27歲骨折30次，1年半自考16門(mén)課程

      她，脆弱得不堪一擊，27年的生命歷程中，骨折30余次；
      她，堅(jiān)強(qiáng)得永不服輸，一年半內(nèi)通過(guò)了北京大學(xué)心理系專(zhuān)科總共16門(mén)自學(xué)考試課程，開(kāi)通了“瑞紅心理熱線”，幫助了更多的殘疾人。

     人稱(chēng)“玻璃女孩”的魏瑞紅，擁有和同齡人一樣美麗的夢(mèng)。她堅(jiān)信，自己為之奮斗的夢(mèng)想決不會(huì)像玻璃那樣易碎。初秋，河北邯鄲市廣平鎮(zhèn)一所民房院內(nèi)，一個(gè)矮小的身影正坐在板凳上，一步一挪，艱難地“走”著。她，就是魏瑞紅。她的故事一如她的行走，一路艱辛……

我就是上帝最“寵愛(ài)”的蘋(píng)果

　　“有人說(shuō)：‘世上每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，所以都是有缺陷的人，有的缺陷比較大，那是因?yàn)樯系厶貏e寵愛(ài)它的芬芳?！@樣說(shuō)來(lái)，我就是上帝最‘寵愛(ài)’的蘋(píng)果?！蔽喝鸺t這樣樂(lè)觀地看待她的不幸。

　　1979年1月27日，農(nóng)歷臘月二十九，一個(gè)小生命降臨在邯鄲市廣平鎮(zhèn)一個(gè)魏姓家庭。爺爺給這個(gè)長(zhǎng)孫女起名叫 “瑞紅”，意為希望孩子為這個(gè)家庭帶來(lái)紅色的祥瑞。

　　瑞紅出生50多天時(shí)，母親劉金美抓住她的小手翻轉(zhuǎn)身體，孩子一聲慘叫把劉金美嚇出一身冷汗。瑞紅一直哭鬧不止，到村衛(wèi)生所檢查后才知，孩子的左臂骨折了。

　　家人把它當(dāng)作是意外，并未深究。然而，一個(gè)月后，母親抱著瑞紅去醫(yī)院復(fù)診時(shí)，輕輕一碰，雙腿又發(fā)生骨折。母親一下子呆住了。一番細(xì)致檢查后，謎團(tuán)終于解開(kāi)?！昂⒆踊加邢忍煨源喙前Y，四肢只要輕微受力就會(huì)骨折，這種病目前沒(méi)有有效的治療方法，壽命也許只有十一二歲，你們一定要善待她?！贬t(yī)生只留下這句話(huà)。

　　從此以后，骨折、接骨、再次骨折——這成為瑞紅童年時(shí)代最深刻的記憶。由于骨質(zhì)異常脆弱，常常是醫(yī)生正在接一處骨，卻又牽扯到另一關(guān)節(jié)，再次造成骨折。瑞紅5歲的一天，鄰家的小伙伴塞給她一個(gè)燒餅吃。燒餅有些硬，瑞紅用力把它掰成兩半，沒(méi)想到這一掰就造成了肱骨骨折。

     當(dāng)別的孩子已經(jīng)奔跑在大街小巷和田野里時(shí)，瑞紅卻只能坐在床上，偎依在親人身旁。春暖花開(kāi)時(shí)，爺爺會(huì)抱著她到村外的梨樹(shù)園。每當(dāng)這時(shí)，懂事的瑞紅總會(huì)睜大雙眼，看滿(mǎn)園的梨花燦如云霞，久久不愿離開(kāi)，仿佛要把滿(mǎn)園春色裝進(jìn)眼里，帶回家中。直到8歲時(shí)，瑞紅才會(huì)“走”路。從此，她坐在爺爺專(zhuān)門(mén)為她制作的小板凳上，一步一挪地“走”著去看外面的世界。然而，僅僅從屋里到廁所近50米的路程，對(duì)她而言卻像長(zhǎng)途跋涉，來(lái)回要花上半個(gè)多小時(shí)。

　　27年里，瑞紅骨折30多次，一些輕微的拉傷更是數(shù)不勝數(shù)。無(wú)數(shù)個(gè)被疼痛折磨的不眠之夜里，瑞紅躺在床上，看著對(duì)面墻上的時(shí)鐘，靜靜地聆聽(tīng)秒針走過(guò)的“滴答”聲，一秒一秒直數(shù)到天亮。一次，母親用排子車(chē)推著瑞紅出去，拐彎時(shí)瑞紅不小心滾落在地上，結(jié)果頭摔破了，四肢全部骨折。躺在醫(yī)院的病床上，瑞紅疼痛難忍，嘴唇都咬破了。她對(duì)母親大聲喊道：“我要是再骨折，你們就把我扔出去算了。我再也不想要我自己了！”母親的眼淚一下子涌了出來(lái)，母女倆抱頭痛哭。

