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湖北2015年高考繼續(xù)實(shí)行“3+X”模式 考試大綱微調(diào)
湖北高考網(wǎng)獲悉,距離高考還有半年的時(shí)間,湖北省約36萬(wàn)考生也進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)。日前,省教育考試院發(fā)布了2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(湖北卷)考試說(shuō)明(簡(jiǎn)稱高考大綱),有關(guān)專家表示,命題難度總體保持穩(wěn)定,考生需重視新題型。
根據(jù)高考大綱,我省高考科目的設(shè)置繼續(xù)實(shí)行“3+X”模式,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)由我省自主命題,試題將在源于教材的同時(shí),具有一定的創(chuàng)新性。如,在語(yǔ)文試卷的題型范例當(dāng)中,除了有歷年湖北卷中經(jīng)常出現(xiàn)的題型之外,還加入了浙江、北京等卷的新題型。同時(shí),每年進(jìn)行輪換的古詩(shī)文背誦篇目也全部換新,《出師表》等多篇取消,換上了《論語(yǔ)十則》、《岳陽(yáng)樓記》等6篇。題型略有調(diào)整還有英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)科目大綱中,除了詞匯量增加到3525個(gè)外,作文的提示句類型也更加豐富了,以往一般是一句話作為提示,這次出現(xiàn)了圖表、圖畫(huà)等各種類型。專家表示,語(yǔ)文和英語(yǔ)兩科的大綱中納入了一些新題型和好題型,可以靈活考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,備考時(shí)要注意應(yīng)變。
另外,與2014年的高考大綱相比,2015年的考試范圍與要求層次有一些微調(diào):函數(shù)的概念與表示,由“掌握”變?yōu)?ldquo;理解”;
一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、二次方程的聯(lián)系,由“掌握”變?yōu)?ldquo;理解”;
考點(diǎn)增加了“定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用”,要求為“了解”;
考點(diǎn)增加了“參數(shù)方程與普通方程的互化”,要求為“理解”。專家表示,考核范圍表述的變化,代表對(duì)考點(diǎn)的微調(diào),但不一定會(huì)反映在考卷當(dāng)中,考生現(xiàn)階段不必對(duì)比過(guò)度解讀。
專家提醒各位考生,考生當(dāng)前還是應(yīng)該打牢基礎(chǔ),注重基本知識(shí)點(diǎn)的掌握,然后根據(jù)高考大綱中涉及的相關(guān)題型,進(jìn)行針對(duì)性的備考。
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