2012年4月美學自考試題

 

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.陶淵明《飲酒》(其五)中的詩句“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！狈从车氖侵黧w對客體的(　　　)
A.體驗 B.詮釋
C.認識 D.反思
2.人生境界的特點在于個體內(nèi)在性和(　　　)
A.外在性 B.對象性
C.生成性 D.合成性
3.諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧在《美與物理學》中提到的“美”指的是(　　　)
A.自然美 B.社會美
C.科技美 D.生活美
4.意大利美學家克羅齊認為藝術(shù)即(　　　)
A.形式 B.符號
C.模仿 D.直覺
5.在藝術(shù)作品的諸層次中，直接指示、負載著意象世界的是(　　　)
A.物質(zhì)實在層 B.形式符號層
C.意境超驗層 D.意象世界層
6.各種藝術(shù)功能的實現(xiàn)必須通過(　　　)
A.教育 B.審美
C.認識 D.娛樂
7.以下不屬于原始審美活動的是(　　　)
A.器物裝飾 B.紋身
C.巖畫 D.戲劇
8.審美活動應當排除(　　　)
A.情感因素 B.直接功利性
C.合目的性 D.現(xiàn)實意義
9.席勒認為人的游戲沖動產(chǎn)生于(　　　)
A.生命力的盈余 B.性欲的升華
C.心靈的凈化 D.想象的自由
10.普列漢諾夫認為，審美得以在勞動基礎(chǔ)上產(chǎn)生的中介性因素是(　　　)
A.勞動的價值 B.生產(chǎn)的根本性
C.功利性的觀念 D.生產(chǎn)的可塑性
11.審美經(jīng)驗把握和表現(xiàn)超驗世界的主要方式是(　　　)
A.感知 B.推理
C.象征 D.比喻
12.提出“反思判斷力”這一概念的美學家是(　　　)
A.康德 B.黑格爾
C.海德格爾 D.伽達默爾
13.藝術(shù)存在論研究的是(　　　)
A.藝術(shù)的存在方式 B.藝術(shù)的認識方式
C.藝術(shù)的形態(tài) D.藝術(shù)的起源
14.藝術(shù)創(chuàng)造的核心是意象的(　　　)
A.表達 B.生成
C.物化 D.外化
15.不屬于天才的藝術(shù)創(chuàng)造力的是(　　　)
A.藝術(shù)敏感 B.藝術(shù)技巧
C.靈感 D.記憶力
16.審美形態(tài)的二重性主要是指(　　　)
A.感性與理性的統(tǒng)一 B.邏輯與歷史的統(tǒng)一
C.變異性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一 D.民族性與世界性的統(tǒng)一
17.作為一種審美范疇，優(yōu)美表征著人在實踐活動中所達到的(　　　)
A.超越狀態(tài) B.和諧狀態(tài)
C.體驗狀態(tài) D.享樂狀態(tài)
18.提出“游于藝”的中國古代思想家是(　　　)
A.莊子 B.孔子
C.老子 D.墨子
19.中國書法藝術(shù)所產(chǎn)生的意象類型主要是(　　　)
A.喻象 B.仿象
C.抽象 D.興象
20.悲劇的美育效果主要在于(　　　)
A.恐懼 B.震撼
C.凈化 D.悲傷

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.審美經(jīng)驗的產(chǎn)生所依賴的主客體條件是(　　　　　)
A.主體具備審美修養(yǎng)與審美能力
B.主體具備一定的理性思維能力
C.客體具備某種獨特之處
D.客體具備某種合理之處
E.主體熟知和理解客體
22.審美經(jīng)驗的三個階段是(　　　　　)
A.構(gòu)思階段 B.外化階段
C.呈現(xiàn)階段 D.構(gòu)成階段
E.評價階段
23.影響接受者“期待視野”的因素有(　　　　　)
A.文化基礎(chǔ) B.審美趣味
C.藝術(shù)修養(yǎng) D.想象能力
E.藝術(shù)敏感
24.審美形態(tài)的歷史性，主要表現(xiàn)在(　　　　　)
A.它是特定歷史發(fā)展階段的產(chǎn)物
B.它是多種審美因素的感性凝聚
C.它受到貫通古今的文化精神的制約
D.它表征著美在審美中生成的規(guī)則
E.它的內(nèi)涵是在歷史發(fā)展中不斷演變的
25.關(guān)于美育功能的說法不準確的有(　　　　　)
A.訴諸感性 B.形象直觀
C.潛移默化 D.化性起偽
E.怡情養(yǎng)性

三、名詞解釋題(本大題共4小題，26、27小題每題3分，28、29小題每題4分，共14分)
26.喻象
27.以美育代宗教說
28.悟
29.審美需要

四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
30.簡述美學學科形成的三個階段。
31.簡述意象的生成。
32.簡述審美對象形式規(guī)律的多樣統(tǒng)一性原則。
33.簡述亞里士多德劃分藝術(shù)形態(tài)的方法。
34.簡述美育與審美活動之間的聯(lián)系與區(qū)別。

五、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)
35.杜甫《聞官軍收河南河北》詩云：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳!卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！痹囈赃@首詩為例，說明在審美經(jīng)驗中情感對想象的影響。
36.為什么說悲劇感是痛感中的快感?請舉例闡釋。