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05年1月湖北自考《大學(xué)語(yǔ)文(本)》試題

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2011-04-22 00:00:00

05年1月湖北自考《大學(xué)語(yǔ)文(本)》試題

  課程代碼:00011

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.下列文章中,屬于先秦歷史散文的是(  ?。?/P>

  A.《季氏將伐顓臾》 B.《寡人之于國(guó)也》

  C.《趙威后問(wèn)齊使》 D.《諫逐客書(shū)》

  2.莊子在《秋水》中用“吾在天地之間,猶小石小木之在大山”作比喻,所論證的道理是(  ?。?/P>

  A.國(guó)君要以德治國(guó) B.為政要以民為本

  C.個(gè)人的認(rèn)識(shí)十分有限 D.立言的根本在于道德

  3.在《五代史伶官傳序》中,最能體現(xiàn)全文中心論點(diǎn)的語(yǔ)句是(  ?。?/P>

  A.“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”

  B.“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺”

  C.“滿招損,謙得益”

  D.“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”

  4.在《論毅力》中,作者用以突出只有毅力至強(qiáng)方能取得事業(yè)最終成功這一中心旨意的修辭手法是(   )

  A.比喻 B.層遞

  C.排比 D.比擬

  5魯迅在《燈下漫筆》中說(shuō):“‘復(fù)古家’盡可不必悲觀的,太平的景象還在:常有年兵燹,常有水旱。”這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是(  ?。?/P>

  A.象征 B.對(duì)比 C.鋪墊 D.反諷

  6.下列《論學(xué)問(wèn)》中的例證,用來(lái)說(shuō)明“精神上的缺陷可以用相應(yīng)的學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救”這一道理的是(  ?。?/P>

  A.天賦有如野生花草,需要學(xué)問(wèn)修剪

  B.史鑒使人明智,博物使人深沉

  C.緩步有益于胃,騎馬有益于頭腦

  D.一個(gè)人心志不專,頂好研究數(shù)學(xué)

  7.在《張中丞傳后敘》中,寫(xiě)張巡“就戮時(shí),顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平?!?,這種人物描寫(xiě)方法是(  ?。?/P>

  A.言語(yǔ)描寫(xiě) B.行為描寫(xiě)

  C.心理描寫(xiě) D.肖像描寫(xiě)

  8.在《種樹(shù)郭橐駝傳》中,被郭橐駝指斥為“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之”的行為是(  ?。?/P>

  A.“爪其膚以驗(yàn)其生枯” B.“其蒔也若子,其置也若棄”

  C.“其培之也,若不過(guò)焉則不及” D.“其土欲故,其筑欲密”

  9.《馬伶?zhèn)鳌分畜w現(xiàn)主旨的關(guān)鍵情節(jié)是(  ?。?/P>

  A.馬伶與李伶的第一次技藝較量

  B.馬伶與李伶的第二次技藝較量

  C.馬伶偷以當(dāng)朝宰相顧秉謙為師

  D.華林部夜訪馬伶然后羅拜而去

  10.《香市》中描繪往昔香市的熱鬧情景,其主要目的是(   )

  A.追憶兒時(shí)的美好記憶 B.向往昔日的繁華

  C.反襯今日香市的冷落 D.暴露農(nóng)村的落后

  11.《詩(shī)經(jīng)》中保存民歌最多的是(  ?。?/P>

  A.國(guó)風(fēng) B.小雅 C.大雅 D.頌

結(jié)束

本文標(biāo)簽
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