2011年7月自考認(rèn)知心理試題

浙江省2011年7月自考認(rèn)知心理試題
課程代碼：00471

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.下列對(duì)于認(rèn)知和意識(shí)關(guān)系表述正確的是（ ）
A.人的認(rèn)知是無(wú)意識(shí)的
B.人的認(rèn)知是有意識(shí)的
C.人的認(rèn)知和意識(shí)沒(méi)有關(guān)系
D.人的認(rèn)知包含意識(shí)和無(wú)意識(shí)的成分
2.人的認(rèn)知來(lái)源于（ ）
A.自然環(huán)境
B.心理環(huán)境
C.客觀現(xiàn)實(shí)
D.人的頭腦
3.與注意最為相關(guān)大腦皮層是（ ）
A.枕葉
B.顳葉
C.丘腦
D.額葉
4.在刺激物直接影響下把自己的感受器朝向刺激物方向而產(chǎn)生的注意稱為（ ）
A.隨意注意
B.隨意后注意
C.不隨意注意
D.條件反射
5.費(fèi)希鈉定律可以用下列哪個(gè)公式表達(dá)（ ）
A.△I/I=K
B.I/△I=K
C.S=KlogI
D.I=KlogS
6.對(duì)刺激物的感覺(jué)能力稱為（ ）
A.感覺(jué)閾限
B.知覺(jué)
C.注意
D.感受性
7.吃蘋果的時(shí)候我們知覺(jué)到蘋果的整體形象，而不是色、香、味、形等單一特征，這是知覺(jué)的（ ）
A.整體性
B.恒常性
C.理解性
D.選擇性
8.立體與距離知覺(jué)又統(tǒng)稱為（ ）
A.三維知覺(jué)
B.空間知覺(jué)
C.深度知覺(jué)
D.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
9.知覺(jué)時(shí)把對(duì)象從背景中劃分出來(lái)，這種知覺(jué)特性叫（ ）
A.恒常性
B.整體性
C.選擇性
D.理解性
10.下列關(guān)于記憶的敘述正確的是（ ）
A.保持就是將信息原封不動(dòng)地儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶庫(kù)中
B.再認(rèn)和回憶是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)恢復(fù)的兩種形式，其作用并不相同
C.遺忘的進(jìn)程是勻速的
D.有意義的材料比無(wú)意義的材料更容易遺忘
11.伴隨著動(dòng)作或行動(dòng)而進(jìn)行的思維是（ ）
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直觀動(dòng)作思維
D.創(chuàng)造性思維
12.思維過(guò)程的基礎(chǔ)是（ ）
A.抽象和概括
B.分析和綜合
C.比較
D.分類
13.下列屬于單一概念的是（ ）
A.燈
B.房屋
C.水果
D.中國(guó)
14.下列關(guān)于概念的敘述正確的是（ ）
A.概念是用表象來(lái)標(biāo)志的
B.概念不具有層次性
C.概念的內(nèi)涵和外延是等同的
D.概念是用詞來(lái)標(biāo)志的
15.苛勒認(rèn)為黑猩猩疊箱子然后爬到箱頂上取香蕉是通過(guò)什么方式實(shí)現(xiàn)的（ ）
A.頓悟
B.邏輯推理
C.實(shí)驗(yàn)者演示
D.嘗試錯(cuò)誤
16.會(huì)騎自行車的人，比較容易掌握電動(dòng)車的駕駛技能，這可以稱為（ ）
A.正遷移
B.功能固著
C.負(fù)遷移
D.定勢(shì)
17.與言語(yǔ)功能密切相關(guān)的大腦區(qū)域是（ ）
A.左半球
B.右半球
C.大腦前部
D.大腦后部
18.“人類語(yǔ)言行為受語(yǔ)法規(guī)則約束，人們利用語(yǔ)法規(guī)則，去構(gòu)建和理解各種新句子”。這是下面哪個(gè)言語(yǔ)獲得理論的觀點(diǎn)（ ）
A.以經(jīng)典條件反射學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的理論
B.斯金納的強(qiáng)化理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成理論
19.根據(jù)斯皮爾曼的二因素說(shuō)，下列屬于G因素的能力是（ ）
