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湖北生物科技職業(yè)學(xué)院2015年單獨(dú)招生食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)技能考試大綱
湖北高考網(wǎng)獲悉,2015年湖北生物科技職業(yè)學(xué)院單獨(dú)招生食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)技能考試大綱已公布,詳情如下:
一、考試性質(zhì)
2015年湖北省普通高等學(xué)校單獨(dú)招收中職畢業(yè)生食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)技能考試(以下簡稱技能考試),是由中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專)食品、生物類及涉農(nóng)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生參加的選拔性考試。
二、考試依據(jù)
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)技能考試是以教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校食品類及農(nóng)學(xué)類教學(xué)計(jì)劃為依據(jù), 并參照國家關(guān)于食品檢測、食品加工等相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初級工技術(shù)等級要求,考核考生對食品類基本專業(yè)知識和基本技能的掌握情況。
三、考試辦法
食品加工技術(shù)專業(yè)技能考試由專業(yè)知識(應(yīng)知)考試和技能操作(應(yīng)會(huì))考試兩部分組成。總分490分,其中專業(yè)知識(應(yīng)知)考試時(shí)間為 60 分鐘,考試總分 150 分;
技能操作(應(yīng)會(huì))考試時(shí)間為 90 分鐘,總分 340 分。技能考試成績分為合格和不合格,294 分(含)以上為合格,293 分(含)以下為不合格。
專業(yè)知識(應(yīng)知)考試采取筆試方式進(jìn)行。技能操作(應(yīng)會(huì))考試由必考技能操作和選考技能操作兩個(gè)部分組成,采取實(shí)際操作形式進(jìn)行。具體見下表:
考試項(xiàng)目內(nèi)容 |
考試時(shí)間 |
分值 |
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專業(yè)知識(應(yīng)知) |
60分鐘 |
150分 |
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必考操作技能 |
百分濃度溶液配制:配制100mL濃度為2%的NaCl溶液 |
30分鐘 |
100分 |
溶液的過濾技術(shù):過濾10ml粗食鹽水 |
30分鐘 |
100分 |
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選考操作技能 (三選一) |
溶液的稀釋:將原液按照1:10比例稀釋得100mL稀釋液 |
30分鐘 |
140分 |
溶液的萃?。河糜袡C(jī)溶劑將碘水中碘萃取出來 |
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牛奶密度的測定 |
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合計(jì) |
150分鐘 |
490分 |
四、考試內(nèi)容
(一)專業(yè)知識
1.識記食品基本加工工藝的要點(diǎn)和操作注意事項(xiàng)。
2.理解生物新陳代謝規(guī)律、生物多樣化的特點(diǎn)、生物與環(huán)境關(guān)系。
3.識記食品中常見營養(yǎng)成分的基本特點(diǎn)以及各種基本營養(yǎng)成分和有毒有害物質(zhì)的檢測方法。
