2021年湖北自考交通運輸安全工程課程考試大綱

第一部分 課程性質與目標
一、課程性質與特點

《交通運輸安全工程》是交通工程學科中的一個重要組成部分，高等教育自學考試交通運輸專業(yè)的一門專業(yè)核心課。本課程系統(tǒng)地介紹了車輛、道路、駕駛員與交通安全的關系，使學生對交通事故成因、事故防范及事故處理有一個系統(tǒng)認識，加深其對交通工程系統(tǒng)運作的理解。

二、課程目標與基本要求
課程目標：
《交通運輸安全工程》教學的基本任務在于闡述交通安全心理、交通事故調查與處理、交通事故再現及統(tǒng)計分析方法和交通事故預測與預防等基本理論和方法，并結合現階段交通事故的特點，重點介紹交通安全事故的分析和預防，本課程旨在使學生了解交通事故主要成因和及事故處理步驟，加深學生對交通工程系統(tǒng)運作的理解?？紤]到交通運輸的飛速發(fā)展，交通事故發(fā)生的頻率也隨之上升，在學習過程中，學生在把握一般理論與實務的基礎上，應注意立足實際，全面的分析、評價、控制危險和應急。
課程基本要求：
學生學完本課程之后，應當能夠：
1.掌握交通運輸安全的基本理論；
2.掌握交通運輸安全的分析與評價的步驟；
3.理解交通運輸安全技術的五個方面；
4.理解交通運輸安全管理的主要內容。
三、與本專業(yè)其他課程的關系
本課程是屬專業(yè)必修課，對先行課程無嚴格要求，但學生如能先行學交通管理與控制  道路交通安全技術、交通調查與分析，將有助于加深對本課程內容的理解。

