2019年4月自考漢語(yǔ)言文學(xué)部分考試真題及答案
2019年4月自考漢語(yǔ)言文學(xué)《文學(xué)概論》部分考試真題及答案
專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)(專(zhuān)科)
科目:【文概】
三、名詞解釋題(本大題共3小題,每小題433分。共10分)
1.【題干】藝術(shù)理解。
【答案】藝術(shù)理解:指作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作活動(dòng)中所進(jìn)行的分析、判斷、 識(shí)別、比較等理性思維活動(dòng)。
【考點(diǎn)】藝術(shù)情感、想象以及理解
2. 【題干】文學(xué)風(fēng)格
【答案】文學(xué)風(fēng)格是指作家的創(chuàng)作個(gè)性在文學(xué)作品的有機(jī)整體和言語(yǔ)結(jié)構(gòu)中所顯示出來(lái)的、能引起讀者持久的審美享受的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性。
【考點(diǎn)】文學(xué)風(fēng)格
3. 【題干】節(jié)奏與音律
【答案】節(jié)奏:文學(xué)語(yǔ)音層面的基本形態(tài)之一,是語(yǔ)音在一定時(shí)間里呈現(xiàn)的長(zhǎng)短、高低和輕重等有規(guī)律的起伏狀況。長(zhǎng)短型、高低型和輕重型。
音律:也稱(chēng)為聲律、聲韻或韻律,是文學(xué)的語(yǔ)音層面的基本形態(tài)之一,是由聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)和韻的變化和協(xié)調(diào)而形成的內(nèi)部和諧狀況。音律的基本類(lèi)型:雙聲、疊韻、疊音、疊字、平仄和押韻。
【考點(diǎn)】文學(xué)語(yǔ)言組織的層面
四、簡(jiǎn)答題(25分,每道題5分)
1. 【題干】什么是句法和篇法
【答案】(1)又稱(chēng)為字法,是特定文本內(nèi)詞語(yǔ)的構(gòu)成法則。詞法要求用詞要貼切、生動(dòng)傳神,不可移易?!按猴L(fēng)又綠江南岸”特定文本內(nèi)語(yǔ)句的構(gòu)成法則?!缎⊙?采薇》“昔我往矣,楊柳依依。
(2)篇法,又叫章法,特定文本的整體語(yǔ)言構(gòu)成法則。元代傅若金《詩(shī)法正論》以絕句之言,起承轉(zhuǎn)合。
2. 【題干】文學(xué)中的敘述標(biāo)記
【答案】1.敘述標(biāo)記:敘述標(biāo)記就是敘事作品的作者為了引導(dǎo)讀者理解自己所要表達(dá)的意義而在敘述的過(guò)程中設(shè)置的標(biāo)識(shí)。敘述標(biāo)記有時(shí)是用來(lái)提示寫(xiě)作意圖或宗旨。敘事文本中最明顯的標(biāo)記就是它的標(biāo)題。
2. 敘述標(biāo)記與寫(xiě)作意圖:(1)最明顯的敘述標(biāo)記就是標(biāo)題。(2)醒目的句段也具有標(biāo)記意義(3)在文本后加作者的意見(jiàn),和故事進(jìn)展無(wú)關(guān)。
【考點(diǎn)】敘事作品
3. 【題干】浪漫主義抒情的原則
【答案】(1)浪漫主義特別倚重情感。強(qiáng)調(diào)情感的自然流露,強(qiáng)調(diào)直抒胸臆。例如,華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“詩(shī)是強(qiáng)烈情感的自然流露?!?
(2)中國(guó)浪漫主義抒情原則與此一樣,19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,中國(guó)發(fā)生了 “詩(shī)界革命”,從此中國(guó)抒情傳統(tǒng)的命運(yùn)為之改寫(xiě)。
(3)“五四”新文學(xué)革命之后,浪漫主義的抒情原則得到大力張揚(yáng)。強(qiáng)調(diào)真實(shí)的感情。
4. 【題干】接受者的閱讀動(dòng)機(jī)
【答案】(1)審美和娛樂(lè)的動(dòng)機(jī),為了情感上的審美享受與精神上的愉悅、娛樂(lè)、 消遣等目的而閱讀。
(2)求知與受教的動(dòng)機(jī),為了拓寬視野、增長(zhǎng)經(jīng) 驗(yàn)與提高思想道德水準(zhǔn)而閱讀。
(3)批評(píng)與借鑒的動(dòng)機(jī),批評(píng)家為了評(píng)論作品,作家為了學(xué)習(xí)創(chuàng)作技巧,一般讀者為了提高寫(xiě)作能力, 都屬于這一類(lèi)。
【考點(diǎn)】文學(xué)接受的素質(zhì)和作為主體接受的接受心境
4.【題干】具體說(shuō)明形成文學(xué)接受心境的條件。
【答案】(1)接受心境是指文學(xué)接受者在閱讀前與進(jìn)入閱讀時(shí)的自覺(jué)或不自覺(jué)的基本心理狀態(tài),它會(huì)直接影響到接受者的閱讀行為與接受行為,那么在文學(xué)接受時(shí)要滿(mǎn)足三個(gè)方面的條件。接受者對(duì)具體的作品有興趣。具有一般的文學(xué)興趣還不行,必須要針對(duì)某一部文學(xué)作品的特定興趣才能進(jìn)行閱讀。
(2)接受者有審美心態(tài)。文學(xué)作品是一個(gè)虛構(gòu)的世界,所以接受者在進(jìn)入閱讀時(shí)要有審美心態(tài)和全神貫注的心境。即一種充分投入到作品意義中去的自由的心境。
(3)接受者要有與作品及作者對(duì)話(huà)的愿望。文學(xué)作品的需要解釋?zhuān)枰邮苷咴诙嗔x中“工作”。所以需要對(duì)話(huà)。
