2015年湖北自考預防醫(yī)學（二）考試大綱分類變量資料的統(tǒng)計分析

2015年湖北自考預防醫(yī)學（二）考試大綱分類變量資料的統(tǒng)計分析

　　一、學習目的和要求

　　通過本章的學習，了解應用相對數時應注意的問題，總體率的區(qū)間估計、兩總體率之差的區(qū)間估計和率的μ檢驗，行列表資料X²檢驗和秩和檢驗；熟悉率的抽樣誤差與標準誤、率的標準化法；掌握常用相對數計算與應用、四格表資料的X²檢驗與配對四格表資料的X²檢驗方法。

　　二、課程內容

　　第一節(jié) 分類變量資料的統(tǒng)計描述

　　（一）常用相對數

　?。ǘ孟鄬禃r應注意的問題

　　（三）率的標準化法

　　第二節(jié) 分類變量資料的統(tǒng)計推斷

　?。ㄒ唬┞实某闃诱`差與標準誤

　　（二）總體率的區(qū)間估計

　?。ㄈ﹥煽傮w率之差的區(qū)間估計

　?。ㄋ模┞实摩虣z驗

　　第三節(jié) X²檢驗

　　（一）四格表資料的X²檢驗

　?。ǘ┡鋵λ母癖碣Y料的X²檢驗

　　（三）行列表資料X²檢驗

　　第四節(jié) 秩和檢驗。

　?。ㄒ唬┡鋵υO計資料的符號秩和檢驗

　?。ǘ﹥山M資料的秩和檢驗

　?。ㄈ﹩我蛩囟嘟M資料的秩和檢驗

　?。ㄋ模┡湮樵O計資料的秩和檢驗

　?。ㄎ澹弥械淖⒁馐马?

　　三、考核知識點

　　1.常用相對數計算與應用、率的標準化法。

　　2.率的抽樣誤差與標準誤。

　　3.X²檢驗方法。

　　四、考核要求

　　1.分類變量資料的統(tǒng)計描述

　　識記：常用相對數（率、構成比、相對比）計算公式。領會：常用相對數（率、構成比、相對比）的應用意義。簡單應用：根據已有的臨床資料，計算率、構成比、相對比。

　　2.分類變量資料的統(tǒng)計推斷

　　領會：率的抽樣誤差與標準誤的意義。

　　簡單應用：總體率的區(qū)間估計、兩總體率之差的區(qū)間估計。

　　3.X²檢驗

　　領會：四格表資料X²檢驗的基本思想。

　　簡單應用：臨床資料中四格表資料和配對四格表資料的X²檢驗。

2015年湖北自考預防醫(yī)學（二）考試大綱分類變量資料的統(tǒng)計分析

　　一、學習目的和要求

　　通過本章的學習，了解應用相對數時應注意的問題，總體率的區(qū)間估計、兩總體率之差的區(qū)間估計和率的μ檢驗，行列表資料X²檢驗和秩和檢驗；熟悉率的抽樣誤差與標準誤、率的標準化法；掌握常用相對數計算與應用、四格表資料的X²檢驗與配對四格表資料的X²檢驗方法。

　　二、課程內容

　　第一節(jié) 分類變量資料的統(tǒng)計描述

　?。ㄒ唬┏Ｓ孟鄬?

　?。ǘ孟鄬禃r應注意的問題

　　（三）率的標準化法

　　第二節(jié) 分類變量資料的統(tǒng)計推斷

　?。ㄒ唬┞实某闃诱`差與標準誤

　?。ǘ┛傮w率的區(qū)間估計

　?。ㄈ﹥煽傮w率之差的區(qū)間估計

　?。ㄋ模┞实摩虣z驗

　　第三節(jié) X²檢驗

　　（一）四格表資料的X²檢驗

　?。ǘ┡鋵λ母癖碣Y料的X²檢驗

　?。ㄈ┬辛斜碣Y料X²檢驗

　　第四節(jié) 秩和檢驗。

　?。ㄒ唬┡鋵υO計資料的符號秩和檢驗

　　（二）兩組資料的秩和檢驗

　?。ㄈ﹩我蛩囟嘟M資料的秩和檢驗

　?。ㄋ模┡湮樵O計資料的秩和檢驗

　　（五）應用中的注意事項

　　三、考核知識點

　　1.常用相對數計算與應用、率的標準化法。

　　2.率的抽樣誤差與標準誤。

　　3.X²檢驗方法。

　　四、考核要求

　　1.分類變量資料的統(tǒng)計描述

　　識記：常用相對數（率、構成比、相對比）計算公式。領會：常用相對數（率、構成比、相對比）的應用意義。簡單應用：根據已有的臨床資料，計算率、構成比、相對比。

　　2.分類變量資料的統(tǒng)計推斷

　　領會：率的抽樣誤差與標準誤的意義。

　　簡單應用：總體率的區(qū)間估計、兩總體率之差的區(qū)間估計。

　　3.X²檢驗

　　領會：四格表資料X²檢驗的基本思想。

　　簡單應用：臨床資料中四格表資料和配對四格表資料的X²檢驗。