2016年湖北自考《大學語文》專項練習及答案(13)
湖北2016年自考《大學語文》專項練習及答案(13)
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一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.《秋水》和《論毅力》都采用的修辭手法是 ( )
A.層遞 B.正反對比 C.頂真 D.比喻
2.在《五代史伶官傳序》中,歐陽修引用了《尚書》中的一句話來揭示后唐莊宗亡國的原因,這句話是 ( )
A.滿招損,謙得益 B.憂勞可以興國,逸豫可以亡身 C.夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺 D.盛衰之理,雖日天命,豈非人事哉
3.蔡元培先生在《就任北京大學校長之演說》中提出“砥礪德行”,在這之中蘊含的思想是 ( )
A.以德服人 B.以德治校 C.以德開課 D.看重行為
4.《我的世界觀》主要闡述 ( )
A.作者的人生觀、政治思想和“宗教情感” B.現代物理學中的相對論 C.宇宙和諧之奧秘 D.作者的哲學觀點
5.《咬文嚼字》中,運用心理學“套板反應”原理來說明的道理是 ( )
A.文字的運用決不可粗枝大葉 B.文學的文字更注重聯想意義 C.斟酌文字實際是調整思想感情 D.文字的運用一定要有創(chuàng)造精神
6.在((馮諼客孟嘗君》中,馮諼第三次“彈鋏而歌”的原因是 ( )
A.長鋏歸來乎!食無魚。 B.長鋏歸來乎!無以為家. C.長鋏歸來乎!出無車。 D.長鋏歸來乎!食無肉。
7.在《張中丞傳后敘》中,南霽云“抽矢射佛寺浮圖”的原因是 ( )
A.賀蘭進明不肯出師相救 B.南霽云想顯示箭法高超 C.上面藏有敵軍將領 D.當時正在比試射箭
8.作者在《種樹郭橐駝傳》這篇文章中采用了類比的方法,即 ( )
A.用種樹類比治民 B.用捕魚類比治民 C.用種樹類比吃飯 D.用打仗類比治民
9.散文《香市》表達中心思想所采用的寫作方法是通過 ( )
A.香市今昔盛衰對比 B.新舊農民的對比 C.香市今昔盛衰類比 D.新舊農民的類比
10.《紀念傅雷>中貫穿作者所回憶的幾件事的中心線索是 ( )
A.傅雷的翻譯工作 B.傅雷的三次發(fā)怒 C.傅雷的撒手西歸 D.傅雷的人格價值
11.((都江堰》描繪都江堰水流壯觀景象的主要象征寓意是 ( )
A.寧靜的生活 B.壯麗的馴順 C.喧囂的生命 D.強烈的震撼
12.《蒹葭>這首詩中追尋者的心情主要是 ( )
A.執(zhí)著惆悵 B.欣喜雀躍 C.憂傷痛苦 D.平靜自然
13.下列屬于田園詩的是 ( )A.《蒹葭》 B.《早雁》 C.《飲酒》(其五) D.《陌上桑》
14.詩歌《行路難》(其一)中,屬于借典型行為舉止抒情的是 ( )
A.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢 B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然 C.欲渡黃河冰塞川,將登太行雷滿山 D.閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊
15.以良辰美景抒寫痛苦之情的詩詞是 ( )
A.《早雁》 B.《虞美人》(春花秋月何時了)C.《湘夫人》 D.《聲聲慢)》(尋尋覓覓)
16.《一句話》中“火山爆發(fā)”的隱喻意義是 ( )
A.蘊藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒 C.民眾革命運動風起云涌 D.民眾革命運動的巨大聲威
17.從日常生活看,《雨巷》所抒寫的是( )
A.對丁香姑娘的追尋與失落 B.對戀人的追尋與失落 C.對革命事業(yè)的追尋與失落 D.對美好理想的追尋與失落
18.《寶黛吵架>與((紅樓夢》其他章節(jié)的最大差別是 ( )
A.以行為來刻畫人物性格和情節(jié)B.以對話來刻畫人物性格和情節(jié)C.采用了直接心理描寫方法D.引用了大量古典詩詞來增添文章意境
19.小說《哦,香雪》中,香雪為了換取鉛筆盒跳上火車,最后獨行三十里回家,下面對香雪暗夜獨行的心理刻畫說法正確的是 ( )
A.只有興奮,沒有恐懼 B.既有興奮,也有恐懼C.沒有興奮,只有恐懼 D.既無興奮,也無恐懼
20.《麥琪的禮物》的故事結局是 ( )
A.皆大歡喜的大團圓 B.留下許多未決的懸念C.出人意料而合情合理的巧合 D.因無懸念而淡然無味
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選,少選或未選均無分。
21.對《吃飯》主題思想的理解,正確的有 ( )
