2008年4月全國高等教育自學(xué)考試“比較教育”試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.漢斯的代表作是( )
A.《比較教育評(píng)論》 B.《比較教育:教育的因素與傳統(tǒng)研究》
C.《第七年報(bào)告》 D.《比較教育科學(xué)的探索》
2.美國國際與比較教育學(xué)會(huì)的會(huì)刊是( )
A.《比較教育評(píng)論》 B.《比較教育》
C.《比較》 D.《比較教育研究》
3.美國最早的高等學(xué)校是1636年建立的( )
A.耶魯學(xué)院 B.女王學(xué)院
C.新澤西學(xué)院 D.哈佛學(xué)院
4.1917年美國國會(huì)通過了《史密斯—休士法》,規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展( )
A.學(xué)前教育 B.初等教育
C.教師教育 D.中等職業(yè)技術(shù)教育
5.英國教育由教會(huì)控制走向國家干預(yù)始于( )
A.1833年議會(huì)通過教育撥款
B.1902年會(huì)議通過巴爾福法案
C.1944年設(shè)立教育部
D.1902年建立地方教育當(dāng)局
6.日本軍國主義的國家主義倫理的基礎(chǔ)是1890年的天皇降詔( )
A.《學(xué)校令》 B.《教育令》
C.《教育敕語》 D.《學(xué)生動(dòng)員令》
7.在德國,下列哪類中學(xué)的畢業(yè)文憑就是升入高等學(xué)校的資格證明?( )
A.普通中學(xué) B.實(shí)科中學(xué)
C.完全中學(xué) D.職業(yè)中學(xué)
8.日本歷史上所謂的“第三次教育改革”始于( )
A.1971年中央教育審議會(huì)發(fā)表《關(guān)于今后學(xué)校教育綜合擴(kuò)充、整頓的基本對(duì)策》
B.1984年中曾根首相設(shè)立臨時(shí)教育審議會(huì)
C.1947年頒布《學(xué)校教育法》
D.1872年頒布《學(xué)制》
9.俄羅斯基礎(chǔ)普通教育的學(xué)制為( )
A.4年 B.5年
C.6年 D.7年
10.20世紀(jì)80年代以來,西方發(fā)達(dá)國家教育管理體制改革的一個(gè)共同特點(diǎn)是( )
A.建立統(tǒng)一的學(xué)制 B.普及義務(wù)教育
C.擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán) D.限制學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
11.20世紀(jì)80年代以來,世界教育改革出現(xiàn)了一些共同的趨勢是( )
A.轉(zhuǎn)變教育觀念,建立終身教育體系
B.降低課程難度,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
C.重視普及教育,實(shí)現(xiàn)教育民主與平等
D.以教育質(zhì)量為中心,力求改善教學(xué)效果
E.面向世界,加速教育國際化進(jìn)程
12.日本小學(xué)的教育課程由下列哪幾部分組成?( )
A.各學(xué)科 B.道德
C.特別活動(dòng) D.研究性學(xué)習(xí)
E.綜合活動(dòng)
13.德國的中小學(xué)教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)有( )
A.大學(xué) B.高等??茖W(xué)校
C.師范學(xué)院 D.文理學(xué)院
E.教育學(xué)院
14.在英國中小學(xué)的全國統(tǒng)一課程中,屬于核心科目的是( )
A.現(xiàn)代外語 B.數(shù)學(xué)
C.技術(shù) D.科學(xué)
E.英語
15.博士學(xué)位是美國高等學(xué)校授予的最高學(xué)位,包括( )
A.職業(yè)博士 B.專業(yè)博士
C.研究博士 D.應(yīng)用博士
E.理論博士
16.比較教育的發(fā)展歷史可以分為幾個(gè)發(fā)展階段,包括( )
A.因素分析時(shí)代 B.比較時(shí)代
C.借鑒時(shí)代 D.反省時(shí)代
E.社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代
17.比較教育研究必須堅(jiān)持的基本原則包括( )
A.聯(lián)系性原則 B.發(fā)展性原則
C.本體性原則 D.原創(chuàng)性原則
E.實(shí)踐性原則
18.貝雷迪認(rèn)為,區(qū)域研究包括( )
A.描述 B.分析
C.解釋 D.比較
E.并置
19.在國際教育的觀念基礎(chǔ)中,隱藏有文化殖民主義和文化霸權(quán)主義危險(xiǎn)的是( )
A.國際主義 B.歷史主義
C.世界主義 D.普世主義
E.民族主義
20.1968年法國國民議會(huì)通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》提出的改革大學(xué)組織的原則包括( )
A.職業(yè)化 B.學(xué)科相通
C.民主參與 D.自治自主
E.現(xiàn)代化
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.生計(jì)教育計(jì)劃
22.美國的社區(qū)學(xué)院
23.結(jié)構(gòu)功能主義
24.薩德勒
25.德國的完全中學(xué)
四、簡答題(本大題共3小題,共20分)
26.(本題6分)比較教育研究中新殖民主義理論的基本觀點(diǎn)是什么?
27.(本題6分)簡述日本教育行政的特點(diǎn)。
28.(本題8分)20世紀(jì)80年代以來法國在初等教育改革方面的改革措施有哪些?
