自學(xué)英語(yǔ)能找到工作嗎

關(guān)于自學(xué)英語(yǔ)能找到工作嗎，這個(gè)問(wèn)題我們要清楚一點(diǎn)：不管在什么工作領(lǐng)域，外語(yǔ)不可能成為殺手锏，只會(huì)成為你的加分項(xiàng)。自考英語(yǔ)關(guān)鍵看你想從事哪方面工作,一般應(yīng)聘的時(shí)候感覺(jué)證書也是和重要的,所以自學(xué)是可以滴,但證書也是要考的,感覺(jué)有時(shí)候證書也是很重要的,雖然大部分是看你的實(shí)際工作能力!

比如自學(xué)英語(yǔ)可以找外貿(mào)公司或者翻譯的工作，可以這樣說(shuō)，除非你已經(jīng)把英語(yǔ)學(xué)得很好，更重要的是自己能和外國(guó)人流暢的交流，要不是不可能找到的。一般都是翻譯或者外貿(mào)秘書之類

和語(yǔ)言有關(guān)的工作是哪些：老師，翻譯，文案……這類工作，語(yǔ)言能力做占的比例更大一些，那些已經(jīng)找到工作了，在工作中突發(fā)性需要XXX語(yǔ)或者明確告訴你學(xué)了XXX語(yǔ)來(lái)完成怎么樣的一個(gè)工作的不在討論范圍之內(nèi)。

以上面舉例的三種為例，其他類似的工作可以自行按照這個(gè)思路分析：

老師：當(dāng)然是外語(yǔ)老師了，以日語(yǔ)為例就是日語(yǔ)老師。要當(dāng)好一個(gè)日語(yǔ)老師，眾所周知的需要同時(shí)具備哪些能力：

    首先要會(huì)日語(yǔ)是必須的，這個(gè)會(huì)要會(huì)到什么程度？是要精通到每一個(gè)字每一個(gè)假名都能給出精確釋義還是說(shuō)只是掌握基礎(chǔ)核心知識(shí)框架，這個(gè)取決于你打算要教的對(duì)象是哪類人。教什么會(huì)什么就好。

兩種都是可以當(dāng)老師的，只要你能教會(huì)別人想要的東西，于是問(wèn)題來(lái)了——

    其次當(dāng)老師還要知道該如何教會(huì)別人想要的東西。這個(gè)能力可以說(shuō)比前一個(gè)更重要。相信在大學(xué)師范專業(yè)都學(xué)過(guò)教育學(xué)對(duì)吧，教育學(xué)學(xué)完是什么感受？反正我學(xué)過(guò)之后除了考試之前背背背考了90+分之外，在之后的實(shí)習(xí)實(shí)踐中根本就是什么都不知道，全靠指導(dǎo)老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教。

也就是說(shuō)，當(dāng)好一個(gè)老師至少教育學(xué)“怎么教”這方面是需要精通的，對(duì)，是精通，是那種你要具體知道每一個(gè)教學(xué)步驟，知道學(xué)生的需求，知道要如何解決學(xué)生的問(wèn)題的，不是背背背考個(gè)90+分就可以的。

舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，日語(yǔ)入門五十音，純記憶問(wèn)題是吧，至少有70%左右的人卡在這里，記不住，前記后忘，不知道怎么記。你是否有辦法提高他們的記憶效率，大幅度縮短記憶時(shí)間，讓他們?cè)拘枰逯懿拍芨愣ǖ膬?nèi)容，三五天就搞定，保持他們的學(xué)習(xí)積極性。如果不能，或者如果有難度，那就再修煉修煉吧。

同時(shí)具備以上兩點(diǎn)，就可以考慮用日語(yǔ)去當(dāng)老師了。

大部分想靠當(dāng)老師變現(xiàn)的人，第一點(diǎn)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，但是只具備第一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你是要教學(xué)，不是滿足自己的語(yǔ)言需求。關(guān)鍵第二點(diǎn)到底有多少人具備就不好說(shuō)了。會(huì)日語(yǔ)，想當(dāng)老師的你，具備第二點(diǎn)條件嗎？

翻譯：翻譯真的就是把外語(yǔ)單詞一個(gè)個(gè)翻譯出來(lái)再組合一下成中文這么簡(jiǎn)單嗎？你一定見(jiàn)過(guò)中國(guó)古詩(shī)詞和一些名著的標(biāo)題被翻譯成英語(yǔ)的那種熊樣。