A.“吃飯”實指現實生活中的“吃飯” B.作者的意趣不在“吃飯”本身C.作者從“吃飯”的實質變成了“吃菜”,得出了“名義上最主要的東西,其實往往是附屬品”的哲理性結論D.本文由“吃飯”引發(fā)的議題很廣泛E.本文涉及社會、人性、世態(tài)諸相
22.《西湖七月半>的寫作特點有 ( )
A.語言生動傳神 B.善于運用心理描寫 C.筆調輕松隨意,富有詼諧意味 D.善于用不同的情景作對比 E.采用了倒敘的方法
23.《陌上?!分杏脗让婷鑼懯址ê嫱辛_敷美貌的有 ( )
A.鬃鬃頗有須 B.下擔捋髭須C.青絲為籠系 D.青絲系馬尾E.盈盈公府步
24.下列詞人,屬于豪放詞派的有 ( )
A.李煜 B.柳永 C.蘇軾 D.李清照E.辛棄疾
25.關于《(金鯉魚的百裥裙》說法正確的是 ( )
A.故事發(fā)生在清末民初 B.以金鯉魚為中心線索C.身份意識浸透小人物心靈 D.祖孫命運對比突出時代變化內涵.E.兒子在喪禮上的舉動是對金鯉魚悲慘命運的正面描寫
單項選擇題1.D (P8.,5) 2.A(Pii) 3.B(Pi8) 4.A(P44)
5.D (P30~31) 6.B(P57) 7.A(P70) 8.A(P80)
9.A (P109) 10.B(P119) 11.B(P133) 12.A(P156)
13.C(P167) 14.D(P170) 15.B(P186) 16.C(P223)
17.B(P207) 18.C(P238) 19.B(P259) 20.C(P285)
1.【解析】層遞和正反對比僅在《(論毅力>中使用,兩篇文章均使用的修辭手法是比喻。答案為D。
2.【解析】“滿招損,謙得益。”見《(尚書大禹謨>原文是“滿招損,謙受益?!?
3.【解析】砥礪德行,強調束身自愛,反對同乎流俗,蘊含著以德治校的思想。答案為B。
4.【解析】《我的世界觀》主要闡述了作者的人生觀、政治思想和“宗教感情”,從而得出“人是為別人而
生存的”的人生基本理念。答案為A。
5.【解析1分析文章可知“套板反應”指上文提到的“安于套語濫調,毫不斟酌地使用它們,并且自鳴得
意”現象,是為了說明“文字的運用一定要有創(chuàng)造精神”的道理。答案為D。
6.【解析】馮諼一共三次“長鋏歸來乎”第一次是“食無魚”,第二次是“出無車”,第三次是“無以為家”。
故答案為B。
7.【解析】矢云知賀蘭終無為云出師意,即馳去。將出城,抽失射佛寺浮圖。故答案為A。
8.【解析】文章用“其蒔也若子”,“其置也若棄”來類比做官要愛護老百姓,與民休養(yǎng)生息。故答案為A。
9.l解析】文章通過今昔香市的對比來表現香市的變化,從而揭示了大革命失敗后經濟的凋敝。
10.【解析】《紀念傅雷》通過寫傅雷的三次發(fā)怒表現了傅雷堅持真理、剛直不屈的優(yōu)秀品格,行文線索是
傅雷的三次發(fā)怒。答案為B。
1 1.【解析】作者在描繪都江堰水流壯觀景象時指出其“猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現出一種更壯麗
的馴順”,答案為B。
12.【解析】全詩流溢著抒情主人公對“伊人”的真誠向往、執(zhí)著追求以及追尋不得的失望、惆悵。
13.【解析】Ⅸ蒹葭》是一首朦朧愛情詩,((早雁》是一首詠物詩,《陌上?!肥菨h代樂府詩。利用排除法,
故答案為C。
14.【解析】“閑來垂釣磐溪上,忽復乘舟夢日邊。”兩句引用了姜尚和伊尹的典故。
15.【解析】李煜通過寫往昔“春花秋月”“雕欄玉砌”皇家的良辰美景來反襯出亡國后的悲涼。
16.【解析】“火山”隱喻民眾,“火山爆發(fā)”隱喻民眾的革命風潮。D項是“霹靂”的象征意義。答案為C。
17.【解析】“丁香姑娘”富有象征意味,在日常生活層面,“她”是“戀人”以此抒發(fā)了作者對戀人的追尋
與失落。C項是從現實斗爭層面來抒寫的,D項是從形而上學的哲學層面來講的。答案為B。 ’
18.【解析】((寶黛吵架>跟((紅樓夢》里面其他章節(jié)最大的差別就是運用了直接的心理描寫。
19.【解析】文章對香雪暗夜獨行的心理刻畫尤為精彩:有興奮也有恐懼,兩者交替經行,切合人物的處境
和心性。
20.【解析】故事采用“一虛一實、雙線并行”構思,造成懸念,在作品末尾形成一個出入意料而又不違背
情理的精彩結局,有“含淚的微笑”風格。答案為C。
二,多項選擇題21. BCDE (P38) 22. ACD (P100) 23. BC (P162.165) 24. CE (P196)
25. ACD (P270) .
21.【解析】作者借“吃飯”為由發(fā)表議論,引發(fā)廣泛議題,針砭時弊,得出人生哲理,即文中“吃飯”并
不是指現實生活中的“吃飯”。所以A項錯誤。答案為BCDE。
22.本題直接考《西湖七月半》的寫作特色,一是語言生動傳神,二是筆
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