2019年武漢職業(yè)技術(shù)學院高職擴招電子信息工程技術(shù)專業(yè)考試大綱

2019年武漢職業(yè)技術(shù)學院高職擴招電子信息工程技術(shù)專業(yè)考試大綱

一、招生性質(zhì)

按照湖北省教育廳等七部門印發(fā)《2019年湖北省高職擴招專項工作方案》（鄂教職成〔2019〕2號）文件要求，武漢職業(yè)技術(shù)學院組織實施2019年高職擴招（第一批）招生，其中電子信息工程技術(shù)專業(yè)（專業(yè)代碼610101），學制3年，計劃招生人數(shù)40人，學習形式
為
全日制在校。

二、招生考試對象

本專業(yè)高職擴招招生對象為普通高中畢業(yè)生/其他高中階段畢業(yè)生（中專、職業(yè)高中、技工學校等）等符合湖北省2019年高職擴招（第一批）招生的人員。

三、考試形式

1.普通高中畢業(yè)生考試形式：文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性測試；

2.其他高中階段畢業(yè)生（中專、職業(yè)高中、技工學校等）考試形式：文化素質(zhì)+職業(yè)技能測試；

其中：文化素質(zhì)200分（語文80分、數(shù)學80分、英語40分）；
職業(yè)技能（或職業(yè)適應(yīng)性）200分（專業(yè)測試（或職業(yè)傾向）100分、心理測試50分、面試50分），總分400分。

文化素質(zhì)考試時間：90分鐘，學校統(tǒng)一命題。

專業(yè)基礎(chǔ)（或職業(yè)傾向）考試時間：90分鐘。

心理測試：學校統(tǒng)一命題。

四、考試內(nèi)容和方法

（一）專業(yè)測試考試內(nèi)容

考試分四個知識與技能模塊進行考核，分別是：

模塊一：電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能

1．電路的基本概念及直流電路

（1）電路的基本概念及基本定律

①識記電壓、電流、電阻、電功率、電能的概念；

②理解電路在通路、開路、短路狀態(tài)時的特性；

③運用歐姆定律進行各種計算。

（2）直流電路

①理解等效電阻、串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流的含義及計算；

②運用簡單混聯(lián)電路的測試和計算方法、計算電路中各點電位值和任意兩點間的電壓、電阻、電流值；

③綜合運用閉合電路的歐姆定律、電阻混聯(lián)電路的特征及電位值的計算方法來分析、解決一般的電路問題；

④綜合運用基爾霍夫電流及電壓定律分析計算電路中的電流和電壓；

⑤理解電壓源、電流源、理想電壓源、理想電流源的概念，理解電路結(jié)構(gòu)特征及電源的外特性；
理解電壓源與電流源的等效變換；

⑥運用疊加定理、戴維寧定理來分析解決簡單的電路問題。

2. 磁場和電磁感應(yīng)

