浙江省2003年1月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題
浙江省2003年1月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題
湖北自考網(wǎng)8月31日整理
課程代碼:00147
一、填空題(每小題1分,共15分)
1.組織歸屬感雖無統(tǒng)一的定義,但各種定義和概念都以個(gè)人對(duì)一特定組織的_______作為共同的主題。
2.樹立強(qiáng)烈的自我開發(fā)意識(shí),始終把自己當(dāng)成開發(fā)的_______,是各個(gè)人力資源開發(fā)層次得以達(dá)到目標(biāo)的前提。
3.人力資源管理把人力資源_______放在首位。
4.對(duì)組織內(nèi)部人力資源供給的預(yù)測,常用的有兩種方法:管理人員接續(xù)規(guī)劃和_______。
5.設(shè)計(jì)崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)體系就是確定_______。
6._______是對(duì)勞動(dòng)者提供特殊勞動(dòng)所作的額外勞動(dòng)消耗的一種補(bǔ)償。
7.失業(yè)是指在_______范圍內(nèi)的,有就業(yè)能力且要求就業(yè)的人口沒有工作機(jī)會(huì)的社會(huì)現(xiàn)象。
8.美國學(xué)者庫克提出的庫克曲線顯示,創(chuàng)造力較強(qiáng)的時(shí)期大約有______年。
9.在西方國家,勞動(dòng)關(guān)系又常稱為“_______”,指為保持勞資之間的良好關(guān)系和解決雙方分歧所做出的努力。
10.公共福利中最主要的一種福利是_______。
11.現(xiàn)代培訓(xùn)方法在很大程度上吸取了_______式教學(xué)的思想。
12.建立勞動(dòng)分工在空間上的聯(lián)系的方法是組織起_______。
13.氣質(zhì)測評(píng),目前主要是采取_______測驗(yàn)法。
14._______是在群體影響下放棄個(gè)人意愿而與大家保持行為一致的心理行為。
15.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨1959年創(chuàng)立了_______學(xué)說,他認(rèn)為研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,有必要引進(jìn)這一概念。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共20分)
1.人員流動(dòng)中的懲罰性措施是( )
A.辭退 B.辭職
C.資遣 D.調(diào)出
2.人類勞動(dòng)與其它動(dòng)物本能活動(dòng)的根本區(qū)別在于人類勞動(dòng)的( )
A.效率性 B.工具性
C.目的性 D.效益性
3.解決人力資源短缺最根本、最有效的方法當(dāng)首選( )
A.培訓(xùn)本組織職工 B.延長員工工作時(shí)間
C.雇用臨時(shí)工 D.調(diào)動(dòng)員工的積極性
4.人的生命周期與其勞動(dòng)能力之間的關(guān)系,決定了人力資源開發(fā)利用的( )
A.能動(dòng)性 B.時(shí)效性
C.增值性 D.再生性
5.組織內(nèi)部的一些特殊典禮、儀式、風(fēng)俗屬于組織文化的( )
A.精神層 B.制度層
C.器物層 D.物質(zhì)層
6.人員激勵(lì)的作用是直接作用于( )
A.集體 B.個(gè)人
C.社會(huì) D.環(huán)境
7.組織文化集中體現(xiàn)組織所有者特性的核心和主體是( )
A.內(nèi)隱層次 B.中間層次
C.外顯層次 D.物質(zhì)層次
8.調(diào)動(dòng)員工積極性最基本的手段是( )
A.人員培訓(xùn) B.人員報(bào)酬
C.人員激勵(lì) D.人員規(guī)劃
9.職業(yè)病防治的重點(diǎn)是( )
A.化學(xué)因素及物理化學(xué)因素的毒害
B.物理因素的毒害
C.生物因素的毒害
D.勞動(dòng)安排不合理的傷害
10.世界各國普遍采用的勞動(dòng)爭議處理方式是( )
A.勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì) B.勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)
C.法院受理 D.政府受理
11.人類設(shè)想出來的應(yīng)付意外事故的最好的辦法是( )
A.人員保護(hù) B.人員福利
C.互助救濟(jì) D.社會(huì)保險(xiǎn)
12.我們平時(shí)所說的勞動(dòng)力市場,主要指的是( )
A.組織內(nèi)部勞動(dòng)力市場 B.社會(huì)勞動(dòng)力市場
C.勞動(dòng)市場 D.人才市場
13.日本的考核制度被稱為( )
A.考核 B.功績制
C.考績 D.勤務(wù)評(píng)定
14.需重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)以及行政管理知識(shí)的人員應(yīng)該是( )
A.企業(yè)干部 B.國家公務(wù)員
C.經(jīng)濟(jì)管理干部 D.科技干部
15.有效地進(jìn)行崗位分類的前提是( )
A.科學(xué)合理的崗位調(diào)查
B.科學(xué)合理的崗位設(shè)置
C.科學(xué)合理的崗位評(píng)價(jià)
D.科學(xué)合理的崗位分析
16.崗位研究首先產(chǎn)生于( )
A.美國 B.中國
C.英國 D.日本
17.科技的首要任務(wù)是( )
A.促進(jìn)政治發(fā)展 B.促進(jìn)文化發(fā)展
C.促進(jìn)經(jīng)(武漢自考)濟(jì)發(fā)展 D.促進(jìn)國民素質(zhì)發(fā)展
18.企業(yè)為提高勞動(dòng)者素質(zhì)與技術(shù)水平,提高企業(yè)管理水平,定期對(duì)一些管理人員、技術(shù)人員采用的輪換崗位的辦法是( )
A.臨時(shí)輪崗 B.定期輪崗
C.輪崗 D.換崗
19.遍布全國的各級(jí)各類人才交流中心,勞動(dòng)力市場屬于( )
A.獵頭公司 B.就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.刊登廣告 D.推薦和自我推薦
20.把績效考核劃分為上級(jí)考核、自我考核、同級(jí)考核、下級(jí)考核的依據(jù)是考核的( )
A.性質(zhì) B.主體
C.形式 D.標(biāo)準(zhǔn)
三、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二至五個(gè)正確的答案,并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分,共10分)
1.所有職工都希望從工作中獲得滿足,最一般的、最普遍的滿足是( )
A.成就 B.工資 C.獎(jiǎng)金
D.尊重 E.勞動(dòng)
2.勞動(dòng)力市場運(yùn)行機(jī)制主要包括( )
A.選擇機(jī)制 B.供求機(jī)制  
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