2015年湖北潛江高考零分作文精選

　篇一
　　依然還記得入團(tuán)申請書上父親、母親的職業(yè)欄上兩個(gè)重復(fù)的“務(wù)農(nóng)”大字，因?yàn)槿绻屪匪葑嫔习舜纳硎?，職業(yè)欄上不過是再重復(fù)著多書寫幾遍這兩個(gè)字而已。
　　曾有人問我：你擁有什么?
　　是啊，我擁有什么呢?我離高富帥的距離比生和死還遙遠(yuǎn)，離官二代的距離可能要追溯到唐末宋初。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去iphone、名表和跑車，更將失去心中那完美的女神……
　　然而，一位把刀缸少年告訴我：珍惜擁有!
　　依然記得學(xué)校食堂里一碗飯吃出6只半蒼蠅的那一幕，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還在糾結(jié)那半只蒼蠅讓誰給偷吃了。
　　曾有人問我：你擁有什么?
　 　是啊，我擁有什么呢?早上吃著地溝油油條、蘇丹紅咸蛋，喝著三聚氰氨奶營養(yǎng)早餐，中午是瘦肉精肉炒農(nóng)藥韭菜，人造雞蛋，石蠟翻新陳米飯，晚上是尿素豆 芽，石膏豆腐配染色饅頭。據(jù)說，東邪西毒南帝北丐已各據(jù)一方，占領(lǐng)了祖國江山。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去城管體魄以保家衛(wèi) 國收復(fù)失地的夙愿…
　　農(nóng)博要聞推薦大閘蟹防偽標(biāo)識登海先鋒嘉年華進(jìn)口種子等免征進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅
　　沿海地區(qū)農(nóng)業(yè)需應(yīng)對“泰利”
　　糧食八連增夯實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)
　　果蔬快檢遭遇六大難題工商部門很為難
　　“十二五”中央財(cái)政投300億“拯救”污
　　夏糧和油菜籽收購工作即將全面展開
　　然而，把刀缸少年再次告訴我：珍惜擁有!
　　依然還記得菲律賓欺負(fù)我漁民、霸占我南海的那一幕，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還期盼著中國那只沒有武器裝備、沒有軍銜、讓人談虎色變的特種部隊(duì)能集結(jié)南海呢。
　　曾有人問我：你擁有什么?
　 　是啊，我擁有什么呢?小日本、韓國棒子、越南猴子還有可愛的朝鮮思密達(dá)也紛紛抄襲照搬菲傭做法，抓漁民、搶?shí)u嶼。有人放言：不占領(lǐng)中國幾個(gè)小島、抓扣幾 名中國漁民，都不好意思說和中國是鄰居。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去看到祖國河山一統(tǒng)的那天...
　　然而，把刀缸少年再次出現(xiàn)告訴我：珍惜擁有!
　　感謝國家、感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝高考、感謝閱卷老師…請相信我：如果不是這可惡的700字限制，我會(huì)一直感謝下去，因?yàn)槲抑勒湎碛?
　　請?jiān)试S我再啰嗦一句：把刀缸還沒告訴我：我擁有什么呢。
　　篇二
　　看到今年作文的題目：人只有站著世界才屬于他，這使我突然想起一個(gè)中國的近代作家的墓志銘：我死后請將我站著埋葬，因?yàn)槲一钪臅r(shí)候一直都跪著。
　 　這是一個(gè)生在新中國，長在紅旗下的作家，他直到臨死的時(shí)候才發(fā)出這樣的哀鳴，可見他還是人性未泯，知道跪著的屈辱和站著的不宜。的確，半個(gè)世紀(jì)以來，中 國人中并不缺少想站著活的人，但他們無一例外成為了“杯具”，我記得其中幾個(gè)人的名字：林紹，為了站著說出真理，她被子彈打爆了纖弱的頭顱，并且，他的親 人還要再花上5毛錢來購買奪取親人生命的那顆子彈。楊佳，為了站著討要一個(gè)說法，他同樣是被子彈打碎了心臟，唯一和林紹不同的是，他的親人不需要再花錢購 買那顆子彈，這也算是一種時(shí)代的進(jìn)步吧。夏俊峰，僅僅為了站著擺個(gè)養(yǎng)家糊口的小攤，他被注射執(zhí)行了死刑，留了個(gè)全尸，感謝黨國的恩典啊!
