2015年湖北自考人力資源管理（一）考試大綱職業(yè)生涯管理

2015年湖北自考人力資源管理（一）考試大綱職業(yè)生涯管理

　　一、學習目的與要求

　　通過本章的學習，了解職業(yè)生涯管理的概念、作用和理論，理解職業(yè)生涯管理的內容，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和方法。

　　二、課程內容

　?。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯管理概述

　　1.職業(yè)生涯管理的相關概念

　?。?）職業(yè)的含義和特征

　?。?）生涯的含義

　　（3）職業(yè)生涯的含義

　?。?）職業(yè)生涯管理的含義

　　2.職業(yè)生涯管理的作用

　　3.職業(yè)生涯管理中的責任

　?。?）員工的責任

　　（2）直線經理的責任

　?。?）人力資源部門的責任

　?。?）組織的責任

　　（二）職業(yè)生涯管理理論

　　1.職業(yè)生涯周期理論

　　了解職業(yè)生涯周期理論的六個階段

　　2.職業(yè)選擇理論

　?。?）帕森斯的職業(yè) — 人員匹配理論

　?。?）霍蘭德人格類型 — 職業(yè)類型匹配理論

　　3.職業(yè)錨理論

　?。?）職業(yè)錨的概念

　?。?）職業(yè)錨的類型

　?。?）職業(yè)錨的功能

　　（三）員工職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1.職業(yè)生涯規(guī)劃的概念、內容和步驟

　?。?）職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

　　（2）員工職業(yè)生涯規(guī)劃的內容

　?。?）員工職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

　　2.員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素

　　3.不同類型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

　?。?）財務類人員的職業(yè)特點和發(fā)展定位

　　（2）營銷類人員的職業(yè)特點和發(fā)展定位

　?。?）生產類人員的職業(yè)特點和發(fā)展定位

　?。?）研發(fā)類人員的職業(yè)特點和發(fā)展定位

　　（四）組織的職業(yè)生涯設計

　　1.職業(yè)生涯發(fā)展途徑及其規(guī)劃

　　（1）縱向職業(yè)途徑

　?。?）橫向職業(yè)途徑

　　（3）網狀職業(yè)途徑

　?。?）多階段職業(yè)途徑

　　2.職業(yè)生涯周期管理

　?。?）對處于職業(yè)生涯早期員工的管理

　　（2）對處于職業(yè)生涯中期員工的管理

　?。?）對處于職業(yè)生涯晚期員工的管理

　　3.職業(yè)生涯延伸管理

　　三、考核知識點與考核要求

　?。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯管理概述

　　1.識記

　　職業(yè)生涯管理的相關概念

　　2.領會

　　職業(yè)生涯管理的作用和責任

　　（二）職業(yè)生涯管理理論

　　1.識記

　　職業(yè)周期理論、職業(yè)選擇理論、職業(yè)錨理論的相關概念

　　2.領會

　　職業(yè)生涯周期理論、職業(yè)選擇理論、職業(yè)錨理論的主要內容

　?。ㄈ﹩T工職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1.識記

　?。?）員工職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

　?。?）員工職業(yè)生涯規(guī)劃的內容

　?。?）不同類型員工職業(yè)特點、個性特點

　　2.領會

　　（1）員工職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

　?。?）員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素

　?。?）案例的內容

　　3.應用

　　不同類型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

　?。ㄋ模┙M織的職業(yè)生涯設計

　　1.識記

　?。?）職業(yè)生涯發(fā)展途徑的類型

　?。?）處于職業(yè)生涯早期和晚期員工的心理特征氣

　?。?）員工組織化的概念

　　2.領會

　?。?）組織對處于職業(yè)生涯中期員工的管理任務

　?。?）組織對處于職業(yè)生涯晚期員工的管理任務及方法

　?。?）如何預防職業(yè)生涯中期危機

　?。?）職業(yè)生涯延伸管理

　　四、本章重點與難點

　　本章重點：職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和方法；不同類型員工的職業(yè)生涯設計

　　本章難點：職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟及應用

推薦：隨著湖北自考調整政策陸續(xù)公布,湖北自考網建議大家報讀主考院校助學班，主考院校助學班報名有系統的學習流程，老師講解上課，報考，申辦免考，畢業(yè)等均由院校去完成，比較省心省力。

2015年推薦主考院校

湖北大學自考專升本、武漢大學自考、華中師范大學自考專升本、武漢理工大學自考專升本、中南財經政法大學自考、等主考院校 查看更多湖北自考專升本院校