62歲老人鐘情中國(guó)畫專業(yè) 跨世紀(jì)的自考情
62歲老人鐘情中國(guó)畫專業(yè) 跨世紀(jì)的自考情
2003年,訾西園得知江蘇自考開考本科段“美術(shù)”專業(yè),主考學(xué)校還是南京藝術(shù)學(xué)院,30多年來,他一直沒有叩開這所高等學(xué)府的大門,如今他決心再次試一試闖一闖??嫁k同志見他到來,誰也沒有想到他是來報(bào)名的。當(dāng)他說明來意,大家都勸他再認(rèn)真考慮考慮,他說:“我已經(jīng)考慮成熟了,只要你們不嫌棄我老,我就不怕笑話,文憑對(duì)于這把年紀(jì)的我來說已經(jīng)不重要了,我看重過程,不在乎結(jié)果!”他仍然選擇了自己喜愛的“中國(guó)畫”專業(yè)。
他根據(jù)自身實(shí)際特點(diǎn),把自己的目標(biāo)定位在每次報(bào)考一門,不求急進(jìn),只求踏實(shí)。由于年齡偏大,記憶力減退,他在重理解的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)記憶功能的訓(xùn)練。于是他把教材章節(jié)劃分為三類:重點(diǎn)、次重點(diǎn)、一般。把讀書分成三類:泛讀、精讀、選讀。把內(nèi)容劃分為三類:識(shí)記、理解、綜合分析。把學(xué)習(xí)方法歸納為四類:讀、寫、說、想。為了強(qiáng)化記憶,他不厭其煩抄書,尤其是重點(diǎn)內(nèi)容;他請(qǐng)退休在家的老伴提問,他回答,讓老伴給自己提示或者更正;他常常閉目深思,自己考問自己;他每次學(xué)習(xí)新內(nèi)容不忘把前次學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍;入睡前總要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容像過電影一樣閃現(xiàn)一遍;老年人覺短,他一年四季堅(jiān)持覺醒讀書;他還養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,每有心得感悟,哪怕三言兩語,必訴諸筆端,他多年來積累的讀書筆記有厚厚一摞。
許多親朋好友都勸他,這么大年紀(jì)了還學(xué)那些有什么用,兒女們都希望他們?nèi)ツ暇┱湛磳O子,享享清福,老伴也數(shù)落他像個(gè)不合時(shí)宜的窮秀才,看看人家活得多輕松,打撲克、下象棋。他卻有他的見解,各人有各人的生活態(tài)度、方式和樂趣,他的生活常態(tài)就是讀書學(xué)習(xí)。而他的讀書學(xué)習(xí)不是人們?nèi)粘2栌囡埡蟮南e式打發(fā)時(shí)間,也不僅是孔老夫子所說的發(fā)奮讀書,樂亦忘憂,不知老之將至的陶冶情操,而是多了一份備考的負(fù)重,當(dāng)然也就很不輕松。
他走向考場(chǎng),監(jiān)考教師以為他是為孩子送考的家長(zhǎng),其他考生以為他是監(jiān)考老師,當(dāng)他掏出準(zhǔn)考證戴上老花眼鏡坐到位子上,人們不覺肅然起敬。每次考試他都早早來到考點(diǎn),在考場(chǎng)里總是把兩個(gè)半小時(shí)用足用實(shí),即使反復(fù)回憶不起來答案,也憑主觀理解把空白處寫滿,常常是離終場(chǎng)還有個(gè)把小時(shí),兩名監(jiān)考就守著他一個(gè)人,他朝他們笑笑繼續(xù)答題。
經(jīng)過多年的艱難努力,他終于通過了最難考的文化理論考試,而且門門70分以上,心情輕松了許多。對(duì)于他來說,剩下的畢業(yè)創(chuàng)作實(shí)踐和畢業(yè)論文已不是難事。
然而好事多磨,命運(yùn)偏偏捉弄要強(qiáng)之人,2012年剛過完春節(jié),他突發(fā)腦血栓住進(jìn)醫(yī)院。雖然程度不重,但思維和語言已經(jīng)明顯出現(xiàn)障礙,左半身行動(dòng)不便。他不顧醫(yī)生和家人極力反對(duì),執(zhí)意報(bào)名參加南藝上半年的畢業(yè)創(chuàng)作。當(dāng)老伴攙扶著他顫顫巍巍邁進(jìn)考場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)考官無不為之動(dòng)容。提筆創(chuàng)作,手直顫抖不聽使喚,再也喚不起往日的創(chuàng)作激情,找不到創(chuàng)作靈感。主考官反復(fù)問他能否堅(jiān)持,他都堅(jiān)定地點(diǎn)頭作肯定回答。雖然反應(yīng)遲鈍,動(dòng)作遲緩,但扎實(shí)的基本功得到了考官的贊許,10項(xiàng)考核內(nèi)容全部通過。10月又拖著病軀堅(jiān)持參加畢業(yè)論文答辯。
如今,他的多年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)他顫抖的雙手接過畢業(yè)證的那一刻,竟然情不自禁淚流滿面。那是歷經(jīng)磨難的酸楚之淚,更是到達(dá)理想彼岸的喜悅之淚。
回望漫長(zhǎng)自考路感觸頗深
由于得益于理論指導(dǎo),繪畫技藝顯著提高,多件作品獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。理論如果不和實(shí)踐相結(jié)合,再高妙的理論也沒有價(jià)值。訾西園將前人的經(jīng)驗(yàn)借鑒到自己的繪畫實(shí)踐中,繪畫水平得到很大提高。近年來多件作品在市級(jí)以上畫展中展覽獲獎(jiǎng),在報(bào)刊和中國(guó)畫專業(yè)刊物上發(fā)表。國(guó)畫代表作《春韻圖》入編《世界美術(shù)作品集》,《蘇北之秋》入編《走向世界的中國(guó)》大型畫冊(cè),《以牙還牙》被《世界文藝》入選。此外他的許多詩詞短句也被收入《中華名人格言集》和《中華當(dāng)代美德詩詞選》。
由于創(chuàng)作成就突出,2005年訾西園被“中國(guó)文藝創(chuàng)作家協(xié)會(huì)”授予“中華當(dāng)代杰出功勛藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號(hào);同年被“中國(guó)書畫年度人物評(píng)委會(huì)”授予“中國(guó)書畫名家”榮譽(yù)稱號(hào);2006年被“中華人民共和國(guó)文化部文化市場(chǎng)發(fā)展中心”載入《二十一世紀(jì)杰出專家名人錄》。
回望自己走過的漫長(zhǎng)自考路,看到今天自己取得的繪畫成就,他深有感觸地說:“若沒有參加自考學(xué)習(xí)就沒有扎實(shí)的理論知識(shí),理論知識(shí)薄弱就不能拓寬創(chuàng)作思路,思路狹窄就不能創(chuàng)作出內(nèi)容和形式相統(tǒng)一的優(yōu)秀藝術(shù)作品。總之,自考使我提高了綜合素質(zhì),我由衷感謝自考!”
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