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2013年湖北自考美學(xué)論述題復(fù)習(xí)資料八

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2012-12-05 09:15:58

湖北2013年自考美學(xué)論述題復(fù)習(xí)資料八 

 53、簡(jiǎn)述藝術(shù)接受的核心、本質(zhì)與過(guò)程。

  答:①藝術(shù)接受的核心是意象的生成,即重建;②藝術(shù)接受,本質(zhì)上仍是一個(gè)意象生成的過(guò)程。接受者所欣賞的仍然是藝術(shù)意象,通過(guò)意象欣賞,接受者才能獲得審美愉悅和藝術(shù)體味;③藝術(shù)接受的過(guò)程是對(duì)藝術(shù)品的符號(hào)形式靠自身主體意識(shí)的讀解過(guò)程。

  54、簡(jiǎn)述藝術(shù)技巧的審美價(jià)值。

  答:①藝術(shù)技巧是通向藝術(shù)本體的路,藝術(shù)家在技巧的操作中體驗(yàn)美、創(chuàng)造美,在此意義上藝術(shù)技巧本身就是藝術(shù),就是美。這種美體現(xiàn)在道與技的得心應(yīng)手的和諧中,體現(xiàn)在主體與藝術(shù)合一的狀態(tài)中;②藝術(shù)技巧的操作在質(zhì)料上留下的痕跡就是藝術(shù)的形式,藝術(shù)技巧所展示的美就凝聚于形式的符號(hào)中。藝術(shù)欣賞者可以通過(guò)藝術(shù)形式體會(huì)到其中蘊(yùn)含的技巧的美,因此藝術(shù)技巧具有獨(dú)立的審美價(jià)值。

  55、藝術(shù)接受過(guò)程中,欣賞者是如何實(shí)現(xiàn)意象的重建的?

  答:①藝術(shù)接受的核心是意象的生成,即重建;②藝術(shù)接受中的意象是要靠再生、重建的,因?yàn)樗囆g(shù)家心中的意象不能直接為接受者感知,藝術(shù)作品本身也并非直接的藝術(shù)意象,只是藝術(shù)意象的符號(hào)化和物態(tài)化;③接受者意象的生成的契機(jī)來(lái)源于藝術(shù)品,接受者在解讀形式符號(hào)過(guò)程中,根據(jù)符號(hào)的暗示而由自身的主體意識(shí)重建意象。

  56、簡(jiǎn)述藝術(shù)分類的主要原則。

  答:①?gòu)乃囆g(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系分,把藝術(shù)分為主觀的與客觀的、再現(xiàn)的與表現(xiàn)的;②從藝術(shù)與欣賞者的關(guān)系分,把藝術(shù)分為視覺(jué)藝術(shù)與聽(tīng)覺(jué)藝術(shù);③從作品自身的存在方式分,把藝術(shù)分為動(dòng)態(tài)藝術(shù)與靜態(tài)藝術(shù)、時(shí)間藝術(shù)與空間藝術(shù)。

  57、簡(jiǎn)述建筑藝術(shù)的審美特征。

  答:①建筑材料的審美性質(zhì);②建筑的形式結(jié)構(gòu);③建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系對(duì)其藝術(shù)上的價(jià)值有著直接的影響。

  58、簡(jiǎn)述雕塑藝術(shù)的審美特征。

  答:①雕塑對(duì)物質(zhì)材料的選擇有嚴(yán)格的要求;②內(nèi)容與形式之間的統(tǒng)一;③作為一種空間藝術(shù),雕塑仍然要受到這類藝術(shù)一般特征的影響,無(wú)法動(dòng)態(tài)展示一個(gè)完整事件。

  59、簡(jiǎn)述繪畫(huà)藝術(shù)的審美特征。

  答:①欣賞繪畫(huà)的內(nèi)在意蘊(yùn);②掌握繪畫(huà)的基本語(yǔ)言的審美性質(zhì);③畫(huà)面的內(nèi)在韻律,也就是動(dòng)感的捕捉是繪畫(huà)美的靈魂。

  60、簡(jiǎn)述音樂(lè)藝術(shù)的審美特征。

  答:①音樂(lè)所依賴的媒介就是聲音,聲音自身的質(zhì)量決定著音樂(lè)的美感,同時(shí),聲音間的組合關(guān)系,各種音色的組合關(guān)系也決定著音樂(lè)的美;②各種聲音按照一定的節(jié)奏、旋律、和聲等規(guī)范組合起來(lái),能夠塑造出一定的音樂(lè)形象,表達(dá)一定的思想感情;③對(duì)音樂(lè)作品的欣賞必須以表演者的演奏為中介;④音樂(lè)是完全動(dòng)態(tài)的藝術(shù)。

 

結(jié)束
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