2009年1月大學(xué)語文(專)自考試題
全國(湖北省)2009年1月自考
大學(xué)語文試題
課程代碼:04729
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.《秋水》中,“夏蟲不可以語于冰”的喻意是( )
A.人的認(rèn)識(shí)受先天素質(zhì)的限制 B.人的認(rèn)識(shí)受后天教育的限制
C.人的認(rèn)識(shí)受時(shí)間的限制 D.人的認(rèn)識(shí)受空間的限制
2.貫穿《論毅力》全文的論證方法是( )
A.演繹法 B.歸納法
C.類比法 D.對(duì)比法
3.《吃飯》中說:“弄飯給我們吃的人,決不是我們真正的主人翁?!边@句話所揭示的社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是( )
A.名實(shí)不副,相互掩飾 B.主從錯(cuò)位,本末倒置
C.二元對(duì)立,執(zhí)兩用中 D.多元相濟(jì),和而不同
4.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是( )
A.我行我素,張揚(yáng)個(gè)性 B.不平則鳴,不甘人后
C.照顧家庭,贍養(yǎng)母親 D.探求知己,以展懷抱
5.《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是( )
A.趙武靈王胡服騎射北略中山之地 B.趙武靈王招兵買馬訓(xùn)練胡服騎射
C.趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射 D.趙武靈王就胡服騎射事說服公子成
6.下列文章中,雖然不加議論,但語句多含褒貶之意的是( )
A.《西湖七月半》 B.《愛爾克的燈光》
C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》
7.《秋夜》:“我打一個(gè)呵欠,點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來,對(duì)著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們?!边@些“英雄”指的是( )
A.棗樹 B.小粉紅花
C.小青蟲 D.蜜蜂
8.《哭小弟》:“他雖然小,在昆明的冬天里,孩子們都怕生凍瘡,都怕用冷水洗臉,他卻一點(diǎn)不怕。”這里使用的人物描寫方法是( )
A.語言描寫 B.心理描寫
C.細(xì)節(jié)描寫 D.肖像描寫
9.《都江堰》全文分為四部分,第一部分的內(nèi)容是( )
A.寫都江堰水流的壯觀 B.寫為民造福的李冰父子
C.寫橫江索橋與二王廟 D.將都江堰與長(zhǎng)城作對(duì)比
10.我國文學(xué)史上第一部詩歌總集是( )
A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》
C.《樂府詩集》 D.《古詩十九首》
11.《湘夫人》中,通過描述舉止動(dòng)作來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)的詩句是( )
A.嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下
B.鳥何萃兮蘋中? 罾何為兮木上
C.麋何食兮庭中? 蛟何為兮水裔
D.捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦
12.《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是( )
A.羈旅之苦 B.家國之思
C.前途之慮 D.老病之憂
13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是( )
A.漢武帝將陳皇后打入冷宮 B.漢武帝鑄銅仙人承接甘露
C.唐玄宗時(shí)制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)
14.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動(dòng)的特點(diǎn)是( )
A.先寫自己,再寫對(duì)方 B.先寫對(duì)方,再寫自己
C.由己及彼,由彼及己 D.話分兩頭,雙管齊下
15.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,警告讒害忠良之徒的詞句是( )
A.春且住 B.怨春不語
C.君莫舞 D.休去倚危欄
16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是( )
A.雨巷 B.丁香姑娘
C.雨的哀曲 D.獨(dú)自彷徨
17.《祖國啊,我親愛的祖國》中象征古老中國沉重負(fù)載的是( )
A.淤灘上的駁船 B.千百年來未落到地面的花朵
C.雪被下古蓮的胚芽 D.掛著眼淚的笑渦
18.《我愿是一條急流》中,“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡(jiǎn)陋、殘缺,這是為了表達(dá)“我”的( )
A.渺小 B.貧困
C.虔誠 D.謙遜
19.下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )
A.愛笑 B.癡憨
C.狡黠 D.陰險(xiǎn)
20.《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點(diǎn)是( )
A.以近知遠(yuǎn) B.以小見大
C.以古知今 D.以大見小
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.羅素認(rèn)為,避免愚蠢見識(shí)的途徑有( )
A.堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)知方法 B.善于聽取不同的意見
C.努力提高論辯的本領(lǐng) D.克服狂妄自大的心態(tài)
E.樹立認(rèn)識(shí)有限的觀念
22.下列文章中,使用對(duì)比手法以突出主題的有( )
A.《秋夜》 B.《香市》
C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》
E.《螞蟻大戰(zhàn)》
23.《陌上桑》中,運(yùn)用鋪陳手法加以描寫的有( )
A.采桑的器具 B.羅敷的服飾
C.觀者的失態(tài) D.使君的丑行
E.夫婿的高貴
24.下列《再別康橋》中的詩句,屬于移情于景的有( )
A.那河畔的金柳,是夕陽中的新娘 B.波光里的艷影,在我的心頭蕩漾
C.滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌 D.夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋
E.我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩
25.下列選項(xiàng)中,對(duì)《斷魂槍》評(píng)述正確的有( )
A.在近代中國,古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
B.沙子龍留戀斷魂槍,是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)
C.沙子龍武藝高強(qiáng),個(gè)性孤傲內(nèi)向
D.沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧
E.作者贊賞孫老者積極進(jìn)取的心態(tài)
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.于是焉河伯始旋其面目
旋:
27.而皆背晉以歸梁
背:
28.要其何以成,何以敗
要:
29.孟嘗君曰:“客何好?”
好:
30.騎皆伏曰:“如大王言?!?br />
伏:
31.甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯
爪其膚:
32.先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵,侵暴吾地
負(fù):
33.孺人中夜覺寢
覺寢:
34.弱管輕絲,竹肉相發(fā)
竹肉:
35.每一念及,便淚下如綆
淚下如綆:
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:
要是沒有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象,那末在我看來,生活就會(huì)是空虛的。
A.作者認(rèn)為,怎樣才能使生活不空虛?
B.寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限,人的認(rèn)識(shí)有限”的語句。
C.解釋其中的兩個(gè)成語。
37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:
及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮。巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也。”眾泣不能仰視。巡就戮時(shí),顏色不亂,陽陽如平常。
A.這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點(diǎn)?
B.文中運(yùn)用了哪幾種人物描寫方法?
C.指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。
38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:
我高興地來,痛苦地去。汽車離站時(shí)我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的叫吼,車輪的滾動(dòng),和廣大田野里一片盛開的菜子花,這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告,把頭伸到車窗外面,去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向廣大的世界中去!
A.這里用了哪幾種人物描寫方法?
B.“但是清晨的微風(fēng)……”一句在文中起什么作用?
C.說明這段文字中“我”的感情。
39.閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬事非),回答問題:
重過閶門萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依??沾才P聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?
A.概括這首詞的情感內(nèi)容。
B.指出上片所用的比喻及其比喻意義。
C.下片運(yùn)用了哪些抒情手法?
40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:
那寶玉心中又想著:“我不管怎么樣都好,只要你隨意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罷,不知也罷,只由我的心,那才是你和我近,不和我遠(yuǎn)?!摈煊裥睦镉窒胫骸澳阒还苣憔褪橇?;你好,我自然好。你要把自己丟開,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我遠(yuǎn)了?!笨垂伲愕纼蓚€(gè)
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毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn) -
英語二
本課程既是一門語言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn) -
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn) -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
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- 自考本科什么時(shí)候可以考?棄考會(huì)怎樣?
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