第二部分  課程內容與考核目標
第1章 緒論
一、學習目的和要求
學習本章要掌握交通運輸安全的重要性、交通運輸安全的研究內容、交通運輸安全的發(fā)展歷程和趨勢等，了解本課程的大致內容，能熟練簡述交通安全理論的發(fā)展歷程。
二、考核知識點與考核目標
（一）交通運輸安全工程概述（重點）
識記：交通安全的學科定義
理解：交通運輸安全意義
（二） 國外交通運輸安全概況
識記：無
理解：道路運輸安全及鐵路運輸安全方面的發(fā)展經驗
（三）我國交通運輸安全概況（次重點）
識記：無
理解：我國交通運輸安全現狀、我國交通運輸安全現存問題及我國交通安全系統(tǒng)管理動向
第2章 交通運輸安全基本理論
一、學習目的與要求
學習本章要了解交通運輸安全的基本理論，包括事故致因理論、可靠性理論、事故預防理論等內容，要求能熟練運用事故致因模型對具體事故進行分析。
二、考核知識點與考核目標
（一）交通運輸安全保障系統(tǒng)（重點）
識記：系統(tǒng)理論基本知識如系統(tǒng)的定義和系統(tǒng)特性；安全總體管理子系統(tǒng)和安全對象管理子系統(tǒng)的定義。
理解：交通運輸安全保障系統(tǒng)的運作機制和輸入輸出關系、交通運輸安全保障系統(tǒng)的結構。
（二）交通安全主動控制系統(tǒng)原理（重點）
識記：信息傳遞的過程、控制原理的構成要素、事故預防理論，包括海因里希事故預防公理、事故預防3E準則、事故預防5階段模型等。
理解：事故預防的5階段模型的思路。
應用：事故致因模型分析具體事故。
（三）交通安全被動防護系統(tǒng)原理（重點）
識記：交通事故幸存性的含義和要素，應急防護的三個過程。
理解：運載工具的被動防護原理。
應用：防護系統(tǒng)可靠性計算。
（四）交通安全文化（次重點）
識記：交通安全文化的概念及構成。
理解：交通安全文化的特征及功能。
第3章 駕駛心理與駕駛行為
一、學習目的與要求
駕駛適應性是駕駛員心理和行為特征的重要體現。通過對本章的學習，掌握駕駛員的基本要求，了解影響駕駛心理和行為的因素，安全職業(yè)適應性測評的方法和程序，并掌握職業(yè)能力重點測量的因素和駕駛相關測量等重點內容。
二、考核知識點與考核目標
（一）駕駛和駕駛員概述
識記：駕駛和駕駛員的概念。
理解：駕駛員管理與駕駛、技能與駕駛、性格與駕駛、飲酒與駕駛、駕駛員的行為特點和分類、駕駛員的基本要求和條件。
（二）駕駛心理和駕駛行為分析（重點）
識記：駕駛心理分析中特殊詞匯，如反應特性、疲勞駕駛、感知運動能力。
理解：駕駛行為分析方法、疲勞駕駛導致事故的形成過程。
（三）駕駛員職業(yè)適應性概述（次重點）
識記：職業(yè)適應性的含義，職業(yè)適應性評價的程序。
理解：職業(yè)適應性評價的方法。
應用：駕駛員職業(yè)適應性評價。
第4章 交通運輸安全分析
一、學習目的與要求
本章從道路交通安全管理體制出發(fā)，學習交通運輸安全的影響因素，研究交通運輸安全分析方法，包括統(tǒng)計圖表分析法、因果分析圖法、危險檢查表分析法、故障模式和影響分析、事故樹分析法等。
二、考核知識點與考核目標
（一）交通運輸安全的影響因素分析（重點）
識記：單因素影響分析，交通運輸安全管理的概念。
理解：多因素七種組合方式，影響交通運輸安全的管理因素，認識各種交通運輸事故的本質和內在規(guī)律。
（二）交通運輸安全分析（重點）
識記：安全分析方法類型，交通安全分析方法的適用條件，事故樹分析定義。
理解：因果分析圖、安全檢查表分析、預先危險性分析、事故樹分析等方法的作用及優(yōu)點。
應用：統(tǒng)計圖表分析和事故樹分析實例。
（三）交通安全分析實例（次重點）
識記：交通安全分析方法的適用條件。
理解：分析方法選擇的要點。
第5章 交通運輸安全評價
一、學習目的與要求
學習本章要了解交通運輸安全評價方法的基本理論，主要包括安全評價方法的含義、不同類型的安全評價方法和安全評價方法的選用。
二、考核知識點與考核目標
（一）交通運輸安全評價的內容與程序（次重點）
識記：安全評價內容。
理解：安全評價程序。
（二）交通運輸安全評價方法（重點）
識記：安全標準的定義。
理解：安全檢查表評價法、作業(yè)條件危險性評價法、概率安全評價法和安全綜合評價等四種方法的特點及適用范圍。
（三）道路交通安全評價事例（次重點）
識記：安全評價的內容和類型，評價考慮因素。
應用：湘西某高速公路定量評價及結論。
第6章 道路交通安全技術
一、學習目的與要求
理解道路交通安全技術的基本思想、基本原則和大致內容，能區(qū)別不同類型的道路交通安全設計技術，掌握道路交通設計的基本手段和主要考慮因素，了解交通設施設備和環(huán)境狀態(tài)的監(jiān)控和檢測技術，對道路交通事故救援系統(tǒng)有一個明晰的概念。
二、考核知識點與考核目標
（一）道路交通事故定義與統(tǒng)計（重點）
識記：道路交通事故定義、道路交通事故的分類、道路交通事故統(tǒng)計指標。
理解：道路交通事故的構成條件、道路交通事故統(tǒng)計有關規(guī)定、道路交通事故處理原則、道路交通事故處理程序。
（二）保障道路交通安全的主要技術手段（重點）
識記：道路線形、曲率半徑、視距、縱斷面線形、路面種類。
理解：道路交通設計的基本內容，基于事故預防的汽車結構措施，減輕事故損失的結構措施，輪胎氣壓監(jiān)控系統(tǒng)，行車記錄儀。
（三）道路交通事故救援系統(tǒng)（次重點）
識記：道路交通事故的救援步驟，道路幾桶事故救援設備，救援系統(tǒng)工作流程。
理解：道路交通事故緊急救援體系重點，道路交通事故救援系統(tǒng)的系統(tǒng)結構及功能，救援體系依托技術。
第7章 軌道交通安全技術
一、學習目的與要求
交通運輸安全是軌道運輸生產系統(tǒng)運行秩序正常、旅客生命財產無險、貨物和運輸設備完好無損的綜合表現。通過本章的學習，熟悉軌道交通信號和車輛控制系統(tǒng)，掌握軌道交通安全系統(tǒng)的設計技術，為提高軌道運輸的安全性提供保障。
二、考核知識點與考核目標
（一）軌道交通信號和車輛控制系統(tǒng)（重點）
識記：聯(lián)鎖的定義。
理解：信號和車輛控制系統(tǒng)三大功能、國外相關的條例、標準和實施辦法、車輛檢測方法、聯(lián)鎖完整性的方法和功能，速度傳達機理、超速防護、車輛誤動作保護系統(tǒng)構成。
（二）軌道交通安全系統(tǒng)的設計技術（次重點）
識記：鐵道通行權涉及包括的方面，軌道涉及的主要部件。
理解：軌道終端措施，道路與軌道交叉口涉及方法。

第三部分 有關說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”“理解”“應用”三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。各能力層次要求為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是：
識記：要求考生能夠對大綱中的知識點，如名詞和定義、本專業(yè)術語、原理、原則、公式、計算方法及步驟等有清晰準確的認識和表述，并能做出正確的判斷與選擇。
理解：在識記的基礎上，要求考生能夠對大綱中的概念、原理、原則、計算方法等有一定的理解，清楚它與有關知識點的聯(lián)系與區(qū)別，并能做出正確的表述和解釋。
應用：要求考生對大綱中的概念、原理、原則、公式、計算方法等熟悉和理解的基礎上，能解決簡單的計算和應用問題，也可運用多個知識點，分析、計算或解決稍微復雜一點的船體結構實用問題。
二、教材
1、指定教材：《交通運輸安全技術》 宋守信 譚