2015年湖北自考護(hù)理學(xué)研究(二)考試大綱研究資料的分析方法
2015年湖北自考護(hù)理學(xué)研究(二)考試大綱研究資料的分析方法
學(xué)習(xí)目的和要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),理解統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念,區(qū)分研究資料的類(lèi)型,并根據(jù)資料類(lèi)型正確選擇統(tǒng)計(jì)學(xué)分析指標(biāo)或方法;了解各種統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)或方法的計(jì)算公式及其在SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件中的運(yùn)算過(guò)程以及質(zhì)性研究資料的基本分析過(guò)程。
課程內(nèi)容
第一節(jié) 概述
一、統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念
統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念包括有變異,總體與樣本,抽樣誤差,概率,假設(shè)檢驗(yàn)。
二、資料的類(lèi)型
根據(jù)資料的性質(zhì)不同,可將其分為計(jì)量資料、計(jì)數(shù)資料、等級(jí)資料。
第二節(jié) 量性研究資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法
一、計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法
1.統(tǒng)計(jì)描述:均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、四分位數(shù)間距等
2.統(tǒng)計(jì)推斷:
(1)比較組間有無(wú)差異:?jiǎn)螛颖総檢驗(yàn);兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn);配對(duì)t檢驗(yàn);單因素方差分析
(2)分析兩個(gè)變量之間的關(guān)聯(lián)性:相關(guān)分析
二、計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法
1.統(tǒng)計(jì)描述:率、構(gòu)成比、相對(duì)比
2.統(tǒng)計(jì)推斷:
(1)比較組間有無(wú)差異:四格表X2檢驗(yàn);配對(duì)設(shè)計(jì)X2檢驗(yàn);行列表X2檢驗(yàn)
(2)分析兩個(gè)變量之間的關(guān)聯(lián)性:計(jì)數(shù)資料的關(guān)聯(lián)性分析
三、等級(jí)資料常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法
1.統(tǒng)計(jì)描述:構(gòu)成比
2.統(tǒng)計(jì)推斷:
(1)比較組間有無(wú)差異:秩和檢驗(yàn)
(2)分析兩個(gè)變量之間的關(guān)聯(lián)性:Spearman相關(guān)分析
四、統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖
1.統(tǒng)計(jì)表:結(jié)構(gòu)、繪制要求、注意事項(xiàng)
2.統(tǒng)計(jì)圖:種類(lèi)及適用情況、結(jié)構(gòu)、繪制要求
第三節(jié) 質(zhì)性研究資料的基本分析方法
一、質(zhì)性研究資料分析的基本步驟
基本步驟包括:①將資料轉(zhuǎn)錄為文字;②反復(fù)閱讀轉(zhuǎn)錄的文字資料;③設(shè)計(jì)分類(lèi)綱要;④編碼;⑤提煉主題。
二、各種質(zhì)性研究法的資料分析過(guò)程
1.現(xiàn)象學(xué)研究法
2.根基理論研究法
3.人種學(xué)研究法一
附錄四:SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件的應(yīng)用
包括數(shù)據(jù)文件的建立、數(shù)據(jù)文件的編輯(插人/刪除變量、變量轉(zhuǎn)換)以及各種統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法的運(yùn)算過(guò)程。
考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求
一、概述
1.識(shí)記:變異、總體、樣本、抽樣誤差的概念
2.領(lǐng)會(huì):①降低抽樣誤差的方法;②概率的含義;③假設(shè)檢驗(yàn)的目的和基本步驟
3.綜合應(yīng)用:區(qū)分資料的類(lèi)型
二、量性研究資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法
1.識(shí)記:計(jì)量資料、計(jì)數(shù)資料常用的描述性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和推斷性統(tǒng)計(jì)方法;統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的繪制要求。
2.領(lǐng)會(huì):各描述性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、t檢驗(yàn)、X2檢驗(yàn)的適用條件;率和構(gòu)成比的含義、應(yīng)用相對(duì)指標(biāo)的注意事項(xiàng);各種統(tǒng)計(jì)圖形的適用情況
3.綜合應(yīng)用:根據(jù)資料的類(lèi)型選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法;繪制格式規(guī)范的統(tǒng)計(jì)表;根據(jù)資料特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖形。
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2015年全國(guó)自考護(hù)理學(xué)研究(二)考試大綱匯總
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