2015年湖北自考預(yù)防醫(yī)學(xué)（二）考試大綱環(huán)境與健康概述

湖北2015年自考預(yù)防醫(yī)學(xué)（二）考試大綱環(huán)境與健康概述

一、學(xué)習(xí)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解人類環(huán)境及其構(gòu)成、環(huán)境污染物的種類及其來(lái)源，理解人類環(huán)境的概念與環(huán)境污染控制策略；熟悉生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈與食物網(wǎng)、生態(tài)平衡的概念，環(huán)境污染物對(duì)機(jī)體健康的影響因素；掌握人與環(huán)境的關(guān)系，重點(diǎn)掌握環(huán)境污染對(duì)人體健康的危害。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 人與環(huán)境的關(guān)系

（一）人類環(huán)境及其構(gòu)成

（二）人與環(huán)境的關(guān)系

（三）生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡

第二節(jié) 環(huán)境污染及其對(duì)健康的危害

（一）環(huán)境污染來(lái)源

（二）污染物在體內(nèi)的處置過(guò)程

（三）環(huán)境污染物對(duì)健康的影響

（四）污染物對(duì)健康損害的影響因素

（五）環(huán)境污染引起的疾病類型

第三節(jié) 環(huán)境污染的控制策略

（一）貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

（二）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查監(jiān)測(cè)與監(jiān)督管理

（三）控制污染源的污染物排放

（四）加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育

三、考核知識(shí)點(diǎn)

1.人類環(huán)境概念及人與環(huán)境的關(guān)系。

2.環(huán)境污染及其對(duì)人體健康的影響。

四、考核要求

1.人與環(huán)境的關(guān)系

識(shí)記：人類環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈與食物網(wǎng)、生態(tài)平衡的概念。

領(lǐng)會(huì)：人與環(huán)境的關(guān)系。

簡(jiǎn)單應(yīng)用：食物鏈與食物網(wǎng)在環(huán)境污染危害中的作用。

2.環(huán)境污染及其對(duì)健康的危害

識(shí)記：環(huán)境污染、一次污染物、二次污染物、劑量-效應(yīng)關(guān)系、劑量-反應(yīng)關(guān)系、相加作用、協(xié)同作用、加強(qiáng)作用、拮抗作用、獨(dú)立作用的概念。

領(lǐng)會(huì)：環(huán)境污染對(duì)人體健康的急性損害作用、慢性損害作用、致癌作用、致畸作用、免疫毒作用以及環(huán)境污染引起的疾病類型；污染物的理化學(xué)性質(zhì)、暴露強(qiáng)度與方式，多種污染物聯(lián)合影響，機(jī)體易感性以及暴露時(shí)環(huán)境條件等因素對(duì)人體健康危害的影響。

簡(jiǎn)單應(yīng)用：機(jī)體易感性（包括生理狀況、疾病狀態(tài)、遺傳因素與營(yíng)養(yǎng)條件）對(duì)污染物所致健康危害的影響。

綜合應(yīng)用：環(huán)境污染健康危害的預(yù)防在社區(qū)護(hù)理工作中的應(yīng)用。

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