　　襯托 著以上想站著活著的許多“悲劇”，許多跪著活著的“喜劇”卻不斷挑逗著我們的神經(jīng)：余秋雨，一個(gè)本來才氣橫溢的文化人，為了幾斗米而折腰，留下了“含淚勸 告災(zāi)民書”這樣的令所有文化人蒙羞的文章。王兆山，一個(gè)高居省作協(xié)主席的所謂詩人，一首“黨疼國愛，縱做鬼也幸福”的神詩，創(chuàng)造了馬屁文章的又一個(gè)巔峰。 胡錫進(jìn)，環(huán)球時(shí)報(bào)總編，一個(gè)堅(jiān)持論證屎比肉香的報(bào)人。他們雖然拋棄了站著活的尊嚴(yán)，卻換來了榮華富貴。
　　今日之中國，“夢”是一個(gè)牛逼的不能再 牛逼的字詞了，本來最最簡單的站著活著，怎么就成為了中國人最遙不可及的夢想了呢?如果不是，今天的作文題目就不可能是這樣的一個(gè)題目，在一個(gè)正常的社 會(huì)，站著活著是一個(gè)再正常不過的事情了，能夠站著，這個(gè)世界上沒有人愿意跪著。出題的老師想必也為此困惑，本來是教書育人的老師，現(xiàn)在成了應(yīng)試教育這輛戰(zhàn) 車上的一個(gè)道具或者說是幫兇，學(xué)習(xí)的目的早已經(jīng)不是學(xué)習(xí)知識造福人類這么單純了，老師的榮譽(yù)與收入都和升學(xué)率捆綁在了一起，為了升學(xué)率與收入，老師都跪下 了，跪在了現(xiàn)實(shí)的利益與權(quán)力面前。但是，你們既然已經(jīng)跪下了，為什么還用這種趙構(gòu)指鹿為馬的二逼游戲來挑逗你們的學(xué)生們呢?學(xué)生如果站著寫這篇作文，零分 估計(jì)是跑不掉的，但是，跪著寫站著的贊歌，你們不覺得這樣很殘忍嗎?
　　我深深地知道，我今天坐在這里來作這樣一篇作文，我所背負(fù)的責(zé)任，這是我 十二年的寒窗苦讀的艱辛，這是我農(nóng)民工父母縮衣節(jié)食，望子成龍的殷切期盼。這是我的未來是在工地上搬磚頭還是坐到有空調(diào)的寫字樓里瀟灑最關(guān)鍵的時(shí)刻。以我 的文采，如果你們出一道風(fēng)花雪月的文章，我劃拉幾筆就對付了，可是，既然你們出了這樣一個(gè)嚴(yán)肅的題目，我今天就豁出去得零分大聲地對全世界說：在今天的中 國，站著相比于跪著，意味著高考(微博)作文得零分，未來只有去搬磚頭。意味著活著艱難甚至失去生命，如夏俊峰。老師如果站著教書育人，就會(huì)失去心愛的講 堂，因?yàn)檫@樣會(huì)影響升學(xué)率。醫(yī)生如果站著救死扶傷，他就會(huì)被其他收受醫(yī)藥廠家回扣的醫(yī)生排擠而失去醫(yī)生的工作。警察如果站著執(zhí)法如山，他就會(huì)被貪贓枉法的 上司“休假式治療”。在中國，站著不但不能擁有整個(gè)世界，恰恰相反，你將失去整個(gè)世界，包括愛你的親人和朋友
　　也許在很久以后的未來，我們的孩子的孩子們的時(shí)代了，那時(shí)候自由之光普照大地，每一個(gè)站著的人們，或面朝大海，或面朝松濤，能夠大聲地發(fā)出沒有強(qiáng)權(quán)脅迫的聲音，這聲音，比擁有整個(gè)世界還令人期待，令人向往!!!
　　老師：有站著的自由，難道不比擁有整個(gè)世界更重要嗎?
　　篇三
　　只有站起來，才能擁有全世界?站起來了，就擁有這個(gè)世界?這是一個(gè)偽命題。
　　我們寢室有個(gè)下肢癱瘓的兄弟，他這輩子從來沒站起來過，但他有自己的追求，喜好愛情動(dòng)作片。我們用獵豹免費(fèi)WiFi給他開了網(wǎng)絡(luò)共享，通過獵豹免費(fèi)WiFi，他坐輪椅上已經(jīng)擼遍全世界。
　　只有站起來，才能擁有全世界?!
　　我們熟悉的動(dòng)作明星蒼井空、瀧澤蘿拉、波多野結(jié)衣、吉澤明步等演藝大咖，就算是長得像畢姥爺、周杰倫這類動(dòng)作明星，哪一個(gè)是站著把錢賺了的?都是躺下的好不好?有些特殊姿勢除外……
　　只有站起來，才能擁有全世界?!
　　請不用在誤導(dǎo)我們了，當(dāng)小伙伴開著蘭博基尼在學(xué)校里求婚的時(shí)候，我就知道我就算手腳健全身體健康，沒有干爹也無法擁有全世界。
　　只有站起來，才能擁有全世界?!
　　世界杯馬上開始了，世界冠軍即將會(huì)誕生在巴西，現(xiàn)實(shí)告訴我們，站起來你擁有全世界是不可能的，因?yàn)槟氵€得跑起來?；蛘咭苍S還有一種捷徑：趴下，玩?zhèn)€假摔。
　　只有站起來，才能擁有全世界?!