A.創(chuàng)造力
B.音樂(lè)聽覺(jué)
C.肢體平衡
D.繪畫
20.斯坦福-比內(nèi)智力測(cè)驗(yàn)采用的智商屬于（ ）
A.比率智商
B.離差智商
C.實(shí)際智商
D.相對(duì)智商
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.在認(rèn)知心理的各個(gè)心理能力中，屬于認(rèn)知的低級(jí)形式的是（ ）
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.思維
D.記憶
E.問(wèn)題解決
22.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞包括（ ）
A.錐狀細(xì)胞
B.雙極細(xì)胞
C.神經(jīng)節(jié)細(xì)胞
D.視神經(jīng)交叉
E.棒狀細(xì)胞
23.牛頓的顏色混合規(guī)律包括（ ）
A.代替律
B.中間色律
C.補(bǔ)色律
D.效果律
E.準(zhǔn)備律
24.黑林的四色論認(rèn)為視網(wǎng)膜上的視素包含（ ）
A.黑-白視素
B.紅-綠視素
C.紅-藍(lán)視素
D.黃-綠視素
E.黃-藍(lán)視素
25.物體大小知覺(jué)決定于（ ）
A.物體大小
B.物體距離
C.物體重量
D.個(gè)體視力
E.物體形狀
26.關(guān)于追憶的敘述正確的是（ ）
A.追憶是有意回憶的重要形式
B.追憶是有明確任務(wù)的
C.追憶是有步驟的展開思維活動(dòng)
D.追憶的難易受知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和干擾的影響
E.追憶需要意志努力
27.刺激物停止作用之后人的感覺(jué)并不立即消失，在極短的時(shí)間內(nèi)仍保留印象，這是（ ）
A.感覺(jué)登記
B.瞬時(shí)記憶
C.短時(shí)記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶
E.感覺(jué)記憶
28.衡量判斷真?zhèn)蔚臉?biāo)準(zhǔn)是（ ）
A.是否符合人們的常識(shí)
B.是否符合客觀實(shí)際
C.是否符合書本知識(shí)
D.是否與事實(shí)一致
E.是否得到大多數(shù)人認(rèn)同
29.觀察力屬于（ ）
A.特殊能力
B.一般能力
C.認(rèn)知能力
D.操作能力
E.創(chuàng)造能力
30.卡特爾根據(jù)能力在發(fā)展過(guò)程中依賴社會(huì)文化背景和先天素質(zhì)的程度把能力分為（ ）
A.認(rèn)識(shí)能力
B.操作能力
C.特殊能力
D.流體能力
E.晶體能力
三、填空題(本大題共7小題，每空1分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
31.神經(jīng)系統(tǒng)包括______和______兩大部分。
32.注意的初級(jí)生理基礎(chǔ)是______。
33.產(chǎn)生感覺(jué)的分析器可以分為______和______。
34.沒(méi)有記的意圖，不由自主的識(shí)記叫______。
35.思維主要借助______來(lái)實(shí)現(xiàn)。
36.從兩個(gè)或兩個(gè)以上的前提推出來(lái)的推理稱為______。
37.問(wèn)題解決過(guò)程有三種狀態(tài)，分別是______、中間狀態(tài)、______。
四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
38.反射弧
39.意義識(shí)記
40.功能固著
41.超常兒童
五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
42.引起和維持隨意注意有什么條件？
43.哪些因素會(huì)影響識(shí)記效果？
44.創(chuàng)造性思維由哪些階段組成？
45.兒童言語(yǔ)是怎樣發(fā)展起來(lái)的？
46.能力和知識(shí)、技能有何關(guān)系？
六、論述題(本大題14分)
47.結(jié)合實(shí)際談?wù)剟?chuàng)造想象的條件以及創(chuàng)造想象對(duì)活動(dòng)有何重要意義。