　　“每次骨折時(shí)，我就像是一堆摔碎了的玻璃。”瑞紅說(shuō)。頻繁的骨折使瑞紅的腿肌過(guò)早萎縮，骨骼發(fā)育畸形，身高至今只有1.1米?！安Ａⅰ钡姆Q(chēng)呼漸漸在人群中傳開(kāi)。

一間不大的平房，瑞紅家五口人就住在這里。幾個(gè)舊式衣柜一字排開(kāi)，立在房子中央，將居室隔成兩間。家里的擺設(shè)十幾年沒(méi)有變樣，只有書(shū)柜里的書(shū)是常換常新。

　　瑞紅坐在書(shū)柜旁，為記者展示她的幾排藏書(shū)：“書(shū)是我的最?lèi)?ài)。書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，幫助我健康地成長(zhǎng)起來(lái)?！?

　　1988年，在瑞紅的懇求下，父母終于同意送她上學(xué)。母親抱著瑞紅奔波在家與學(xué)校之間，一天要跑三個(gè)來(lái)回。每天，瑞紅被放在教室的座位上，便不再活動(dòng)了。為了盡量不去廁所，瑞紅在學(xué)校從不喝水。由于經(jīng)常骨折，她每年有三分之一的時(shí)間在家休息，還常常帶著夾板繃帶、強(qiáng)忍疼痛去聽(tīng)課。讀小學(xué)和初中的九年里，瑞紅在班里的成績(jī)總是名列前茅，大紅獎(jiǎng)狀年年捧回家。

　　“在學(xué)校里，師生都向我伸出溫暖的雙手，熱心地幫助我，課間他們和我一起說(shuō)笑，我不再寂寞。我知道我能上學(xué)很不容易。所以學(xué)習(xí)很努力。當(dāng)我捧回獎(jiǎng)狀時(shí)，我平生第一次笑了!小學(xué)畢業(yè)后，為能使我繼續(xù)上學(xué)，母親去中學(xué)伙房做飯。從此，老師和同學(xué)更是無(wú)微不至地照顧我。為減輕我母親的負(fù)擔(dān)，幾位女同學(xué)主動(dòng)提出接送我上學(xué)，為我挎書(shū)包、擦桌椅……”

　　瑞紅上初二時(shí)，老師布置了一篇作文，題目叫做《我的夢(mèng)》。在作文中，瑞紅寫(xiě)道：“我唯一的夢(mèng)想就是能夠吃上一種靈丹妙藥，把病治好。到那時(shí)，我會(huì)飛跑著告訴所有的人：‘我會(huì)走了！我會(huì)走了！’”

　　這篇作文被老師當(dāng)作范文在全校各個(gè)班級(jí)輪流朗讀，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不為之感動(dòng)。當(dāng)輪到瑞紅所在的班級(jí)時(shí)，她卻因又一次骨折而沒(méi)能來(lái)上學(xué)。一位同學(xué)代替她讀了作文?？粗强湛盏淖?，同學(xué)們不禁紛紛落淚。

　　1997年，瑞紅以全校第五名的優(yōu)異成績(jī)初中畢業(yè)，但因身體原因，不得不放棄繼續(xù)求學(xué)。

　　“這九年中，你既要學(xué)習(xí)又要忍受病痛，不覺(jué)得苦嗎？”記者問(wèn)。

　　“我覺(jué)得這太值了，從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信，并且深刻地認(rèn)識(shí)了生命的意義。”她答。

　　“無(wú)論是健全還是殘疾，只要找到正確的人生坐標(biāo)，生命就有意義了。心理上的健全遠(yuǎn)比身體的健全重要。”瑞紅常對(duì)自己說(shuō)。于是，一個(gè)新的目標(biāo)在她頭腦中漸漸清晰起來(lái)：2004年初，瑞紅報(bào)考了北京大學(xué)心理系自學(xué)考試。

　　沒(méi)上過(guò)高中，身邊又沒(méi)有老師，瑞紅自學(xué)心理學(xué)的過(guò)程非常困難。有時(shí)，為弄清一個(gè)概念，要查閱好幾本工具書(shū)。伏在父親為她精心打制的小課桌上，瑞紅往往拿起書(shū)本就是一整天。在考前兩個(gè)月的沖刺階段，她每天要復(fù)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。20 04年春節(jié)，同學(xué)來(lái)家里玩，瑞紅卻事先定下了規(guī)矩：“我只能給你們20分鐘和我聊天，一會(huì)兒還要學(xué)習(xí)?！痹趯W(xué)習(xí)《心理統(tǒng)計(jì)》時(shí)，瑞紅由于解題高度緊張焦慮，竟患了胃病。在病床上，她卻仍一邊輸液，一邊捧著書(shū)看，母親心疼得一把奪過(guò)書(shū)： “孩子，咱命要緊?。　?

