2021年湖北自考工程地質(zhì)勘察技術(shù)課程考試大綱

第一部分 課程性質(zhì)與目標
一、課程性質(zhì)與特點

工程地質(zhì)勘察技術(shù)是測繪與地質(zhì)工程技術(shù)專業(yè)的指定選考課。本課程根據(jù)工程地質(zhì)勘察典型工作任務(wù)設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容，講授工程地質(zhì)勘察技術(shù)的理論知識，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。所學(xué)的工程地質(zhì)勘察方法是本專業(yè)學(xué)生必需掌握的基本技能，在生產(chǎn)實踐中有廣泛、直接的應(yīng)用。

二、課程目標與基本要求
通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握巖土工程勘察前期工作、現(xiàn)場勘察、成果編制、勘察設(shè)計等知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生利用工程地質(zhì)勘察結(jié)果分析和解決工程問題的能力，為工程建設(shè)服務(wù)奠定良好基礎(chǔ)。對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求如下：
（一）了解巖土工程勘察的基本技術(shù)要求、工作程序；
（二）了解巖土工程勘察前期工作內(nèi)容；
（三）了解工程地質(zhì)測繪與調(diào)查技術(shù)要求，掌握工程地質(zhì)測繪與調(diào)查的實地測繪及成果整理；
（四）了解巖土工程勘探技術(shù)方法的類型、適用條件，掌握取樣技術(shù)，掌握巖心編錄；
（五）掌握各類原位測試技術(shù)的適用條件、測試原理、成果整理及應(yīng)用；
（六）了解現(xiàn)場檢驗和監(jiān)測的作用和內(nèi)容；
（七）掌握巖土工程勘察成果編制；了解巖土工程勘察成果送審；
（八）了解巖土工程勘察技術(shù)方案設(shè)計，掌握巖土工程勘察設(shè)計書的編制方法；
（九）了解建筑場地地下水的勘察要點；
（十）了解不良地質(zhì)作用及地質(zhì)災(zāi)害勘察要點；
（十一）了解特殊性巖土的勘察要點。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具備《地質(zhì)學(xué)》、《水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》、《工程測量》等專業(yè)課程知識。同時該課程也為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)《工程檢測技術(shù)》等課程打下基礎(chǔ)。