　　岳陽監(jiān)獄的兩位“聯(lián)合國”官員告訴我們一個(gè)活生生的案例，你光是站起來顯然是不夠的，讓你坐在監(jiān)獄辦公室里和監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)談笑風(fēng)生的資本是“老子是個(gè)有證的人”。
　　只有站起來，才能擁有全世界?!
　　當(dāng)我再次去醫(yī)院看望老大的時(shí)候，他告訴我，你有1米69的身高、80kg的體重、姚明的臉龐，對于你來說成功就在眼前，只要你肯站起來向前沖!我聽得眼淚汪汪，走出了精神病醫(yī)院的大門久久不能平靜。
　　只有站起來，才能擁有全世界?!
　　此時(shí)此刻，我正坐著，這下這篇華麗麗的雄文;此時(shí)彼刻，閱卷老師也正坐著，給我一個(gè)華麗麗的滿分，或者0分。你給的分?jǐn)?shù)，就是我的全世界。
　　只有站起來，才能擁有全世界?!
　　請收起你的偽命題，答應(yīng)我做個(gè)好人吧。有道是，躺著的，未必中槍;站著的，也未必?fù)碛腥澜纭?br /> 　　篇四
　 　問，問世間情為何物，直教人生死相許?天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女，君應(yīng)有語。渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去? 橫汾路，寂寞當(dāng)年簫鼓，荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風(fēng)雨。天地妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土，千秋萬古。為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。
　　看到這個(gè)題目首先想到的就是上面這首詩，這是一首很有名，很HAPPY的詩，至少我很喜歡。我不知道它是誰寫的，我是從金庸先生的《神雕俠侶》看到的。
　 　《神雕俠侶》是本武俠小說，而且內(nèi)容有點(diǎn)色色的。書里我看的最多的部分是小龍女被點(diǎn)穴后，讓尹志平那個(gè)臭道士迫害的部分，所以我覺它不是一本學(xué)生應(yīng)該看 的書，它對我們學(xué)生以及廣大青少年的思想健康不利，會(huì)擾亂我們集中精神學(xué)習(xí)、影響我們建設(shè)祖國。由此看來，我只有當(dāng)上成年人后，才有資格讓自己的思想健康 不利，才不用考慮建設(shè)祖國的事。再一想，我現(xiàn)在不看不良小說，不荼毒健康思想，不擾亂考試狀態(tài)的目的就是為了順利畢業(yè)，然后將來好看不良小說，荼毒健康思 想，不再想考試的事。我的意思是說，我坐在這考試很像一個(gè)悖論，所以我就想找個(gè)人問問這是怎么回事。但考場紀(jì)律不允許交頭接耳，所以關(guān)于問悖論的事就泡湯 了。
　　悖論無法弄，《神雕俠侶》我也沒法寫，我早知道這一點(diǎn)，所以開始的詩并不是為了寫“問“而準(zhǔn)備的，我默寫它的原因就是為了在此表明一下我很夠班，我估計(jì)我是今天所有考生中唯一能在現(xiàn)場默寫這首詩的牛人啊。由此可見我是個(gè)很陰險(xiǎn)的人。
　 　關(guān)于“問“我就知道這么點(diǎn)東西，再有就是平常問問我媽能不能給加點(diǎn)零花錢，問問小明同學(xué)能不能借我點(diǎn)零花錢，這些東西沒高級中心思想，寫了也瞎掰。當(dāng)然 會(huì)有人說，你可以寫寫有深度的東西。我承認(rèn)“問“這個(gè)字很具有哲學(xué)性，能扯出很深刻的道理，但我對它并不熟悉，因?yàn)槲液苌賳枺氩幻靼椎臇|西我根本不想。 所以“問“對于我這種看色色書的同學(xué)來說就很狹隘，但不知道就是不知道，絕對不會(huì)裝的好象很懂“問“，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
　　基于以上原因，對于“問“我只能進(jìn)行杜撰，藝術(shù)創(chuàng)作也是很有深度的嘛。
　 　我的故事是這樣的，明天我就將走進(jìn)考場考語文，所以我就找門子打聽題，后來我終于找到門子了，我見到了一個(gè)像尹志平的臭家伙，給了他1000塊錢買語文 作文考題。尹志平對我說問，我說問什么?尹志平說就是問，我說問誰去?尹志平說題目是問，我說是啊題目我問誰去?尹志平于是就瘋掉了，他把錢退給了我，還 讓我滾。就這樣我一分錢沒花就弄到了今天的考題。
　　由這個(gè)故事表明，我是個(gè)很惡毒、很狡猾的同學(xué)，我根本不想“問”，因?yàn)槲移鋵?shí)明白的很。