五、論述題(本大題共2小題,共30分)
29.(本題10分)試述20世紀(jì)90年代德國強(qiáng)化職業(yè)教育的措施。
30.(本題20分)試比較歸納20世紀(jì)80年代以來世界教育改革中提高教育質(zhì)量的共同措施。
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.漢斯的代表作是( )
A.《比較教育評(píng)論》 B.《比較教育:教育的因素與傳統(tǒng)研究》
C.《第七年報(bào)告》 D.《比較教育科學(xué)的探索》
2.美國國際與比較教育學(xué)會(huì)的會(huì)刊是( )
A.《比較教育評(píng)論》 B.《比較教育》
C.《比較》 D.《比較教育研究》
3.美國最早的高等學(xué)校是1636年建立的( )
A.耶魯學(xué)院 B.女王學(xué)院
C.新澤西學(xué)院 D.哈佛學(xué)院
4.1917年美國國會(huì)通過了《史密斯—休士法》,規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展( )
A.學(xué)前教育 B.初等教育
C.教師教育 D.中等職業(yè)技術(shù)教育
5.英國教育由教會(huì)控制走向國家干預(yù)始于( )
A.1833年議會(huì)通過教育撥款
B.1902年會(huì)議通過巴爾福法案
C.1944年設(shè)立教育部
D.1902年建立地方教育當(dāng)局
6.日本軍國主義的國家主義倫理的基礎(chǔ)是1890年的天皇降詔( )
A.《學(xué)校令》 B.《教育令》
C.《教育敕語》 D.《學(xué)生動(dòng)員令》
7.在德國,下列哪類中學(xué)的畢業(yè)文憑就是升入高等學(xué)校的資格證明?( )
A.普通中學(xué) B.實(shí)科中學(xué)
C.完全中學(xué) D.職業(yè)中學(xué)
8.日本歷史上所謂的“第三次教育改革”始于( )
A.1971年中央教育審議會(huì)發(fā)表《關(guān)于今后學(xué)校教育綜合擴(kuò)充、整頓的基本對(duì)策》
B.1984年中曾根首相設(shè)立臨時(shí)教育審議會(huì)
C.1947年頒布《學(xué)校教育法》
D.1872年頒布《學(xué)制》
9.俄羅斯基礎(chǔ)普通教育的學(xué)制為( )
A.4年 B.5年
C.6年 D.7年
10.20世紀(jì)80年代以來,西方發(fā)達(dá)國家教育管理體制改革的一個(gè)共同特點(diǎn)是( )
A.建立統(tǒng)一的學(xué)制 B.普及義務(wù)教育
C.擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán) D.限制學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
11.20世紀(jì)80年代以來,世界教育改革出現(xiàn)了一些共同的趨勢是( )
A.轉(zhuǎn)變教育觀念,建立終身教育體系
B.降低課程難度,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
C.重視普及教育,實(shí)現(xiàn)教育民主與平等
D.以教育質(zhì)量為中心,力求改善教學(xué)效果
E.面向世界,加速教育國際化進(jìn)程
12.日本小學(xué)的教育課程由下列哪幾部分組成?( )
A.各學(xué)科 B.道德
C.特別活動(dòng) D.研究性學(xué)習(xí)
E.綜合活動(dòng)
13.德國的中小學(xué)教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)有( )
A.大學(xué) B.高等??茖W(xué)校
C.師范學(xué)院 D.文理學(xué)院
E.教育學(xué)院
14.在英國中小學(xué)的全國統(tǒng)一課程中,屬于核心科目的是( )
A.現(xiàn)代外語 B.數(shù)學(xué)
C.技術(shù) D.科學(xué)
E.英語
15.博士學(xué)位是美國高等學(xué)校授予的最高學(xué)位,包括( )
A.職業(yè)博士 B.專業(yè)博士
C.研究博士 D.應(yīng)用博士
E.理論博士
16.比較教育的發(fā)展歷史可以分為幾個(gè)發(fā)展階段,包括( )
A.因素分析時(shí)代 B.比較時(shí)代
C.借鑒時(shí)代 D.反省時(shí)代
E.社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代
17.比較教育研究必須堅(jiān)持的基本原則包括( )
A.聯(lián)系性原則 B.發(fā)展性原則
C.本體性原則 D.原創(chuàng)性原則
E.實(shí)踐性原則
18.貝雷迪認(rèn)為,區(qū)域研究包括( )
A.描述 B.分析
C.解釋 D.比較
E.并置
19.在國際教育的觀念基礎(chǔ)中,隱藏有文化殖民主義和文化霸權(quán)主義危險(xiǎn)的是( )
A.國際主義 B.歷史主義
C.世界主義 D.普世主義
E.民族主義
20.1968年法國國民議會(huì)通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》提出的改革大學(xué)組織的原則包括( )
A.職業(yè)化 B.學(xué)科相通
C.民主參與 D.自治自主
E.現(xiàn)代化
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.生計(jì)教育計(jì)劃
22.美國的社區(qū)學(xué)院
23.結(jié)構(gòu)功能主義
24.薩德勒
25.德國的完全中學(xué)
四、簡答題(本大題共3小題,共20分)
26.(本題6分)比較教育研究中新殖民主義理論的基本觀點(diǎn)是什么?
27.(本題6分)簡述日本教育行政的特點(diǎn)。
28.(本題8分)20世紀(jì)80年代以來法國在初等教育改革方面的改革措施有哪些?
五、論述題(本大題共2小題,共30分)
29.(本題10分)試述20世紀(jì)90年代德國強(qiáng)化職業(yè)教育的措施。
30.(本題20分)試比較歸納20世紀(jì)80年代以來世界教育改革中提高教育質(zhì)量的共同措施。
有意報(bào)考該校的學(xué)生,可直接電話聯(lián)系: QQ聯(lián)系:
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2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
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