2014年湖北自考《大學(xué)語文》習(xí)題精選(2)

湖北2014年自考《大學(xué)語文》習(xí)題精選(2)

 

簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36、閱讀契訶夫《苦惱》中的一段文字，回答問題：
姚納沉默一忽兒，接著說：“是這么回事，小母馬……庫(kù)司瑪?姚尼奇下世了……他跟我說了再會(huì)……他一下子就無緣無故死了……哪，打個(gè)比方，你生了個(gè)小崽子，你就是那小崽子的親媽了……突然間，比方說，那小崽子跟你告別，死了……你不是要傷心嗎?……”
小母馬嚼著干草，聽著，聞聞主人的手……
姚納講得有了勁，就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了……
A．姚納的雙重苦惱是什么?
B．這段文字與前文構(gòu)成何種關(guān)系?
C．姚納向馬訴說苦惱反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?
37、閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：
誰也沒看起這個(gè)老人：小干巴個(gè)兒，披著件粗藍(lán)布大衫，臉上窩窩癟癟，眼陷進(jìn)去很深，嘴上幾根細(xì)黃胡，肩上扛著條小黃草辮子，有筷子那么細(xì)，而絕對(duì)不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮——眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光。
A．這里主要運(yùn)用了何種人物描寫方法?B．為什么說這段描寫具有欲揚(yáng)先抑的特點(diǎn)?
C．作者寫老人“腦門亮，眼睛亮”，在情節(jié)發(fā)展上起到何種作用?

38、閱讀《麥琪的禮物》中的文字，回答問題：
突然她從窗口轉(zhuǎn)過身來，站在鏡子前面。她的兩眼晶瑩明亮，但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了。她很快地把頭發(fā)解開，讓它完全披散下來。
這時(shí)德拉的美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布一樣，波浪起伏，金光閃閃。頭發(fā)一直垂到膝蓋下，仿佛給她披上一件衣服。她又神經(jīng)質(zhì)地很快地把頭發(fā)梳起來。她躊躇了一會(huì)兒，靜靜地站在那里，有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。
A．用一句話概括這段描述的大意。
B．最后她流下幾滴眼淚，這有何表現(xiàn)作用?
C．這里用了什么樣的心理刻畫方式?

39、閱讀《雨巷》的一段文字，回答問題：
她是有
丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘
像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠，凄清，又惆悵。
A．“默默彳亍著”的象征意義是什么?
B．從這兩節(jié)詩(shī)歌看，“她”與“丁香”有何相通之處?
C．簡(jiǎn)要說明這兩節(jié)詩(shī)的意境美。

40、閱讀《雨巷》的一段文字，回答問題：像夢(mèng)中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這女郎；她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。
A．列舉出詩(shī)尾押韻的字。
B．詩(shī)中“雨的哀曲”象征什么?
C．這里運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)方法?