育廳下發(fā)通知，從本月起，湖北省普高學生信息技術(shù)課學分的認定，以完成作業(yè)量為基本依據(jù)，作業(yè)當堂上網(wǎng)提交。

　　通知稱，根據(jù)《湖北省普通高中課程設(shè)置方案（試行）》要求，高中學生信息技術(shù)課修習2個模塊，獲得4個學分。每個模塊修習學時36節(jié)，完成2個模塊的教學內(nèi)容總學時須達72節(jié)。一個學年的有效教學時間為36周，若高中學校一學年內(nèi)完成信息技術(shù)課教學內(nèi)容，每周需開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，若兩學年內(nèi)完成信息技術(shù)課教學內(nèi)容，每周需要開設(shè)1節(jié)信息技術(shù)課。

　　從今年9月開始，湖北省普通高中學生信息技術(shù)課學分的認定以完成作業(yè)量為基本依據(jù)。學生作業(yè)在課堂上完成并當堂上網(wǎng)提交。每一模塊學習過程中提交的作業(yè)量達到20次及以上、修習過程表現(xiàn)良好、模塊考試合格，方可獲得相應(yīng)學分。

結(jié)束

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