第二部分 考核內(nèi)容與考核目標

預(yù)備知識  巖土工程勘察認知
一、學(xué)習(xí)目的與要求
學(xué)習(xí)巖土工程勘察基本知識，了解巖土工程、巖土工程勘察的基本概念，掌握巖土工程勘察的目的、任務(wù)及基本技術(shù)要求，了解巖土工程勘察工作程序。具有使用國家規(guī)范和行業(yè)規(guī)范的能力。
二、考核知識點與考核目標
（一）、巖土工程勘察基本知識（一般）
識記：巖土工程；巖土工程勘察。
理解：巖土工程勘察的目的和任務(wù)。
（二）、巖土工程勘察基本技術(shù)要求（重點）
理解：巖土工程勘察等級的劃分依據(jù)和方法，勘察階段的劃分和內(nèi)容，勘察方法及使用范圍。
應(yīng)用：能根據(jù)工程實際情況判定巖土工程勘察等級，能根據(jù)工程情況選擇勘察階段，具有使用國家規(guī)范和行業(yè)規(guī)范的能力。
（三）、巖土工程勘察工作程序（次重點）
理解：巖土工程勘察工作程序。
項目一  巖土工程勘察前期工作
一、學(xué)習(xí)目的與要求
做好勘察前期工作是保證勘察項目順利實施的前提條件，通過本項目的學(xué)習(xí)初步了解編制工程項目投標文件的要求、流程及項目中標后，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定簽訂勘察合同。
二、考核知識點與考核目標
（一）巖土工程勘察投標文件編制（一般）
識記：巖土工程勘察投標文件編制要點。
理解：巖土工程勘察投標文件的編制流程。
（二）巖土工程勘察合同簽訂（次重點）
識記：巖土工程勘察合同內(nèi)容。
理解：巖土工程勘察合同編制方法。
項目二  巖土工程現(xiàn)場勘察
一、學(xué)習(xí)目的與要求
巖土工程現(xiàn)場勘察是在勘察現(xiàn)場采用不同勘察技術(shù)手段或方法進行的勘察工作。通過本項目的學(xué)習(xí)，理解查明建筑場地的工程地質(zhì)條件，應(yīng)依據(jù)工程類別和場地復(fù)雜程度的不同，遵循由易到難、先簡單后復(fù)雜、從地表到地下、從勘察成果到檢驗成果的原則。
二、考核知識點與考核目標
（一）工程地質(zhì)測繪與調(diào)查（次重點）
識記：工程地質(zhì)測繪基本概念。
理解：工程地質(zhì)測繪與調(diào)查的目的、任務(wù)及工作程序。
應(yīng)用：具備編制工程地質(zhì)測繪綱要的能力，具備現(xiàn)場進行工程地質(zhì)測繪與調(diào)查的能力，能根據(jù)工程地質(zhì)測繪與調(diào)查資料繪制相關(guān)圖件和編制工程地質(zhì)測繪報告。
（二）巖土工程勘探（重點）
理解：巖土工程勘探的工作程序，基本技術(shù)要求，施工工藝，巖石、土、水試樣采取的技術(shù)要求。
應(yīng)用：能根據(jù)工程地質(zhì)條件編制巖土工程勘察綱要，能進行現(xiàn)場鉆孔巖心編錄，能根據(jù)鉆孔巖心編錄資料繪制現(xiàn)場鉆孔柱狀圖。
（三）原位測試（次重點）
識記：原位測試基本概念，各類原位測試設(shè)備。
理解：原位測試分類、適用范圍及技術(shù)要求。
應(yīng)用：能進行載荷試驗、靜力觸探試驗、圓錐動力觸探試驗、標準貫入試驗、十字板剪切試驗、旁壓試驗、抽水試驗的現(xiàn)場操作、數(shù)據(jù)整理及成果應(yīng)用。
（四）現(xiàn)場檢驗與監(jiān)測（一般）
理解：驗槽的目的、任務(wù)及要求。
應(yīng)用：能根據(jù)工程條件選擇核實的驗槽方法進行現(xiàn)場驗槽。
項目三  巖土工程勘察成果編制與送審
一、學(xué)習(xí)目的與要求
學(xué)習(xí)巖土參數(shù)的分析與選定，巖土工程分析評價的基本要求、內(nèi)容、方法及巖土工程勘察報告編寫過程。掌握巖土工程勘察資料的整理方法、巖土工程分析評價的基本內(nèi)容、方法，了解并熟悉巖土工程勘察報告的編制與送審。
二、考核知識點與考核目標
（一）巖土工程勘察成果編制（重點）
理解：巖土參數(shù)的統(tǒng)計與分析方法，巖土工程勘察圖件的繪制方法，巖土工程分析評價的內(nèi)容、方法和要求。
應(yīng)用：能根據(jù)工程勘察資料，進行巖土參數(shù)統(tǒng)計分析，編制巖土工程勘察圖件，進行巖土工程分析評；能編制簡單場地的巖土工程勘察報告。
（二）巖土工程勘察成果送審（一般）
識記：巖土工程勘察成果送審工作流程。
理解：巖土工程勘察成果送審注意事項，勘察報告評審內(nèi)容、方法和技巧。
應(yīng)用：具備協(xié)助完成巖土工程勘察成果評審工作的能力，具有吸收專家評審意見與建議并修改巖土工程勘察報告的能力。
項目四  巖土工程勘察設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目的與要求
學(xué)習(xí)巖土工程勘察設(shè)計，掌握勘察工作量的設(shè)計和勘察經(jīng)費預(yù)算，理解勘察設(shè)計工作直接影響工程是否中標及是否高質(zhì)量地完成勘察工作。
二、考核知識點與考核目標
（一）巖土工程勘察技術(shù)方案設(shè)計（重點）
理解：巖土工程勘察技術(shù)方案設(shè)計的內(nèi)容和方法。
應(yīng)用：能根據(jù)規(guī)范要求進行巖土工程勘察工作量的布置和經(jīng)費預(yù)算。
（二）巖土工程勘察設(shè)計書的編制（次重點）
理解：巖土工程勘察設(shè)計書的編制方法。
應(yīng)用：能根據(jù)相關(guān)資料編寫巖土工程勘察設(shè)計書。
項目五  特殊條件下的巖土工程勘察
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本項目的學(xué)習(xí)，掌握特殊條件下的巖土工程勘察要點和巖土工程評價，學(xué)會勘察和評價方法及要求，能結(jié)合實際預(yù)測其危害并提出防治措施。
二、考核知識點與考核目標
（一）建設(shè)場地地下水的勘察（一般）
理解：地下水對建設(shè)場地的不利影響，地下水勘察的主要內(nèi)容和要求，地下水在工程建設(shè)中對工程影響的分析評價。
應(yīng)用：能開展勘察分析與評價，提供適宜的水文地質(zhì)參數(shù)，提供合理的巖土工程勘察結(jié)論與建議。
（二）不良地質(zhì)作用和地質(zhì)災(zāi)害勘察（次重點）
理解：各類不良地質(zhì)作用和地質(zhì)災(zāi)害勘察內(nèi)容及技術(shù)要點。
應(yīng)用：具備巖溶勘察、滑坡勘察、危巖和崩塌勘察、泥石流勘察、場地和地基的地震效應(yīng)勘察的能力。
（三）特殊性巖土的勘察（一般）
理解：各類特殊性巖土的勘察內(nèi)容及技術(shù)要點。
應(yīng)用：具備濕陷性土、紅黏土、軟土、填土、膨脹土、鹽漬土、凍土勘察的能力。

第三部分 有關(guān)說明與實施要求

一、考核的能力層次要求
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法并聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。

二、教材
（一）指定教材
《巖土工程勘察》（第二版），凌浩美、郭超英等編著，地質(zhì)出版社2016年出版。
（二）參考教材
《巖土工程勘察規(guī)范》（GB 50021-2001），中國建筑工業(yè)出版社2009年出版；
《巖土工程勘察與評價》第二版，高金川等編著，中國地質(zhì)大學(xué)出版社2013年出版。
《土體原位測試機理、方法及其工程應(yīng)用》，孟高頭編著，地質(zhì)出版社1997年出版。
《巖土工程勘察》，李智毅、唐明輝等編著，中國地質(zhì)大學(xué)出版社2000年出版。
《工程地質(zhì)手冊》（第四版），編委會編著，中國建筑工業(yè)出版社2007年出版。

三、自學(xué)方法指導(dǎo)
學(xué)生以教材基本內(nèi)容為主線，以教學(xué)大綱中所提出的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容為主體內(nèi)容，以教師課程指導(dǎo)作引導(dǎo)，借助教材和網(wǎng)絡(luò)進行自主學(xué)習(xí)，理解和初步掌握課程的基本知識。在后期學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生以各章節(jié)練習(xí)為學(xué)習(xí)重點，并借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段進行相關(guān)學(xué)習(xí)。