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2012湖北新高考適應(yīng)性訓(xùn)練首次亮相
由湖北省考試院命題的新高考適應(yīng)性訓(xùn)練首次亮相，進(jìn)行了語文和數(shù)學(xué)考試，今日還將進(jìn)行英語和理綜文綜(各區(qū)自行命題)考試。由于湖北省今年高考語、數(shù)、外三門仍采取自主命題的方式，因此本次大練兵堪稱高考“風(fēng)向標(biāo)”，對考生把脈今年高考命題走向、難易程度有著一定的借鑒意義。本報特邀請省示范高中名師對本次考試進(jìn)行了點評。
語文：試卷材料緊扣課本
點評：武漢市學(xué)科帶頭人、武漢六中特級教師 黃德燦
期待已久的湖北省高考適應(yīng)性訓(xùn)練語文考試結(jié)束了，這套試卷變中求穩(wěn)，給之前擔(dān)心新高考“大變臉”的考生派下一顆定心丸。試卷特點主要體現(xiàn)在以下幾點：
1.試卷題型保持穩(wěn)定。全卷題型結(jié)構(gòu)與考前預(yù)測基本一致，與以前高考的題型比較也沒有太大的差別，沒有出現(xiàn)讓學(xué)生不適應(yīng)的形式。有利于老師教學(xué)和學(xué)生備考。
2.概念表述范圍準(zhǔn)確。原來的語言基礎(chǔ)知識，改為“語文基礎(chǔ)知識”，將文學(xué)常識歸并其中?，F(xiàn)代文閱讀，將“論述類文本”“文學(xué)類文本”“實用類文本”明確地標(biāo)示在試卷上，分類和考試指向更明確。
3.材料緊扣課本時代。試卷材料直接取材于課本的有幾十分，語文基礎(chǔ)知識,選材既注意扣課本，又突出了時代特征，語言文字運用試題直接和間接要求落實課本。這給備考一個明確的導(dǎo)向。此外材料文化氣息濃厚。
4.突出自主探究特點。語言文字運用第三題在開放中給考生自主空間，在探究中檢測語文素養(yǎng)。題型穩(wěn)中有變，特別值得我們關(guān)注。例如第21題點評和修辭檢測結(jié)合，有創(chuàng)意。
數(shù)學(xué)：難度高于2月調(diào)考
點評：江岸區(qū)學(xué)科帶頭人、武漢六中教研組組長 徐濤
本次湖北省適應(yīng)性訓(xùn)練是我省新課標(biāo)改革后，按照課改精神出臺的新考試說明進(jìn)行的一次大型考試，也是我省第一次舉行這樣的考試。
本次適應(yīng)性訓(xùn)練理科試卷明顯比前不久舉行的武漢市2月調(diào)考整體難度大，試題新穎，覆蓋主干考點，重點考查學(xué)生的三基和靈活運用數(shù)學(xué)知識的能力。對新大綱所列考點覆蓋廣，對新增考點，如算法與程序框圖、三視圖、莖葉圖等，整張試卷都有涉及，特別是選修4-5不等式選講這一新增的必考內(nèi)容進(jìn)行了重點考查(理科的最后一題)，提醒考生要重點關(guān)注。同時，本次考試對運算能力要求較高，這也正是學(xué)生的軟肋，在后一階段的復(fù)習(xí)中要重點突破。
此次文科數(shù)學(xué)試卷有將近50%的題目與理科試卷不同。填空題增加到7題，沒有選做題。填空題一直是考生易丟分和易拉分的地方，題數(shù)的增加，對文科考生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提出了更高的要求。解答題5題，難度分布未變，最后兩題拔高，對考生的運算和思維能力要求較高。
本次調(diào)考對我們后70天的備考有很多積極的意義。建議考生在接下來的備考中，注重主干知識的復(fù)習(xí)，加強對新增知識點的復(fù)習(xí)(特別是像柯西不等式這樣的難點)，同時要加大對數(shù)學(xué)思想方法的掌握和運用。
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