2013年4月美學(xué)自考試題

全國(guó)2013年4月美學(xué)自考試題

　　選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

　　一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

　　1.馮友蘭認(rèn)為最高的人生境界是

　　A.自然境界 B.天地境界

　　C.功利境界 D.道德境界

　　2.美學(xué)確立為一門獨(dú)立學(xué)科的年份是

　　A.1765年 B.1750年

　　C.1745年 D.1730年

　　3.審美情境產(chǎn)生于人生的

　　A.幸福狀態(tài) B.在場(chǎng)狀態(tài)

　　C.自由狀態(tài) D.癲狂狀態(tài)

　　4.清代畫論家戴熙指出：“古人書畫多用熟紙。今人以生紙為能，失合古意矣。”這

　　句話強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)品結(jié)構(gòu)中的

　　A.形式符號(hào)層 B.意境超驗(yàn)層

　　C.意象世界層 D.物質(zhì)實(shí)在層

　　5.審美意象最重要的特征是

　　A.思想性 B.情感性

　　C.娛樂性 D.想象性

　　6.最早提出“天才論”的美學(xué)家是

　　A.康德 B.布洛

　　C.席勒 D.榮格

　　7.五四時(shí)期李大釗的新詩(shī)鼓勵(lì)青年改造人生和社會(huì)，這反映了藝術(shù)的

　　A.思想啟迪功能 B.政治宣傳功能

　　C.社會(huì)干預(yù)功能 D.道德教育功能

　　8.弗洛伊德認(rèn)為藝術(shù)是

　　A.精力的宣泄 B.情感的表現(xiàn)

　　C.生命的綿延 D.性欲的升華

　　9.中國(guó)古典美學(xué)中經(jīng)常談到的“言有盡而意無(wú)窮”指的是審美對(duì)象的

　　A.主觀性 B.客觀性

　　C.開放性 D.想象性

　　10.在決定審美發(fā)生的諸多條件中首要的是

　　A.人的精神活動(dòng) B.勞動(dòng)

　　C.人的日常生活 D.宗教

　　11.自然中的優(yōu)美主要表現(xiàn)為客體對(duì)象

　　A.色彩的艷麗 B.形狀的奇特

　　C.感性形式的和諧 D.感性形式的整齊

　　12.在現(xiàn)代西方，與科學(xué)主義美學(xué)相對(duì)立的是

　　A.人本主義美學(xué) B.經(jīng)驗(yàn)主義美學(xué)

　　C.實(shí)證主義美學(xué) D.理性主義美學(xué)

　　13.格式塔心理學(xué)認(rèn)為，審美主體的心理世界與外在對(duì)象之間具有

　　A.對(duì)立關(guān)系 B.一致關(guān)系

　　C.互補(bǔ)關(guān)系 D.同構(gòu)關(guān)系

　　14.藝術(shù)接受過程的三階段是

　　A.看、想、悅 B.觀、品、悟

　　C.感、悟、思 D.望、受、想

　　15.音樂是一種

　　A.空間藝術(shù) B.時(shí)間藝術(shù)

　　C.綜合藝術(shù) D.時(shí)空藝術(shù)

　　16.鐘嶸《詩(shī)品序》云：“氣之動(dòng)物，物之感人，故搖蕩性情，形諸舞詠”，這句話體

　　現(xiàn)了審美主客體之間的

　　A.反映關(guān)系 B.模仿關(guān)系

　　C.感動(dòng)關(guān)系 D.認(rèn)識(shí)關(guān)系

　　17.審美形態(tài)的具體內(nèi)涵是不斷演變的，這使其在歷史性中又具有了

　　A.民族性 B.當(dāng)代性

　　C.世界性 D.模糊性

　　18.審美活動(dòng)發(fā)生的標(biāo)志是

　　A.美學(xué)思想的形成 B.藝術(shù)活動(dòng)的發(fā)生

　　C.審美意識(shí)的產(chǎn)生 D.美學(xué)學(xué)科的確立

　　19.蔡元培倡導(dǎo)

　　A.“以美育代宗教” B.“以德育代宗教”

　　C.“以科學(xué)代宗教” D.“以藝術(shù)代宗教”

　　20.在西方，最早明確提出以審美教育人的美學(xué)家是

　　A.柏拉圖 B.亞里士多德

　　C.康德 D.席勒 （轉(zhuǎn)自自考365）

　　二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

　　21.藝術(shù)創(chuàng)造的源動(dòng)力是

　　A.藝術(shù)素質(zhì) B.藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)

　　C.藝術(shù)趣味 D.藝術(shù)天才

　　E.藝術(shù)理論

　　22.在審美經(jīng)驗(yàn)中起主導(dǎo)作用的感官有

　　A.視覺 B.聽覺

　　C.嗅覺 D.味覺

　　E.觸覺

　　23.審美理想不是純粹的個(gè)性特征，而是反映著一定的

　　A.民族性 B.時(shí)代性

　　C.階級(jí)性 D.主體性

　　E.自由性

　　24.對(duì)崇高理論做出直接貢獻(xiàn)的西方美學(xué)家有

　　A.博克 B.康德

　　C.亞里士多德 D.荷加茲

　　E.黑格爾

　　25.決定美育內(nèi)涵和性質(zhì)的主要因素有

　　A.教育者的主觀目的

　　B.所使用的媒介手段

　　C.受教者的特殊要求

　　D.作為其實(shí)踐基礎(chǔ)的審美活動(dòng)的根本價(jià)值

　　E.國(guó)家的教育方針

　　非選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：（轉(zhuǎn)自 自考 365）

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　三、名詞解釋題（本大題共4小題，26、27小題每題3分，28、29小題每題4分，共14分）

　　26.集體無(wú)意識(shí)說（轉(zhuǎn)自自考365）

　　27.審美教育

　　28.審美活動(dòng)無(wú)功利

　　29.興

　　四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

　　30.如何提高審美趣味？

　　31.簡(jiǎn)述藝術(shù)存在動(dòng)態(tài)過程的三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　32.簡(jiǎn)析審美關(guān)系的內(nèi)涵。

　　33.比較“有我之境”與“無(wú)我之境”。

　　34.為什么不能把美育等同于藝術(shù)教育？

　　五、論述題（本大題共2小題，每小題13分，共26分）

　　35.李白《獨(dú)坐敬亭山》詩(shī)云：“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。”

　　試以這首詩(shī)為例，說明審美經(jīng)驗(yàn)中的交感現(xiàn)象。

　　36.試結(jié)合藝術(shù)作品談?wù)勀銓?duì)荒誕感的理解。