翻譯需要具備的條件如下：

    首先需要有過(guò)硬的外語(yǔ)水平和母語(yǔ)水平。所謂過(guò)硬，就不止是單純的詞匯量大，累積的表達(dá)方式多的問(wèn)題了。語(yǔ)言水平不僅包括了語(yǔ)言本身的知識(shí)儲(chǔ)備，而且還包括語(yǔ)言組織能力。對(duì)于每一個(gè)詞和每一種表達(dá)方式的地道性用法要有足夠的了解，并且還要能夠清晰有條理的用母語(yǔ)組織成別人能夠一眼看明白的句子。


很多人首先母語(yǔ)水平就不過(guò)關(guān)，很多意思都不知道要如何說(shuō)出來(lái)才能讓人聽(tīng)懂，更別說(shuō)翻譯成書面文字了。有些人動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)自己想當(dāng)翻譯，翻譯這么好當(dāng)，大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)還專門開(kāi)設(shè)翻譯這一個(gè)分支干啥？翻譯出來(lái)的東西是要給不懂這門外語(yǔ)的人看的，別人有沒(méi)有通過(guò)你的翻譯獲取到原文想表達(dá)的信息，你是要對(duì)人家負(fù)責(zé)的，不是自己隨便翻一下大概意思就可以的。

    其次，對(duì)自己需要翻譯的領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)一定要精通。如果你只有滿足語(yǔ)言水平，你試試翻譯一本國(guó)外的物理學(xué)或者生物化學(xué)的論文？專有名詞可不是隨便谷歌或者維基百科就可以解決的，生硬的專業(yè)名詞翻譯只會(huì)讓人看的昏昏欲睡。對(duì)專業(yè)知識(shí)不了解，根本無(wú)法用順暢的母語(yǔ)把原文想表達(dá)的信息完整的呈現(xiàn)給別人。


當(dāng)然，以上條件必須同時(shí)具備。

業(yè)余學(xué)習(xí)者真的想專業(yè)當(dāng)翻譯變現(xiàn)，所需要投入的時(shí)間精力和金錢絕對(duì)比你想象中的多得多得多。大學(xué)生的話，選好專業(yè)，好好學(xué)吧。

翻譯是公認(rèn)的時(shí)間精力高投入工作，至于是否是高回報(bào)，見(jiàn)仁見(jiàn)智，至少我并不認(rèn)為這個(gè)投入和回報(bào)比很劃算。

文案：這個(gè)相對(duì)難度就低一些，打打廣告或者煽動(dòng)下情懷還是可以的。這個(gè)工作需要具備的能力相對(duì)簡(jiǎn)單些，不過(guò)也并不是只會(huì)外語(yǔ)就可以的。

    首先，需要當(dāng)然要外語(yǔ)水平過(guò)硬。這個(gè)要求幾乎達(dá)到母語(yǔ)水平，寫外語(yǔ)文案面向的閱讀對(duì)象一定是外國(guó)人，一定要符合對(duì)方的語(yǔ)言使用習(xí)慣，隨便的中式外語(yǔ)是絕對(duì)要不得的！


    其次，對(duì)對(duì)方國(guó)家的人文文化也要有足夠多的了解。畢竟文案這種東西煽情比較多，沒(méi)有文化的文字是沒(méi)法煽情的。比如我這篇文章，一點(diǎn)都不煽情對(duì)不對(duì)~


當(dāng)然，以上條件必須同時(shí)具備。

寫了這么多，我就是想表達(dá)一個(gè)意思，那就是——光學(xué)外語(yǔ)并無(wú)卵用。

想要靠學(xué)語(yǔ)言變現(xiàn)，以上分析的工作要求都只是最基本的。我個(gè)人學(xué)日語(yǔ)僅僅只是為了滿足興趣愛(ài)好，看看原版小說(shuō)，翻翻原版同人本，聽(tīng)聽(tīng)日語(yǔ)抓馬，豐富下精神世界。認(rèn)知所限還有很多我不知道的職業(yè)，但是絕對(duì)都不是只會(huì)外語(yǔ)就可以的，語(yǔ)言本身就是工具，既然是工具，那就是可以一定程度上被機(jī)器代替的，最重要的是“人”做的工作，無(wú)法被替代的工作，你會(huì)多少？

所以自學(xué)英語(yǔ)可以找到工作，但是更要去自身技能過(guò)硬，以后不要再問(wèn)別人學(xué)了外語(yǔ)能干什么了，如果你只學(xué)外語(yǔ)，不學(xué)其他的，或者本身就沒(méi)有自帶其他技能，你什么都干不了。

 

 

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