內蒙古自考實踐性環(huán)節(jié)考核管理試行辦法 第四章

內蒙古自考實踐性環(huán)節(jié)考核管理試行辦法 第四章

　　第十五條 在確定開考專業(yè)時，必須充分論證有關實踐性環(huán)節(jié)學習與考核的可行性及條件。

　　實踐性環(huán)節(jié)考核要求是自學考試專業(yè)考試計劃的組成部分，在制定專業(yè)考試計劃時，必須制定相應的實踐性環(huán)節(jié)考核要求，其內容一般包括：實踐能力的培養(yǎng)目標，實踐性環(huán)節(jié)考核的設置、學分及要求，考核方式以及其它必要的說明。

　　第十六條 實踐性環(huán)節(jié)考核必須編制考核大綱及考核實施細則，并提前半年公布。考核一般應集中時間進行。

　　第十七條 實驗的考核

　　實驗是幫助應考者印證、理解和鞏固基礎理論，培養(yǎng)實驗技能、獨立工作能力和科學研究方法的重要環(huán)節(jié)。實驗的考核，一般是指對課程實驗項目及實驗操作水平的考核。

　　1、實驗考核大綱的內容一般包括：（1）實驗目的；（2）常用實驗儀器設備；（3）實驗項目；（4）實驗的基本要求；（5）實驗報告；（6）必讀和參考書目；（7）考核目標、內容、方法。

　　2、應考者必須按要求獨立完成實驗項目和實驗報告。

　　3、考核教師要嚴格按照實驗考核大綱的要求對應考者的實驗作出成績評定。

　　第十八條 實習的考核

　　實習是應考者全面獲得專業(yè)技術和管理知識，鞏固所學理論，培養(yǎng)獨立分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。實習的考核，一般是指對實習內容、理論聯系實際能力和專業(yè)素質的考核。

　　1、實習考核大綱的內容一般包括：（1）實習目的；（2）實習內容；（3）實習方法；（4）實習場所；（5）實習時間；（6）實習報告；（7）考核目標、內容、方法。

　　2、應考者按照實習考核大綱進行實習，記錄實習內容和心得體會，實習結束時寫出實習報告。

　　3、接受實習的單位要根據實習人數，按一定比例選定若干教師或專業(yè)技術人員擔任指導實習和考核的任務。對應考者在實習期間的表現、所從事的工作和業(yè)務能力寫出評語。主考學校根據實習記錄、實習報告和實習單位評語，組織答辯，并評定成績。

　　第十九條 課程設計的考核

　　課程設計是從屬于某一門課程的設計，主要考核應考者綜合運用已學過的理論和技能去分析和解決實際問題的能力。

　　1、課程設計考核大綱的內容一般包括：（1）課程設計的目的和要求；（2）設計題目或設計任務；（3）設計內容；（4）必要的數據和條件；（5）計算要求；（6）具體實施意見；（7）完成的時間；（8）參考資料；（9）考核目標、內容、方法。

　　2、課程設計的實施步驟：（1）根據課程設計考核大綱的要求做好準備工作，擬出具體的設計方案，進行課程設計；（2）編制課程設計說明書。課程設計說明書是課程設計工作的整理和總結，主要包括設計思想和設計兩大部分，一般為：目錄（標題及頁次），設計任務書，設計內容，存在問題及改進意見，參考資料編目等。

　　3、成績評定。課程設計完成后由指導教師寫出評語，主考學校組織有關考核教師進行答辯并評定成績。

　　第二十條 畢業(yè)論文（設計）的考核

　　畢業(yè)論文（設計）是考核應考者科研能力和綜合運用所學理論知識和專業(yè)技能，獨立分析和解決實際問題的能力。

　　1、畢業(yè)論文（設計）考核大綱的內容一般包括：（1）畢業(yè)論文（設計）的目的；（2）選題依據和范圍；（3）完成的時間；（4）參考資料；（5）考核目標、內容、方法。

　　2、應考者根據考核大綱的要求，提出選題申請，經主考院校審核通過后，方可正式列題，并由主考學校推薦或指定指導教師。

　　3、選題申請批準后，應考者根據選定課題內容與實際條件，在指導教師的指導下，進行畢業(yè)論文（設計）工作，撰寫畢業(yè)論文（設計）。

　　4、應考者在規(guī)定時間內完成畢業(yè)論文（設計）后，先經指導教師評閱，提出意見，報送主考學校；主考學校組織有關考核教師進行審閱，對確實完成課題任務并達到畢業(yè)論文（設計）要求者，進行畢業(yè)論文（設計）答辯。

　　5、由主考學校組織考核教師組成答辯工作小組。

　　6、答辯和評分應按照統(tǒng)一的要求和標準進行，一般程序為：

　?。?）應考者先向答辯小組簡要報告畢業(yè)論文（設計）選題的價值，主要觀點形成過程，論據和論證方法、特點及主要內容。

　?。?）答辯小組成員向應考者質詢。

　?。?）答辯結束后，由答辯小組對應考者的論文（設計）寫出評語，并評定成績。

　　第二十一條 專門技能的考核是指對外語、藝術、體育等特殊專業(yè)的基本技能的考核。

　　專門技能的考核按各專業(yè)課程考核大綱、考核實施細則的要求進行。

　　第二十二條 考核成績評定辦法

　　凡是達到考核大綱要求，經成績評定及格及以上者即為合格。考核成績評定一般分解成若干項目先按百分制評分，再折算成五個等級為最后成績。90至100分為優(yōu)秀，80至89分為良好，70至79分為中等，60至69分為及格，59分及以下為不及格。

　　對一些特殊課程的考核可采用百分制計分或只采用及格（合格）和不及格（不合格）兩個等級進行評定。

　　第二十三條 考核成績不合格者，不予補考，但可以參加下次的考核。