4.識記原子機(jī)構(gòu)和元素周期律、物質(zhì)的量知識、重要的非金屬元素及化合物、電解質(zhì)溶液基礎(chǔ)、重要的金屬元素及化合物、糖與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、烴和烴衍生物結(jié)構(gòu)。
5.理解化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)特征規(guī)律、各類化學(xué)反應(yīng)基本規(guī)律。
6.運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡規(guī)律解決各類化學(xué)反應(yīng)問題。
(二)技能操作
1.能熟練進(jìn)行過濾、萃取、濃縮等化學(xué)基本單元操作。
2.能夠運(yùn)用四分法進(jìn)行食品固體樣品的取樣操作。
3.能熟練進(jìn)行溶液的配制。
4.能熟練進(jìn)行食品原料的預(yù)處理。
5.能熟練進(jìn)行食品感官評定、顯微鏡的應(yīng)用等操作。
6.能進(jìn)行食品中基本成分和有害物的測定。
7.能進(jìn)行常見食品原料的加工工藝處理。
五、專業(yè)知識(應(yīng)知)考試題型結(jié)構(gòu)
題型 |
題量 |
分值 |
單項(xiàng)選擇題 |
30 |
90分 |
判斷題 |
30 |
60分 |
合計(jì) |
60 |
150分 |
六、技能操作考試(應(yīng)會(huì))評分參考
必考技能一、一般溶液配制:配制100mL濃度為2%的NaCl溶液
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1 |
識別檢查 |
(1)選擇所需器皿和工具,檢查器皿 (3)調(diào)整天平 |
(1)選擇需要的燒杯、量瓶、試劑瓶和天平正確得5分; (2)天平清掃及水平檢查:用毛刷將托盤清掃干凈,得5分,調(diào)整左右螺絲,使天平指針停留在中間位置,即達(dá)到水平狀態(tài),得5分 |
15 |
2 |
藥品稱量 |
(1)計(jì)算準(zhǔn)確,取藥手法正確 (2)稱量過程熟練、準(zhǔn)確 |
(1)計(jì)算所需試劑用量:根據(jù)公式能準(zhǔn)確計(jì)算所需NaCl量為2g,計(jì)算正確得5分。 (2)砝碼取放:將稱量紙四周折疊,放于左邊托盤,將2g砝碼置于右邊托盤,得5分 (3)稱量操作:用藥勺從試劑瓶取適量NaCl,輕輕放入稱量紙上,同時(shí)觀察指針情況,得5分,再輕輕抖動(dòng)手腕添加試劑,直至指針停留在中間位置,沒有回取現(xiàn)象,得5分 |
20 |
3 |
藥品溶解 |
(1)蒸餾水添加適量 (2)玻璃棒使用正確 (3)藥品溶解完全 |
(1)樣品溶解:將樣品移入燒杯,取50mL左右蒸餾水倒入燒杯中,得5分, (2)用玻璃棒輕輕攪拌,直至試劑全部溶解,沒有濺出現(xiàn)象,得5分,藥品溶解徹底得5分。 |
15 |
4 |
定容 |
(1)轉(zhuǎn)移溶液正確 (2)定容準(zhǔn)確 (3)混合均勻 |
(1)取100mL容量瓶,得5分,用玻璃棒將溶液引入容量瓶中,沒有溢出現(xiàn)象,得5分,潤洗燒杯至少2次得5分; (2)用少量蒸餾水潤洗燒杯2-3次,洗液倒入容量瓶中,得5分,用滴管緩慢添加蒸餾水直至刻度線,觀察時(shí)視線與刻度線平行,得5分,用手指托住容量瓶底部搖勻得5分。 |
30 |
5 |
溶液保存 |
(1)裝瓶保存 (2)填寫標(biāo)簽 |
(1)搖勻操作,裝瓶保存:將容量瓶蓋子蓋上,確保不會(huì)漏液,用雙手分別托住瓶底和瓶蓋,上下?lián)u勻溶液30秒,得5分, (2)將搖勻后溶液放置于桌面,填寫標(biāo)簽。 包括溶液名稱、濃度制作人、日期,得5分 |
10 |
6 |
清潔整理 |
(1)清洗所用器皿,完成器皿、工具歸位 (3)清潔工作臺(tái)面 |
(1)將所用工具清洗干凈并分門別類按順序放回原位,得5分 (2)清潔工作臺(tái)面:用抹布將桌面擦洗干凈,保證無水漬、無污漬,得5分 |
10 |
合計(jì) |
100 |
