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2019年10月武漢自考《大學(xué)語文》選擇題及答案三

湖北自考網(wǎng) 來源: 時(shí)間:2019-07-25 17:25:08

2019年10月武漢自考《大學(xué)語文》選擇題及答案三

 

1.《容忍與自由》中“人類的習(xí)慣是喜同而惡異的”來證明容忍異己是最難得的觀點(diǎn)屬于( )。


A.類比法


B.概括法


C.例證法


D.演繹法


2.《咬文嚼字》的作者認(rèn)為:字的難處在于( )。


A.感情的起伏不定


B.所述事物的千變?nèi)f化


C.意義的確定與控制


D.古今字的意義不同


3.下列《咬文嚼字》的文句中,概括了全文中心論點(diǎn)的是( )。


A.咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是調(diào)整思想和情感


B.無論閱讀或?qū)懽?,我們必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)


C.無論是閱讀或?qū)懽鳎值碾y處在意義的確定與控制


D.更動(dòng)了文字,就同時(shí)更動(dòng)了思想情感,內(nèi)容和形式是相隨而變的


4.《咬文嚼字》運(yùn)用“推敲”典故所說明的是( )。


A.更改一兩個(gè)字是要文字順暢些或是漂亮些


B.在文字上推敲,骨子里實(shí)在是在思想感情上“推敲”


C.“敲”比“推”更與全詩調(diào)和些


D.韓愈的修改確實(shí)很妥當(dāng)


5.《吃飯》中用“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”說明的觀點(diǎn)是( )。


A.吃飯有很多功用


B.名義上最主要的東西,往往是附屬品中華考試網(wǎng)


C.表達(dá)了作者“和而不同”的社會(huì)理想


D.嘲諷吃菜者的自討苦吃


6.作者寫《吃飯》這篇文章的最主要目的是( )。


A.表明吃飯還有許多社交的功用


B.說明可口好吃的菜還是值得贊美的


C.表達(dá)吃飯有時(shí)很像結(jié)婚,名義上是最主要的東西


D.發(fā)表他對(duì)人生、社會(huì)諸種現(xiàn)象和問題的看法


7.《吃飯》中,作者展開聯(lián)想的主要途徑是( )。


A.時(shí)間統(tǒng)一性聯(lián)想


B.地點(diǎn)統(tǒng)一性聯(lián)想


C.相似性聯(lián)想


D.對(duì)比性聯(lián)想


8.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中主要運(yùn)用的論證方法是( )。


A.歸納法


B.演繹法


C.類比法


D.對(duì)比法


9.在《馮諼客孟嘗君》中,馮諼第三次“彈鋏而歌”的原因是( )。


A.長(zhǎng)鋏歸來乎!食無魚


B.長(zhǎng)鋏歸來乎!無以為家


C.長(zhǎng)鋏歸來乎!出無車


D.長(zhǎng)鋏歸來乎!食無肉


10.在《馮諼客孟嘗君》這篇文章中,鑿成“三窟”的最主要人物是( )。


A.馮諼


B.孟嘗君


C.齊王


D.梁王
1. 正確答案:D答案解析:一般說來,在議論文中,凡引進(jìn)普遍性原理或名家名言的地方,都是運(yùn)用演繹論證法來證明論點(diǎn)的。文章在第二層的議論中,提出了“人類的習(xí)慣總是喜同而惡異的”觀點(diǎn),這一觀點(diǎn)可謂是普遍性的原理,接著通過塞維圖斯的慘史印證這一觀點(diǎn),最后演繹出“容忍異己是最難得,最不容易養(yǎng)成的雅量”的結(jié)論。


2. 正確答案:C答案解析:文章有:“無論是閱讀或?qū)懽鳎值碾y處在意義的確定與控制”,可以看出答案為C.


3. 正確答案:B答案解析:本題考查文章的中心論點(diǎn),只有B符合題意,其余選項(xiàng)也是作者的觀點(diǎn),但不是本文的中心論點(diǎn)。


4. 正確答案:B答案解析:本題考核有關(guān)議論文課文內(nèi)容的知識(shí),不過換成了“從論據(jù)來找論點(diǎn)”的角度?!犊荚嚧缶V》明確指出;對(duì)《咬文嚼字》一課,應(yīng)“識(shí)記文中所采用的典型例證,簡(jiǎn)要說明這些例證分別證明了什么論點(diǎn)”。在四個(gè)備選項(xiàng)中,只有熟讀課文,就應(yīng)該知道:A.C.D三項(xiàng)不是作者的論點(diǎn)。只怕有些自學(xué)應(yīng)考者不注意審題,把自己對(duì)“推敲”典故的理解當(dāng)成答案而誤選了。
結(jié)束

本文標(biāo)簽
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