2010年10月自考醫(yī)學心理學試題

全國2010年10月自考醫(yī)學心理學試題
課程代碼：02113

一、單項選擇題（本大題共19小題，每小題1分，共19分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.人的心理實質是（      ）
A.心臟的功能 
B.思維的結果
C.腦的功能 
D.個性的反應
2.視覺后像體現(xiàn)了感覺的（      ）
A.適應特性 
B.對比特性
C.聯(lián)覺特性 
D.時間特性
3.下列心理現(xiàn)象中，夢屬于（      ）
A.有意想象 
B.無意想象
C.再造想象 
D.創(chuàng)造想象
4.下列對識記的描述，正確的是（      ）
A.成人對直觀材料識記較好
B.兒童對文字材料識記較好
C.識記的材料較容易時，識記的進程保持勻速
D.識記的材料較艱深時，識記的進程先慢后快
5.下列各項中，不屬于按性質分類的情緒是（      ）
A.快樂 
B.恐懼
C.悲哀 
D.焦慮
6.性格最主要的特征是（      ）
A.意志特征 
B.情緒特征
C.理智特征 
D.意識傾向性
7.根據馬斯洛需要的層次說，在青少年初期，日漸強烈的需要是（      ）
A.安全的需要 
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要 
D.自我實現(xiàn)的需要
8.兒童期學習困難的主要原因是（      ）
A.感官缺陷 
B.營養(yǎng)不良
C.多動癥 
D.統(tǒng)合障礙
9.在心理應激狀態(tài)下，合成類激素分泌（      ）
A.不變 
B.下降
C.增多 
D.不穩(wěn)定
10.心理防御機制中，不包括的應對方法是（      ）
A.否認 
B.學習
C.合理化 
D.升華作用
11.提出“內臟學習”理論，并認為疾病可以通過學習而獲得的學者是（      ）
A.鄧巴 
B.亞歷山大
C.坎農 
D.米勒
12.反映測驗工具有效性、正確性的是（      ）
A.效度 
B.信度
C.反映度 
D.區(qū)分度
13.以一個人的年齡為參照尺度對智力進行衡量，所測出的智商被稱為（      ）
A.離差智商 
B.比率智商
C.百分位法 
D.等級智商
14.精神分析治療的常用方法是（      ）
A.系統(tǒng)脫敏 
B.激發(fā)潛能
C.識別負性認知 
D.自由聯(lián)想
15.下列心理治療學派中，運用了蘇格拉底“辯證法”的是（      ）
A.精神分析學派 
B.行為主義學派
C.認知治療學派 
D.人本主義學派
16.下列溝通方式中，屬于人際溝通最重要的形式是（      ）
A.目光溝通 
B.言語溝通
C.姿勢溝通 
D.非言語溝通
17.“指導——合作”型醫(yī)患關系模式中，醫(yī)護人員的作用是（      ）
A.幫助病人自助 
B.要求病人自己想辦法
C.為病人做某事 
D.告訴病人做什么
18.急性患者突出的心理問題是（      ）
A.恐懼 
B.猜疑
C.抑郁 
D.焦慮
19.臨終患者面對死亡時，經歷的最后階段是（      ）
A.否認期 
B.妥協(xié)期
C.接受期 
D.抑郁期

二、填空題（本大題共9小題，每小題2分，共18分）
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
20.1977年美國醫(yī)生_____________在《科學》雜志上提出了_____________醫(yī)學模式。
21.人本主義心理學家反對行為主義只研究_____________，也反對精神分析并自稱為心理學“_____________”。
22.感覺是對客觀事物_____________屬性的反映，知覺是對客觀事物_____________屬性的反映。
23.根據探索答案的方向，可將思維分為_____________和_____________。
24.表情動作包括面部表情、_____________和_____________。
25.人格的特征包括整體性、穩(wěn)定性、獨特性、_____________和_____________。
26.心理健康的標準主要體現(xiàn)在智力正常、_____________、_____________、社會適應和人格完整。
27.心理應激源分成四類：軀體性、_____________、_____________和心理性應激源。
28.心理治療的性質具有_____________、_____________和實效性的特點。
三、名詞解釋(本大題共6小題，每小題3分，共18分)
29.醫(yī)學心理學
30.能力
31.疼痛
32.胎教
33.生活變化單位(LCU)
34.心理評估
四、簡答題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)
35.簡述心理應激對健康的消極影響。
36.簡述人本主義學派的主要理論。
37.簡述人際關系的基本原則。
五、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
38.試根據臨床護理實踐，分析說明醫(yī)學心理學的基本觀點。
39.請根據艾賓浩斯遺忘曲線和遺忘的干擾說，試述在復習中如何排除前后材料的影響。
40.有些人患病后得到了某些利益，例如得到他人的關注和支持，回避了某些社會責任，避免面對生活中的某些問題，為了繼續(xù)得到這些利益而堅持患者角色不愿放棄。請根據上述現(xiàn)象論述患者角色適應不良及其主要類型。