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1 |
識別檢查 |
(1)濾紙和器皿的選擇 |
(1)從多種濾紙中選取快速定量濾紙,得5分,大小以漏斗能裝下為宜,得5分
(2)選取合適的器皿并檢查器皿的完好5分; |
10 |
2 |
過濾準(zhǔn)備 |
(1)濾紙的折疊 (2)濾紙的安裝 (3)玻璃漏斗和鐵架臺(tái)的安裝 |
(1)濾紙的折疊:將濾紙對折2次,從中分開呈圓錐狀,得5分,濾紙大小以濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣5分;
(2)濾紙的安裝:濾紙緊貼漏斗壁,用少量水潤濕濾紙并使濾紙與漏 斗壁之間無氣泡 10分;
(3)鐵架臺(tái)的安裝:將鐵架臺(tái)置于桌面中央,將鐵夾移至鐵桿合適位置,擰緊,得5分,將鐵環(huán)牢固安裝在鐵夾上,將分液漏斗垂直放置在鐵環(huán)上,得5分; |
30 |
3 |
量取液體 |
(1)調(diào)整接收器和漏斗位置 (2)粗鹽水的量取 |
(1)調(diào)整接受容器和漏斗位置:將漏斗置于鐵環(huán)上,調(diào)整至垂直狀態(tài),得5分,取一燒杯,置于分液漏斗下端,保持分液漏斗下端靠緊燒杯內(nèi)壁,得5分
(2)粗鹽水的量?。簝A倒粗鹽水時(shí),試劑瓶蓋倒放,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨量筒口,液體不外流5分; |
20 |
4 |
過濾操作 |
(1)過濾 (2)轉(zhuǎn)移剩余沉淀 (3)填寫標(biāo)簽 |
(1)一只手拿玻璃棒一端,呈45°角左右傾斜接近濾紙得5分;
(2)清洗轉(zhuǎn)移燒杯剩余沉淀,過濾后的溶液清澈透明5分; (3)觀察過濾效果,收集濾液、填寫標(biāo)簽:濾液較澄清透明,無明顯雜質(zhì),得5分,收集濾液,裝于試劑瓶,填寫標(biāo)簽,包括試樣名稱、制樣人、日期,得5分 |
30 |
5 |
清潔整理 |
(1)清洗所用器皿,完成器皿、工具歸位 (3)清潔工作臺(tái)面 |
(1)將所用工具清洗干凈并分門別類按順序放回原位,得5分 (2)清潔工作臺(tái)面:用抹布將桌面擦洗干凈,保證無水漬、無污漬,得5分 |
10 |
合計(jì) |
100 |
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1 |
識別檢查 |
(1)移液管和容量瓶器皿的選擇 |
(1)從不同規(guī)格移液管中選取合適量程的移液管:選取5mL得0分,選取10mL得10分,選取20mL得5分 (2)檢查移液管破損等情況:無檢查動(dòng)作得0分,有檢查動(dòng)作得10分 (3)從不同規(guī)格容量瓶中選取合適量程容量瓶:選取100mL得10分,選取其他規(guī)格得0分 |
30 |
2 |
轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備 |
(1)檢查工具 (2)潤洗工具 |
(1)潤洗移液管:用蒸餾水潤洗2次得5分,再用原液潤洗1次得5分 (2)洗耳球調(diào)試:用手捏洗耳球,觀察洗耳球是否漏風(fēng)、是否有水等,有調(diào)試動(dòng)作得10分,無調(diào)試動(dòng)作0分 |
20 |
3 |
量取液體 |
(1)準(zhǔn)確量取液體 (2)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)移液體 |
(1)溶液汲取:將移液管垂直插入原液中部得5分,用洗耳球?qū)⑷芤何胍埔汗荏w積大于10mL得5分 (2)液面調(diào)節(jié):移開洗耳球,用食指堵住移液管上端,將移液管和試劑瓶端起至視線平行位置得5分,輕輕松開食指,使液面下降至10mL刻度處得5分 (3)溶液轉(zhuǎn)移:用食指堵住移液管上端,將移液管下端插入容量瓶靠在瓶壁,松開食指得5分,讓液體自然流入容量瓶,最后將移液管尖端在瓶壁輕靠一下,取出移液管得5分 |
30 |
4 |
定容操作 |
(1)熟悉容量瓶操作 (2)準(zhǔn)確定容 |
