武大授予楊昌林“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范教師”稱號(hào)

　　“楊昌林老師33年如一日關(guān)愛青年藏族學(xué)生，在少數(shù)民族教職工中樹立了一面民族團(tuán)結(jié)的旗幟?！弊蛉赵谖錆h大學(xué)少數(shù)民族教師座談會(huì)上，該校少數(shù)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展促進(jìn)會(huì)會(huì)長、曾在西藏工作17年的土家族教師徐昌榮說，這種對(duì)民族團(tuán)結(jié)的高度責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的品德，值得所有人學(xué)習(xí)。

　　楊昌林先進(jìn)事跡經(jīng)報(bào)道后，我省高校各民族師生熱議這位“漢族阿爸”。

　　去年暑假，中南民族大學(xué)新聞專業(yè)2007級(jí)壯族學(xué)生馮璐和幾名同學(xué)前往西藏日喀則市紫金鄉(xiāng)完全小學(xué)支教。

　　他說：“在溫暖的大家庭里，各民族同學(xué)就像兄弟姐妹一樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)‘漢族阿爸’的精神，從點(diǎn)滴做起，為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。”

　　“愛如春風(fēng)化雨、潤物無聲，卻是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)、你我幸福的重要力量?！焙贝髮W(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2008級(jí)漢族學(xué)生魏志靖說，楊昌林老師是大學(xué)生身邊的普通人，他的事跡看得見、學(xué)得到。我們?cè)诟锌畻罾蠋煷髳鄣耐瑫r(shí)，也應(yīng)從自我做起，讓點(diǎn)滴之舉匯聚成無窮的愛的力量。

　　武漢理工大學(xué)工程管理專業(yè)碩士生陳永杰即將走上工作崗位，他說：“有愛的堅(jiān)持是件快樂的事情，楊老師是快樂的。對(duì)走入社會(huì)的大學(xué)生，無論去城市還是去農(nóng)村、去西部還是去東部，哪里都需要人才，哪里都可以奉獻(xiàn)。關(guān)鍵是要對(duì)事業(yè)充滿感情。沒有感情的付出只是謀求收獲的跳板，也就不會(huì)有楊老師那種快樂的堅(jiān)持?！庇钟?昨日，武漢大學(xué)授予楊昌林“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范教師”榮譽(yù)稱號(hào)，號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)楊昌林胸懷祖國、情系西藏的高尚情懷，愛生如子、傾心育人的優(yōu)秀品質(zhì)。