2011年4月自考心理測量試題
浙江省2011年4月自考心理測量試題
課程代碼:02109
一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.問卷法的先驅(qū)是( )
A.比納 B.高爾頓
C.桑代克 D.推孟
2.將一個測驗以題目的奇偶將其分成兩個分測驗,用其相關求信度的方法稱為( )
A.再測信度 B.復本信度
C.內(nèi)在一致性系數(shù) D.分半法
3.下面四個量表屬于依經(jīng)驗準則法編制的自陳量表是( )
A.16PF B.詹金斯活動調(diào)查表
C.明尼蘇達多相人格測驗 D.杰克遜人格問卷
4.在教科書中心理測驗三特性中未提到的屬性是( )
A.間接性 B.測驗對象的模糊性
C.相對性 D.客觀性
5.T分數(shù)是______的量表。( )
A.以100為平均分,標準差為15 B.以平均分為50,標準差為10
C.以平均分為10,標準差為3 D.平均分為13,標準差為4
6.智力是抽象思維能力,支持這種觀點的代表人物是( )
A.比納 B.伯金漢姆
C.斯騰伯格 D.斯騰
7.某一項目的鑒別力指數(shù)為0.3,你對此題目的評價為( )
A.很好 B.尚可,但需修改
C.良好,修改后會更佳 D.劣,必須淘汰
8.一個四擇一的選擇題,20個人中通過12人,項目非矯正難度為( )
A.0.6 B.0.4
C.0.467 D.0.533
9.下列關于論文題測量的優(yōu)點的說法不正確的是( )
A.評分可靠 B.可評價被試的能力和創(chuàng)造力
C.出題方便 D.可測被試材料組織能力
10.下面有關學習困難的促成因素中沒有提及的是( )
A.生理狀況 B.心理狀況
C.環(huán)境因素 D.生物化學因素
二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“”。
11.教育商數(shù)是一種標準分數(shù)。( )
12.智力測驗和學業(yè)測驗的題目難度一般要求在0.5左右。( )
13.Z分數(shù)可以是與原始分的非線性轉(zhuǎn)換獲得。( )
14.在制定量表時,質(zhì)的分析比量的分析更重要。( )
15.16PF是因素分析法編制的人格問卷。( )
16.效度高,信度一定高。( )
17.采用T分數(shù)的量表是等距量表。( )
18.明尼蘇達量表是一結(jié)構(gòu)不明的測驗。( )
19.人格測驗量表測量的內(nèi)容與狹義的人格概念中的內(nèi)容相一致。( )
20.難度指標越高,項目難度越大。( )
三、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.心理測驗就是通過觀察人的少數(shù)____________,對貫穿在人的全部行為活動中的心理特點作出推論和____________的一種科學手段。
22.測驗誤差主要有:____________和____________。
23.多動癥的診斷可分為____________、____________和____________三類。
24.內(nèi)容效度就是指____________對欲測的內(nèi)容或行為范圍____________的適當程度。
25.智商按不同的計算方法可分為:____________、____________。
26.按測量對象分為:____________、____________。
27.高爾頓測量人格的方法是____________。
28.韋克斯勒認為智力是個人____________,____________以及有效地____________的整體能力或綜合能力。
29.常模團體的測驗分數(shù)分布,叫____________。
30.評價中心技術的內(nèi)容涉及:____________、____________、預算規(guī)劃小組、角色扮演、管理游戲、心理測驗六類。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
31.人格測驗
32.智齡
33.投射技術
34.創(chuàng)造力
35.區(qū)分度
五、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.憑什么說心理測驗是客觀的?
37.除矯正難度外,難度的估計方法有哪些,在什么情況下使用?
38.如何防止和減少由施測過程引起的誤差?
39.有哪些診斷學習障礙的方法?
40.使用綜合技術如何編制人格測驗?
六、論述題(本大題10分)
41.效標效度估計有哪些方法?
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