(1)定容操作:用洗瓶將蒸餾水沿瓶壁加入容量瓶至刻度線附近得5分,將容量瓶放置桌面,用滴管慢慢加水至刻度線,觀察時(shí)視線與刻度線水平,得5分 (2)搖勻操作:將容量瓶蓋子蓋上,確保不會(huì)漏液,得5分,用雙手分別托住瓶底和瓶蓋,上下?lián)u勻溶液30秒,得5分 |
20 |
5 |
清潔整理 |
(1)清洗所用器皿,完成器皿、工具歸位 (2)清潔工作臺(tái)面 |
(1)填寫標(biāo)簽、存放溶液:將搖勻后溶液放置于桌面,填寫標(biāo)簽,包括溶液名稱、濃度,得5分,填寫制作人、日期,得5分 (2)清洗所用器皿:將配好溶液展示給老師檢查后,將溶液倒入廢液缸,得5分,將所有使用過的器皿清洗干凈,得5分 (3)完成器皿、工具歸位:將所用工具分門別類按順序放回原位,得10分 (4)清潔工作臺(tái)面:用抹布將桌面擦洗干凈,保證無水漬、無污漬,得10分 |
40 |
合計(jì) |
140 |
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1 |
識別檢查 |
(1)分液漏斗的選擇 |
(1)分液漏斗活塞系繩:用橡皮筋將活塞和漏斗連接起來,保證不散落,得10分 (2)分液漏斗的選取、檢查:選取分液漏斗,裝入適量蒸餾水,將瓶蓋蓋嚴(yán),得5分,用手托住瓶蓋和下面旋鈕,將分液漏斗來回倒置,靜置后,觀察瓶口和旋鈕處是否有漏液,得5分,將蒸餾水倒掉 |
20 |
2 |
轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備 |
(1)檢查工具 (2)準(zhǔn)確選擇溶劑 |
(1)分液漏斗的安裝:將鐵架臺(tái)置于桌面中央,將鐵夾移至鐵桿合適位置,擰緊,得5分,將鐵環(huán)牢固安裝在鐵夾上,將分液漏斗垂直放置在鐵環(huán)上,得5分 (2)萃取溶劑的選擇:從多種試劑中選擇合適的有機(jī)溶劑乙醚作為提取劑,得10分,錯(cuò)選得0分 |
20 |
3 |
量取液體 |
(1)混合溶液和溶劑
|
(1)萃取溶劑和萃取溶液倒入分液漏斗:打開分液漏斗瓶蓋,檢查旋鈕在封閉狀態(tài),得5分,用玻璃棒引流依次將碘水和有機(jī)溶劑倒入分液漏斗,得5分 (2)分液漏斗振搖:蓋緊瓶蓋,取下分液漏斗,兩手分別拖住瓶蓋和旋鈕,得5分,將分液漏斗來回振搖數(shù)次,得5分 (3)分液漏斗放氣:一手垂直捏住分液漏斗,一手打開瓶蓋,讓瓶內(nèi)氣體放出,得10分 (4)重復(fù)振搖和放氣程序1-2次,得10分 |
40 |
4 |
定容操作 |
(1)準(zhǔn)確分層分離液體 |
(1)分液漏斗靜置:將分液漏斗放置于鐵架臺(tái)上,將分液漏斗蓋好,保證氣孔呈通氣狀態(tài),得5分,等待幾分鐘,同時(shí)觀察溶液分層狀況,得5分 (2)分層液體分離:待溶液分層狀態(tài)比較穩(wěn)定后,取一燒杯,置于分液漏斗下端,保持分液漏斗下端靠緊燒杯內(nèi)壁,得5分,將旋鈕旋轉(zhuǎn)至開啟狀態(tài),讓下水層自然流出,至水層流盡時(shí)減小流速,完全流出時(shí)關(guān)閉旋鈕,得5分 |
20 |
5 |
清潔整理 |
(1)清洗所用器皿和臺(tái)面,完成器皿、工具歸位 |
(1)填寫標(biāo)簽、存放溶液:將上層溶液倒入試劑瓶,蓋好放置于桌面,填寫標(biāo)簽,包括溶液名稱、濃度,得5分,制作人、日期,得5分 (2)清洗所用器皿:將配好溶液展示給老師檢查后,將溶液倒入廢液缸,得5分,將所有使用過的器皿清洗干凈,得5分 (3)完成器皿、工具歸位:將所用工具分門別類按順序放回原位,得10分 (4)清潔工作臺(tái)面:用抹布將桌面擦洗干凈,保證無水漬、無污漬,得10分 |
40 |
合計(jì) |
140 |
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1 |
識別檢查 |
(1)密度計(jì)和量筒的選擇 |
(1)從不同規(guī)格量筒中選取合適量程的量筒:選取500mL得10分,選取其他得0分 (2)從不同規(guī)格密度計(jì)中選取乳稠計(jì):選對得10分,選錯(cuò)得0分 (3)檢查乳稠計(jì)破損等情況:無檢查動(dòng)作得0分,有檢查動(dòng)作得10分 |
30 |
2 |
樣品選取 |