　　對(duì)于一個(gè)沒(méi)有行走能力，隨時(shí)會(huì)發(fā)生骨折的女青年來(lái)說(shuō)，參加自考的苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是在家學(xué)習(xí)的艱辛。由于考試地點(diǎn)在石家莊市，自己又沒(méi)有自理能力，每次考試對(duì)瑞紅來(lái)說(shuō)，都是一次艱難的“長(zhǎng)征”。第一次考試，父親抱著她上汽車(chē)、擠火車(chē)再倒汽車(chē)，等到了石家莊，長(zhǎng)途的勞累、過(guò)分的擁擠，使她脆弱的骨骼疼痛難忍。為了省錢(qián)，她住進(jìn)了大妹妹在河北師大的宿舍；同樣為了省錢(qián)，她強(qiáng)忍疼痛，再次讓妹妹抱著坐公交車(chē)到考點(diǎn)。2005年4月，她第三次去石家莊考試時(shí)，就險(xiǎn)些發(fā)生不測(cè)。妹妹抱著她擠公交車(chē)時(shí)，由于人多擁擠，兩人被擁倒在門(mén)口。關(guān)鍵時(shí)候，司機(jī)師傅喊道：“請(qǐng)大家為這個(gè)殘疾女孩讓路，請(qǐng)健康者為她讓個(gè)座?！币舱窃谶@次考試時(shí)，當(dāng)監(jiān)場(chǎng)老師看到瑞紅被妹妹抱著進(jìn)入考場(chǎng)，并聽(tīng)說(shuō)她兩次考過(guò)10門(mén)自考課程時(shí)，都對(duì)她贊不絕口。

　　這一次，瑞紅又通過(guò)了報(bào)考的5門(mén)課程，至此她已在一年半時(shí)間內(nèi)將16門(mén)心理學(xué)專(zhuān)科自考課程全部完成。老師們紛紛說(shuō)，她創(chuàng)造了自考史上的奇跡。

　　繼魏瑞紅之后，魏家兩個(gè)健康的女孩又出生了，一個(gè)殘疾的女兒要醫(yī)治、照料，還有兩個(gè)女兒需要撫養(yǎng)、教育，這個(gè)家庭的困難與煩惱可想而知。然而這個(gè)家卻從未被愁云籠罩，這個(gè)家也從未缺少過(guò)笑聲。

　　兩個(gè)妹妹在姐姐與父母的感染下，也在拼搏中進(jìn)取著。大妹妹高中畢業(yè)后考取了一所專(zhuān)科學(xué)校的物理系，后又跨專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本報(bào)考了河北師范大學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)名列前茅，而且積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，被選為學(xué)生干部，還入了黨。后來(lái)，因?yàn)槌Ｌ娼憬懵?tīng)心理課講座，對(duì)心理學(xué)著了迷，2005年又自學(xué)考取了河北師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。

　　姐仨鉚著勁地往前奔，前進(jìn)中又互相幫助、支持，正是靠這種精神力量，魏瑞紅一家人從泥濘中一路走來(lái)。“其實(shí)人們是沒(méi)有感覺(jué)到，冰總是在最冷的時(shí)候開(kāi)始融化的。”魏瑞麗這樣說(shuō)。

　　愛(ài)心是我成長(zhǎng)的巨大動(dòng)力，我愿意將這份愛(ài)傳播給更多的人

　　2005年4月，瑞紅的母親劉金美被邯鄲市婦聯(lián)評(píng)為全市“十大感動(dòng)我們的母親”之一。瑞紅為此作文，向母親訴說(shuō)心聲：“您用博大的母愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍(lán)天！……醫(yī)生曾說(shuō)我只能活到十一二歲，可我在您的精心護(hù)理下，度過(guò)了26 個(gè)春秋，是愛(ài)創(chuàng)造了奇跡！”

　　以前瑞紅家門(mén)口有個(gè)3米深的大坑，從家出去必經(jīng)的那個(gè)坑邊的小路不到1米寬。6歲的一天，鄰家的小伙伴用車(chē)推瑞紅到門(mén)外玩。剛一出門(mén)，瑞紅就連人帶車(chē)翻進(jìn)了坑里，雙腿骨折。母親循著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，不顧一切地跳下坑，將瑞紅緊緊抱在懷里。

　　從那天起，母親劉金美毅然駕起沉重的排子車(chē)，從地里把土一車(chē)車(chē)地拉回來(lái)，像