2012年4月寫(xiě)作（一）自考試題

2012年4月（全國(guó)）寫(xiě)作（一）自考試題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．議論的要素是（ ）
A．論斷、立論、駁論
B．論點(diǎn)、論據(jù)、論證
C．例證、引證、反證
D．因果法、對(duì)比法、類(lèi)比法
2．為了克服思維定勢(shì)的消極影響，文章修改宜采用（ ）
A．誦讀法
B．聯(lián)想法
C．冷卻法
D．電腦修改法
3．評(píng)論文藝作品，應(yīng)該（ ）
A．有好說(shuō)好，有壞說(shuō)壞
B．以肯定成績(jī)?yōu)橹?
C．著重指出問(wèn)題
D．以總結(jié)教訓(xùn)為主
4．學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作中，作者用自己的語(yǔ)言把要引用的原文的主要意思簡(jiǎn)要地轉(zhuǎn)述出來(lái)，稱為（ ）
A．完整引用
B．分析引用
C．概括引用
D．綜合引用
5．通訊的特點(diǎn)之一是（ ）
A．文學(xué)性
B．簡(jiǎn)短性
C．先進(jìn)性
D．靈活性
6．肖像描寫(xiě)描繪的是（ ）
A．景物的外部特征
B．人物的行為
C．人物的外部特征
D．人物的心理
7．表達(dá)方式是（ ）
A．立意形式之一
B．內(nèi)容要素之一
C．文章要素之一
D．材料要素之一
8．寓情于景是（ ）
A．不借助于媒介而直接抒發(fā)感情
B．把情感滲透于對(duì)人和事的描述
C．以景物為媒介來(lái)寄寓作者的感情
D．通過(guò)對(duì)某一生活事件的描述來(lái)抒發(fā)感情
9．在有些語(yǔ)境中模糊語(yǔ)言表達(dá)效果最好，因而它是一種（ ）
A．含義精確的語(yǔ)言
B．特殊的準(zhǔn)確語(yǔ)言
C．模棱兩可的語(yǔ)言
D．曲折表達(dá)的語(yǔ)言
10．說(shuō)明文的表達(dá)功能是（ ）
A．塑造形象，提供藝術(shù)想象空間
B．邏輯推理，使讀者心悅誠(chéng)服
C．介紹知識(shí)，擴(kuò)大人們知識(shí)視野
D．抒發(fā)情感，傳遞微妙的感情
11．在規(guī)約文書(shū)中，條例的主體部分是（ ）
A．目的
B．根據(jù)
C．條規(guī)
D．實(shí)施說(shuō)明
12．文章中作者的語(yǔ)言習(xí)慣或風(fēng)格的特點(diǎn)表現(xiàn)為（ ）
A．語(yǔ)境性
B．符號(hào)性
C．個(gè)體性
D．具體性
13．提出《詩(shī)經(jīng)》的特點(diǎn)是“首句標(biāo)其目”的是（ ）
A．毛宗崗
B．杜甫
C．李白
D．白居易
14．行文中前后照應(yīng)指（ ）
A．解題照應(yīng)
B．點(diǎn)題照應(yīng)
C．遠(yuǎn)、近照應(yīng)
D．主題照應(yīng)
15．普遍調(diào)查是指（ ）
A．抽取若干個(gè)體作為“樣本”進(jìn)行調(diào)查
B．對(duì)所有相關(guān)對(duì)象進(jìn)行調(diào)查
C．針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行調(diào)查
D．選擇典型對(duì)象進(jìn)行調(diào)查
16．公文的成文時(shí)間一般以（ ）
A．蓋公章的時(shí)間為準(zhǔn)
B．正式定稿的時(shí)間為準(zhǔn)
C．領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)
D．正式印刷的時(shí)間為準(zhǔn)
17．為了使語(yǔ)言簡(jiǎn)練，除了多用短句，適當(dāng)采用現(xiàn)成或文言詞語(yǔ)、講究含蓄外，還要（ ）
A．選詞貼切
B．搭配穩(wěn)妥
C．避免堆砌
D．多用比喻
18．說(shuō)明書(shū)的文體特征是（ ）
A．實(shí)用性、科學(xué)性、條理性
B．說(shuō)服性、邏輯性、嚴(yán)密性
C．指要性、擴(kuò)引性、明晰性
D．文學(xué)性、情感性、通俗性
19．主題要貼切是指（ ）
A．主題的簡(jiǎn)明和單一
B．主題有較高的思想性、科學(xué)性和審美價(jià)值
C．主題應(yīng)揭示事物的本質(zhì)
D．主題同文章中所使用的材料完美統(tǒng)一
20．我國(guó)現(xiàn)存最古老的敘事散文集是（ ）
A．《史記》
B．《尚書(shū)》
C．《漢書(shū)》
D．《春秋》