(1)樣品混勻 (2)樣品取樣 |
(1)將牛奶盒蓋緊,搖勻,得10分 (2)將乳樣小心地沿量筒壁注入250mL量筒中,高度大于密度計(jì)長度,加到量筒容的3/4時(shí)為止。得10分 |
10 |
3 |
密度測定 |
(1)乳稠計(jì)操作及讀數(shù) (2)溫度量取 |
(1)手持乳稠計(jì)上部,將乳稠計(jì)小心地沉入乳樣中,讓其慢慢沉入等測的樣品中,10分 (2)輕輕按下少許(乳稠計(jì)沉人試樣中到相當(dāng)刻度30°處),使乳稠計(jì)上端被檢測液濕潤,自然上升,直至靜止(注意防止乳稠計(jì)與量筒壁接觸)。10分 (3)等乳稠計(jì)靜止2min~3min后,雙眼對準(zhǔn)筒內(nèi)乳液表面的高度。取凹液面的上緣,讀出乳稠計(jì)示值。10分 (4)將溫度計(jì)插入牛奶中,數(shù)分鐘后讀取溫度計(jì)讀數(shù),10分 |
40 |
4 |
校正計(jì)算 |
(1)校正計(jì)算 |
(1)根據(jù)試樣的溫度和乳稠計(jì)讀數(shù)查表換算成20℃時(shí)的度數(shù),得10分 (2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果將乳稠計(jì)讀數(shù)換算成牛奶的相對密度,得10分 (3)準(zhǔn)確記錄檢測數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果,得10分 |
30 |
5 |
清潔整理 |
(1)清洗所用器皿和臺(tái)面,完成器皿、工具歸位 |
(1)填寫標(biāo)簽、存放溶液:將上層溶液倒入試劑瓶,蓋好放置于桌面,填寫標(biāo)簽,包括溶液名稱、濃度,得5分,制作人、日期,得5分 (2)清洗所用器皿:將配好溶液展示給老師檢查后,將溶液倒入廢液缸,得5分,將所有使用過的器皿清洗干凈,得5分 (3)完成器皿、工具歸位:將所用工具分門別類按順序放回原位,得10分 (4)清潔工作臺(tái)面:用抹布將桌面擦洗干凈,保證無水漬、無污漬,得10分 |
40 |
合計(jì) |
140 |
七、參考資料
(一)國家職業(yè)資格訓(xùn)練教材《食品檢驗(yàn)工》(初級)(機(jī)械工業(yè)出版社出版,主編:徐春。ISBN:9787111181569);
(二)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》(高等教育出版社出版,主編:王爾茂。ISBN:9787040117264)
(三)《生物基礎(chǔ)》高等教育出版社,2005年6月第1版,主編:王社光、劉強(qiáng)
(四)《化學(xué)》(基礎(chǔ)版)高等教育出版社,2008年6月第2版,主編:劉堯
八、專業(yè)知識(應(yīng)知)題型示例
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題3分,共90分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題前的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
(A)1.下列物質(zhì)中屬于多糖的是_______。
A.糖元 B.蔗糖 C.麥芽糖 D.葡萄糖
(D)2.不屬于無機(jī)鹽的元素是_______。
A.Zn B.Ca C.Fe D. N
(B)3.下列屬于動(dòng)物食品原料的是_______。
A.大豆 B.雞蛋 C.葡萄 D.海帶
……
二、判斷題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
請將選擇的答案“√”或“×”填在題前的括號內(nèi)。錯(cuò)選或未選均無分。
(×)1.由于保健食品有保健康的作用,因此每一個(gè)人只要有經(jīng)濟(jì)條件,應(yīng)多吃保健食品 來代替普通飲食。
(×)2.在食品添加劑包裝上可以不寫生產(chǎn)日期。
(√)3.我國的法定計(jì)量單位是依據(jù)我國實(shí)際情況制定的。
……
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