高考交流群
襄陽職業(yè)技術(shù)學院2015年醫(yī)學類招生專業(yè)簡介
湖北高考網(wǎng)獲悉,2015年襄陽職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學類招生專業(yè)簡介如下:
培養(yǎng)目標
以服務區(qū)域經(jīng)濟為出發(fā)點,立足襄陽,面向湖北省及周邊地區(qū),輻射全國,培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代醫(yī)學的基本理論知識和專業(yè)技能,具有較強的實踐能力,能成為在醫(yī)藥衛(wèi)生及相關(guān)行業(yè)中從事臨床、預防、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、眼視光、康復、口腔等領域生產(chǎn)與服務一線所需的高素質(zhì)、高技能人才。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上。
部分就業(yè)單位
北京大學人民醫(yī)院、上海交大附屬醫(yī)院、上海東海老年護理醫(yī)院、廣東省第二醫(yī)院、廣州市第一醫(yī)院、武漢大學人民醫(yī)院、襄陽市中心醫(yī)院、襄陽市第一醫(yī)院、襄陽市中醫(yī)院、襄州區(qū)醫(yī)院、谷城縣醫(yī)院、武漢康圣達醫(yī)學檢驗中心、湖南益豐大藥房、香港現(xiàn)代義齒有限公司等。
臨床醫(yī)學
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床醫(yī)療、預防、保健、康復等工作。
核心課程:人體解剖學、生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等。
臨床醫(yī)學(國家卓越醫(yī)生實驗班)
根據(jù)國家卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃,學校與衛(wèi)生行業(yè)共同實施“3+2”助理全科醫(yī)生培養(yǎng)項目,即3年醫(yī)學??平逃?,2年助理全科醫(yī)生培訓。
就業(yè)前景:主要面向城市及基層社區(qū),培養(yǎng)能勝任“醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育及計劃生育服務”六位一體的高素質(zhì)全科醫(yī)生。
核心課程:人體解剖學、生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等。
臨床醫(yī)學(醫(yī)學影像方向)
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)從事X線、CT、MRI診斷及超聲診斷等工作。
核心課程:人體解剖學、醫(yī)學影像解剖學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、醫(yī)學影像診斷、超聲診斷等。
護理(國家骨干院校建設重點專業(yè))
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)從事內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、門急診護理等工作。
核心課程:正常人體結(jié)構(gòu)、內(nèi)科護理技術(shù)、外科護理技術(shù)、婦產(chǎn)科護理技術(shù)、兒科護理技術(shù)、急危重癥護理等。
護理(北京大學人民醫(yī)院訂單班)(國家骨干院校建設重點專業(yè))
就業(yè)前景:是護理專業(yè)的特色班,專門為北京大學人民醫(yī)院定向培養(yǎng)學生。每年從護理專業(yè)選拔學生單獨編班,實施學校與醫(yī)院共同制定的人才培養(yǎng)方案。在校學習結(jié)束后,學生通過北京大學人民醫(yī)院的選拔,即可進入該院實習。實習結(jié)束后,醫(yī)院選拔優(yōu)秀者留院就業(yè)。
核心課程:正常人體結(jié)構(gòu)、內(nèi)科護理技術(shù)、外科護理技術(shù)、婦產(chǎn)科護理技術(shù)、兒科護理技術(shù)、急危重癥護理等。
助產(chǎn)
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)從事婦科護理、產(chǎn)科護理、婦嬰保健等工作。
核心課程:遺傳與優(yōu)生、助產(chǎn)技術(shù)、婦科護理技術(shù)、兒科護理技術(shù)、內(nèi)科護理技術(shù)、外科護理技術(shù)、急危重癥護理等。
藥學
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)的藥學部門、藥品零售企業(yè)、制藥企業(yè)從事醫(yī)院藥學、藥物制劑、藥品營銷和藥品質(zhì)檢工作,就業(yè)率達100%。
核心課程:人體解剖生理學、實用藥理學與藥學服務、藥劑學、藥物分析、藥事管理學與藥事法規(guī)等。