【考點(diǎn)】作為主體條件的接受心境
5. 【題干】對(duì)話(huà)語(yǔ)體的特征
【答案】第一,動(dòng)作性。在戲劇中,事件的發(fā)展、情節(jié)的演進(jìn)、沖突的開(kāi)展和解決、思想、性 格和內(nèi)心活動(dòng)的表現(xiàn),主要靠對(duì)話(huà)。對(duì)話(huà)本身就意味著內(nèi)心或外部 的動(dòng)作,并推動(dòng)著劇情的發(fā)展。
第二,性格化。小說(shuō)塑造人物的手段多種多樣,而戲劇中的人物必須“依靠他自己去掲示自己”,人物性格主要是由對(duì)話(huà)來(lái)完成的。因此,對(duì)話(huà)必須體現(xiàn)人物的個(gè)性,如身份、閱歷、教養(yǎng)、 性格等。
【考點(diǎn)】文學(xué)風(fēng)格與言語(yǔ)組織
五、論述題(35分,15,10,10)
1【題干】結(jié)合實(shí)例論述文學(xué)典型的美學(xué)特征
【答案】(1)典型的特征。馬克思:“在人物個(gè)性的描寫(xiě)方面看不到什么特色”朱光潛:“在劇中人物看不出什么顯出特征的東西”。典型的創(chuàng)造是通過(guò)特征化實(shí)現(xiàn)的,“特征化”在藝術(shù)表現(xiàn)中顯示了巨大的能量。
(2)典型的豐厚歷史意蘊(yùn)。黑格爾:“從他本身召喚出來(lái)的東西”中,“觀照自己、認(rèn)識(shí)自已,思考自己' 希望能從典型中“欣賞的只是他自己的外在現(xiàn)實(shí)”,因此,典型應(yīng)當(dāng)為人類(lèi)“自己而存在”,說(shuō)到底,人類(lèi)創(chuàng)造典型,是為了“直觀自身”的審美需要,追求的是典型所應(yīng)該具有的審美認(rèn)識(shí)價(jià)值,看一看人是怎樣在 歷史和現(xiàn)實(shí)中生活,以及歷史和現(xiàn)實(shí)的本來(lái)面貌如何。
典型的藝術(shù)魅力
典型的藝術(shù)魅力,主要來(lái)自典型獨(dú)特的審美效果。這種審美效果,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
第一,文學(xué)典型以生命形式呈現(xiàn)出無(wú)窮魅力。第二,典型的藝術(shù)魅力還來(lái)自它的真實(shí)性。第三,文學(xué)典型的藝術(shù)魅力還來(lái)自它的新穎性。
2.【題干】社會(huì)發(fā)展對(duì)文學(xué)發(fā)展的影響
【答案】(1)文學(xué)與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化 。社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)文學(xué)的影響與制約作用,表現(xiàn)在文學(xué)適應(yīng)著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的要求而產(chǎn)生,并隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變而改變。
(2)文學(xué)與普遍社會(huì)價(jià)值觀念的變化。普遍社會(huì)價(jià)值觀念意味著一定時(shí)期的時(shí)代精神與社會(huì)心態(tài)。文學(xué)作為表現(xiàn)人物的生態(tài)與心態(tài)的精神產(chǎn)品,總是投射著作者一定的價(jià)值觀念,并受到社會(huì)普遍價(jià)值觀念的影響與制約。
(3)文學(xué)與各種文化活動(dòng)的變化。文學(xué)是一種特殊的審美文化,它與社會(huì)其它文化活動(dòng)如哲學(xué)、道德、宗教等存在著互相影響的關(guān)系。哲學(xué)、道德、宗教等精神文化領(lǐng)域的演變與發(fā)展,往往對(duì)文學(xué)產(chǎn)生重大作用。
(4)社會(huì)發(fā)展與新的文學(xué)觀念的形成。作家主體條件的核心內(nèi)涵之一就是他的文學(xué)觀念,文學(xué)觀念隨著社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展而產(chǎn)生新變化。
【考點(diǎn)】文學(xué)發(fā)展以社會(huì)發(fā)展為前提
3.【題干】以《水滸傳》為例武松景陽(yáng)岡打虎文段,談?wù)劰适聝?nèi)容和故事敘述的關(guān)系?
【答案】(1)敘事作品和講故事要區(qū)分,敘事作品時(shí)不僅僅注重故事行為,而是要注意對(duì)行為、事件的發(fā)生過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)的描述。
(2)故事的內(nèi)容是武松喝酒后上了景陽(yáng)岡,遇到一只老虎,并且三拳打死了。這段故事并不讓人們引起注意,畢竟遠(yuǎn)離人們的生活,引起不了驚心動(dòng)魄的感受。
(3)敘述故事的時(shí)候詳細(xì)的講述這個(gè)故事,用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)闡述故事,使讀者感受到了真是的情況從而造成扣人心弦的緊張感,
(4)在故事中重要的不是行為和事件本身,而是對(duì)行為事件如何發(fā)生的過(guò)程和形態(tài)所做的獨(dú)特描述。
【答案】敘事的層面
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《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
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