（1）識記磁場主要物理量（磁感應(yīng)強度、磁通、磁場強度和磁導率）的物理意義及單位，并理解物理量之間的相互關(guān)系；

（2）理解右手螺旋法則，左手定則以及電磁力的計算；

（3）理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件；

（4）運用右手定則、楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律解決簡單電磁問題；

（5）理解自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象；

（6）綜合運用互感線圈的同名端的概念及其判斷方法；

（7）識記變壓器的作用、基本構(gòu)造、種類及用途。

3. 電容、電感及正弦交流電

（1）識記電容器、電感的概念及平行板電容器計算公式；

（2）理解電容器的串聯(lián)、并聯(lián)性質(zhì)及計算等效電容；

（3）理解正弦交流電的各種表示方法及相互間關(guān)系；

（4）識記正弦交流電基本物理量（瞬時值、最大值、有效值、角頻率、周期、頻率、相位、初相位、相位差）的概念；

（5）運用相關(guān)公式進行各種計算；

（6）理解正弦交流電路中感抗、容抗、阻抗、有功功率、無功功率、視在功率、功率因數(shù)；

（7）理解電阻、電感和電容在直流電路和交流電路中的作用；

（8）理解RL、RC、RLC正弦交流電路中電流和電壓的關(guān)系；

（9）理解提高功率因數(shù)的意義，并掌握提高功率因數(shù)的方法；

（10）綜合運用RLC串聯(lián)知識計算正弦交流電路中電流和電壓；

（11）)識記電能輸送設(shè)備、元件及裝置，理解工業(yè)供電、家庭照明等用電系統(tǒng)安裝與調(diào)試規(guī)范要求。

4. 諧振電路

（1）識記諧振概念，理解串、并聯(lián)諧振的條件和特點；

（2）理解品質(zhì)因數(shù)及其對選擇性的影響，理解選擇性和通頻帶的關(guān)系；

（3）運用串聯(lián)諧振條件和特點，解決諧振電路在實際應(yīng)用中的具體問題。

5. 三相正弦交流電路、瞬態(tài)過程

（1）識記三相交流電的表示方法；

（2）理解三相對稱負載星形聯(lián)接和三角形聯(lián)接的三相電路中線電壓與相電壓、線電流與相電流之間的關(guān)系；

（3）識記換路定律，能確定RC電路、RL電路初始值、穩(wěn)態(tài)值及時間常數(shù)τ；

（4）理解RC電路瞬態(tài)過程中電流、電壓的變化規(guī)律；

模塊二：電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能

1.晶體二極管及二極管整流電路

（1）識記二極管單向?qū)щ娞匦裕?br />

（2）理解晶體二極管的結(jié)構(gòu)、分類和型號；

（3）理解晶體二極管的伏安特性和主要參數(shù)，掌握硅、鍺二極管的門檻電壓和正向?qū)▔航怠?/span>

（4）運用晶體二極管的簡易測試方法并進行電路的簡單計算。

（5）理解二極管整流電路原理；

（6）運用濾波電路和穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路的原理進行分析計算。

2.晶體三極管和單級低頻小信號放大器

（1）識記晶體三極管的結(jié)構(gòu)、分類、符號和基本聯(lián)接方式；

（2）運用測量儀表檢測三極管的管腳和類型；

（3）識記晶體三極管的放大條件、放大作用和電流分配關(guān)系；

（4）識記晶體三極管的輸入特性曲線、輸出特性曲線（共發(fā)射極接法）及其三個工作區(qū)域的劃分；

（5）理解晶體三極管的主要參數(shù)、并掌握晶體三極管工作狀態(tài)的判別；

（6）理解共發(fā)射極基本放大電路的組成、及各元件作用；

（7）理解單級共發(fā)射極電路的工作原理；
運用單級共發(fā)射極電路對信號放大和反相作用；

（8）識記靜態(tài)工作點與波形失真的關(guān)系，運用相關(guān)知識計算靜態(tài)工作點并調(diào)試電路輸出波形。

3.集成運算放大器

（1）識記反饋的概念，理解負反饋應(yīng)用于放大器中的類型；

（2）理解負反饋對放大電路性能的影響；

（3）理解集成運放的理想特性在實際中的應(yīng)用，掌握集成運放的符號及器件的引腳功能，能識讀反相放大器、同相放大器電路圖；

（4）識記多級放大器的級間耦合方式及特點。

4.直流穩(wěn)壓電源

（1）理解直流穩(wěn)壓電源的作用、分類、組成等基本概念；

（2）識記帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源的組成及工作原理；

（3）運用三端固定式集成穩(wěn)壓器構(gòu)成簡單應(yīng)用線路。

5.數(shù)字電路基礎(chǔ)知識

（1）識記數(shù)字電路的基本特點和邏輯函數(shù)的概念；

（2）理解邏輯功能的常用表示方法（邏輯函數(shù)式、真值表和邏輯波形圖）；

（3）理解與門、或門、非門三種基本邏輯門電路基本概念、邏輯功能，邏輯符號、邏輯函數(shù)式和真值表，并能根據(jù)輸入信號波形畫出輸出信號波形；

（4）理解組合邏輯門電路的特點，掌握與非門、或非門、異或門的邏輯功能、真值表、邏輯函數(shù)表達式；

（5）綜合運用給定的邏輯電路圖，寫出邏輯函數(shù)式及化簡，列出真值表，說明電路的邏輯功能；

（6）識記時序電路組成及應(yīng)用常識。

模塊三：維修電工操作知識

1.變壓器與電動機

（1）理解變壓器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及銘牌。運用單相變壓器原理，對其進行拆裝與檢測；

（2）理解交流電動機基本結(jié)構(gòu)、工作原理及銘牌。運用三相異步電動機原理，對其進行拆裝與檢測；

（3）識記單相異步電動機、雙速電機、三相繞線轉(zhuǎn)子異步電動機結(jié)構(gòu)原理、分類及應(yīng)用。

2.維修電工常識

（1）識記常用電工工具的名稱、規(guī)格及選用，掌握其使用維護保養(yǎng)知識；

（2）識記電工測量儀器儀表的名稱、規(guī)格及選用，掌握其使用維護保養(yǎng)知識；

（3）理解電工安全技術(shù)操作規(guī)程及電氣安全技術(shù)，接地、接零的作用。

模塊四：電子裝配操作知識

1.單級低頻小信號放大器

（1）理解晶體三極管的工作狀態(tài)進行動態(tài)電路的分析與判斷；

（2）運用相關(guān)知識掌握靜態(tài)工作點與波形失真的關(guān)系；

2.集成運算放大器、正弦波振蕩器

（1）理解負反饋對放大電路性能的影響；

（2）運用線性集成運放的相關(guān)知識分析或計算電路；

（3）理解電路產(chǎn)生自激振蕩的條件；

（4）綜合運用各種知識判斷振蕩電路的類型和掌握他們的工作原理。

3.電子裝配常識

（1）理解常用電子元器件、集成塊的判別方法。

（2）識記二極管、三極管、集成電路等常用電子器件的工作原理。

（3）識記典型單元電路的構(gòu)成及工作原理。

（4）綜合運用工藝要求設(shè)計電路的裝配圖（含貼片元件）。

（二）職業(yè)傾向測試內(nèi)容

模塊一：職業(yè)意識

職業(yè)意識包括學生對報考專業(yè)（職業(yè)）的認知和態(tài)度，包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)（職業(yè)）的匹配程度。

模塊二：職業(yè)潛質(zhì)

職業(yè)潛質(zhì)報考語言表達能力、數(shù)理邏輯能力、空間判斷能力、形態(tài)知覺能力、資料處理能力、動作協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、人際交往能力及身體條件的專業(yè)適應(yīng)性，含：團隊合作和競爭意識、自主學習的意識、服務(wù)與奉獻意識、溝通能力、質(zhì)量規(guī)范與效率意識、創(chuàng)新意識、敬業(yè)與企業(yè)文化意識。

模塊三：專業(yè)基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)包括良好的職業(yè)道德、正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價值觀意識、應(yīng)具備的文化知識和專業(yè)能力。

（三）職業(yè)面試內(nèi)容

模塊一：自我介紹和自我認知

模塊二：對學校和專業(yè)的了解程度

模塊三：求學動機與學習計劃

模塊四：職業(yè)興趣與職業(yè)規(guī)劃

評價表

（四）測試方法

心理測試+專業(yè)基礎(chǔ)（或職業(yè)傾向）測試+面試