藥學(湖南益豐訂單班)
就業(yè)前景:進入益豐大藥房分布于全國各省市的直營醫(yī)藥連鎖門店就業(yè),從事店面銷售、商品管理和質(zhì)量檢驗等工作,實習就業(yè)一體化。
核心課程:人體解剖生理學、實用藥理學與藥學服務、藥物分析、藥事管理學與藥事法規(guī)、醫(yī)藥市場營銷學、藥店經(jīng)營與管理等。
醫(yī)學檢驗技術(shù)(湖北省重點專業(yè))
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)、疾病控制中心、中心血站及醫(yī)學獨立實驗室等從事醫(yī)學檢驗技術(shù)及管理工作;
也可從事醫(yī)學檢驗設備及檢驗試劑的營銷工作。就業(yè)率為100%。
核心課程:化學檢測技術(shù)、臨床檢驗基礎、生物化學及檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、血液學檢驗技術(shù)、寄生蟲檢驗技術(shù)等。
醫(yī)學檢驗技術(shù)(艾迪康醫(yī)學檢驗訂單班)(湖北省重點專業(yè))
就業(yè)前景:通過增開艾迪康醫(yī)學檢驗中心特色課程,引進企業(yè)文化,培養(yǎng)能夠在艾迪康醫(yī)學檢驗中心從事醫(yī)學檢驗技術(shù)及相關(guān)工作的高素質(zhì)、高技能人才。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在100%。
核心課程:化學檢測技術(shù)、臨床檢驗基礎、生物化學及檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、血液學檢驗技術(shù)、寄生蟲檢驗技術(shù)等。
醫(yī)學檢驗技術(shù)(康圣達醫(yī)學檢驗訂單班)(湖北省重點專業(yè))
就業(yè)前景:通過增開康圣達醫(yī)學檢驗中心特色課程,引進企業(yè)文化,培養(yǎng)能夠在康圣達醫(yī)學檢驗中心從事醫(yī)學檢驗技術(shù)及相關(guān)工作的高素質(zhì)、高技能人才。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在100%。
核心課程:化學檢測技術(shù)、臨床檢驗基礎、生物化學及檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、血液學檢驗技術(shù)、寄生蟲檢驗技術(shù)等。
醫(yī)學檢驗技術(shù)(蘭衛(wèi)醫(yī)學檢驗訂單班)(湖北省重點專業(yè))
就業(yè)前景:通過增開蘭衛(wèi)醫(yī)學檢驗實驗室特色課程,引進企業(yè)文化,培養(yǎng)能夠在蘭衛(wèi)醫(yī)學檢驗實驗室從事醫(yī)學檢驗技術(shù)及相關(guān)工作的高素質(zhì)、高技能人才。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在100%。
核心課程:化學檢測技術(shù)、臨床檢驗基礎、生物化學及檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、血液學檢驗技術(shù)、寄生蟲檢驗技術(shù)等。
醫(yī)學影像技術(shù)(國家骨干院校建設重點專業(yè))
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)從事X線檢查、CT檢查、MRI檢查技術(shù)工作,影像設備維護保養(yǎng)工作,也可從事設備營銷等方面工作。
核心課程:人體解剖學、醫(yī)學影像解剖學、醫(yī)學影像檢查技術(shù) 、醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學影像設備等。
眼視光技術(shù)(寶島眼鏡訂單班)
就業(yè)前景:畢業(yè)生可進入寶島眼鏡公司分布于全國各城市的連鎖門店就業(yè),從事驗光、配鏡、眼鏡加工與質(zhì)量檢驗、眼鏡銷售、市場營銷和管理工作。
核心課程:驗光技術(shù)、眼鏡技術(shù)、角膜接觸鏡驗配技術(shù)、視光學基礎等。
康復治療技術(shù)
就業(yè)前景:在各級醫(yī)療機構(gòu)從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療及傳統(tǒng)康復治療等康復治療及保健等方面工作。
核心課程:康復療法評定學、運動療法技術(shù)學、臨床作業(yè)學、言語治療學、中國傳統(tǒng)康復治療學、理療學等。
口腔醫(yī)學技術(shù)(香港現(xiàn)代義齒訂單班)
就業(yè)前景:畢業(yè)生可進入香港現(xiàn)代義齒有限公司國內(nèi)各公司就業(yè),從事各種修復體的制作、義齒加工企業(yè)管理、銷售等工作。
核心課程:全口義齒工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、固定義齒修復工藝技術(shù)、口腔正畸學、牙體雕刻技術(shù)、口腔材料學等。
掃一掃加入微信交流群
與學姐學長同城考生自由互動