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．論證型的結(jié)構(gòu)方式有（　?。?br /> A．總分式
B．順敘式
C．遞進(jìn)式
D．并列式
E．倒敘式
22．好的語(yǔ)感表現(xiàn)為（　　）
A．對(duì)詞語(yǔ)在一定語(yǔ)境下的特殊情味更感興趣
B．閱讀時(shí)善于追索作者遣詞造句的深層意圖
C．閱讀時(shí)喜歡摘記文章的各種詞匯和句子
D．寫(xiě)作時(shí)喜歡使用大量的形容詞和各種修辭格
E．寫(xiě)作時(shí)善于尋找到新鮮的詞匯和別致的句法
23．標(biāo)題是文章的（　?。?br /> A．眼睛
B．靈魂
C．名稱和題目
D．主要內(nèi)容、基本傾向的集中體現(xiàn)
E．結(jié)構(gòu)的主要線索
24．?dāng)⑹龅娜朔Q是作者敘述的（　?。?br /> A．觀察點(diǎn)、立足點(diǎn)
B．身份和位置
C．獨(dú)特處、切入點(diǎn)
D．方向和目標(biāo)
E．過(guò)程和情感
25．描寫(xiě)的一般要求是（　?。?br /> A．形神兼?zhèn)?br /> B．簡(jiǎn)單明白
C．維妙維肖
D．具體形象
E．特征鮮明

三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，共10分)
26．結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密性與靈活性是否矛盾?(3分)
27．簡(jiǎn)述總結(jié)寫(xiě)作的具體要求。(3分)
28．簡(jiǎn)述廣義新聞和狹義新聞的涵義。(4分)

四、閱讀分析題(本題10分)
29．閱讀下文，回答問(wèn)題：
花 街
薛爾康
花街，多么撩人情思的所在。可是，我所說(shuō)的花街，一定不是你想象中的。
它是路，是用亂石、卵石、碎磚、碎瓦、碎瓷片和碎缸片為主鋪筑的窄窄的路。那些用磚瓦構(gòu)成的席紋、人字紋、間方、斗紋，用卵石碎瓷鑲嵌出的六角、套六角、套六方、套八方，用多種廢料裝點(diǎn)成的梅花、海棠花、冰霜花、十字燈景，甚至還有開(kāi)屏的孔雀、翔飛的仙鶴……當(dāng)圖案精美、色彩豐富的地紋展現(xiàn)在眼前，你會(huì)覺(jué)得，沒(méi)有比用花街兩字來(lái)稱呼腳下的路更合適的了。
花街左曲右旋，蜿蜒在蘇州園林中，引你漸入佳境。
花街為游人鋪下一匹素雅的或是華麗的織錦。
我多次瀏覽過(guò)蘇州園林，被那巧奪天工的空間組合藝術(shù)吸引了全部注意力，竟不曾留意到腳下的花街；當(dāng)我終于注視到它的時(shí)候，為自己的疏忽感到吃驚：難道不正是它在迂回不盡中引我進(jìn)入一重又一重美的境界嗎?
我不由對(duì)自己的疏忽抱著一種內(nèi)疚的心情。花街在腳下默默地執(zhí)著地延伸，穿越幽篁茂林，繞過(guò)假山池沼，貫通亭臺(tái)樓閣，仿佛它的存在，只是為了把人引入美妙世界，去領(lǐng)略其中的無(wú)限風(fēng)光。花街鋪地的圖案，與園林建筑中梧扇、漏窗、掛落、地罩的雕刻藝術(shù)是可以媲美的。它在不引人注目的地方，為園林景色作著補(bǔ)充和襯托。只要留心觀察一下，凡是曲徑通幽處鋪地的花紋，多是簡(jiǎn)練的幾何線條，增添著幽邃的氛圍，而在柳暗花明處，色彩絢爛的圖案似與鮮花斗妍，渲染出熱烈的景象。網(wǎng)師園占地不足一畝，是一處具有淡雅明快的明代風(fēng)格的小園林，花街鋪地采用了美麗繁復(fù)的大花樣，調(diào)協(xié)著游人的美感。而以建筑華麗著稱的留園，則常襯以樸素自然的構(gòu)圖。具有獨(dú)特風(fēng)格的江南園林藝術(shù)體系，是因?yàn)榛ń咒伒夭耪橛诟叨鹊耐昝?。試想一下，如果代以石板路，水泥路，柏油路，游園者倒會(huì)感到美中不足，大為掃興了。
花街鋪地是造園工匠的創(chuàng)造。
傳說(shuō)古時(shí)，一座園林落成后，剩下一堆碎磚殘瓦，在清掃它們的時(shí)候，有位能工巧匠頓生異想：為何不能將它鋪成好看的路面呢?于是，腐朽化為神奇，猶如藝術(shù)大師最后不經(jīng)意的一筆，使這座園林達(dá)到至美的境界。這一無(wú)名氏創(chuàng)造的路的藝術(shù)從此流傳下來(lái)，直到今天。
自從認(rèn)識(shí)了花街鋪地，蘇州園林的情致在我心目中更多了一層深意。
(《中國(guó)當(dāng)代名家小品精選》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1991年版)
(1)作者為什么贊美花街?(3分)
(2)分析這篇散文的基本結(jié)構(gòu)層次。(3分)
(3)結(jié)尾說(shuō)：“蘇州園林的情致在我心目中更多了一層深意?！蹦闶窃趺蠢斫獾?(4分)

五、小作文(本題10分)
30．運(yùn)用說(shuō)明的方法，向旅游者介紹家鄉(xiāng)的一處景點(diǎn)。標(biāo)題自擬，不少于300字。

六、大作文(本題40分)
31．英國(guó)哲學(xué)家培根在《談美》中認(rèn)為：形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫(huà)家所無(wú)法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。
請(qǐng)針對(duì)上述觀點(diǎn)寫(xiě)一篇文章。標(biāo)題自擬、文體不限，不少于800字。